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数学第二十一章 一次函数综合与测试课后测评
展开八年级数学下册第二十一章一次函数专题攻克
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列函数中,y是x的一次函数的是( )
A.y= B.y=﹣3x+1 C.y=2 D.y=x2+1
2、当时,直线与直线的交点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3、一次函数y=2x﹣5的图象不经过( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4、若直线y=kx+b经过一、二、四象限,则直线y=bx﹣k的图象只能是图中的( )
A. B. C. D.
5、已知一次函数y=(1﹣3k)x+k的函数值y随x的增大而增大,且图象经过第一、二、三象限,则k的值( )
A.k>0 B.k<0 C.0<k< D.k<
6、如图,点,,若点P为x轴上一点,当最大时,点P的坐标为( )
A. B. C. D.
7、甲、乙两车从城出发前往城,在整个行驶过程中,汽车离开城的距离与行驶时间的函数图象如图所示,下列说法正确的有( )
①甲车的速度为;②乙车用了到达城;③甲车出发时,乙车追上甲车
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
8、点A(﹣1,y1)和点B(﹣4,y2)都在直线y=﹣2x上,则y1与y2的大小关系为( )
A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1=y2 D.y1≥y2
9、在平面直角坐标系中,正比例函数y =kx(k<0)的图象的大致位置只可能是( )
A. B.
C. D.
10、平面直角坐标系中,点的坐标为,一次函数的图像与轴、轴分别相交于点、,若点在的内部,则的取值范围为( )
A.或 B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、已知点(−2,y1),(−1,y2),(1,y3)都在直线y=−x+b上,则y1,y2,y3的值的大小关系是______.
2、求一元一次方程kx+b=0的解
从函数值看:求y=_____时一次函数y= kx+b中x的值
从函数图象看:求直线y= kx+b与_____交点的横坐标
3、已知 M(1, a )和 N(2, b )是一次函数 y=-x+1 图像上的两点,则 a______b (填“>”、“<”或“=”).
4、关于正比例函数y=2x,有下列结论:①函数图象都经过点(2,1);②函数图象经过第二、第四象限;③y随x的增大而增大;④不论x取何值,总有y>0,其中,错误的结论是______.
5、写出一个过点的一次函数解析式__.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知一次函数,完成下列问题:
(1)求此函数图像与x轴、y轴的交点坐标;
(2)画出此函数的图像:观察图像,当时,x的取值范围是______.
2、对于平面直角坐标系xOy中的图形M和点P,给出如下定义:如果图形M上存在点Q,使得0≤PQ≤2,那么称点P为图形M的和谐点.已知点A(﹣4,3),B(4,3).
(1)在点P1(﹣2,1),P2(﹣1,0),P3(5,4)中,直线AB的和谐点是 ;
(2)点P为直线y=x+1上一点,若点P为直线AB的和谐点,求点P的横坐标t的取值范围;
(3)已知点C(4,﹣3),D(﹣4,﹣3),如果直线y=x+b上存在矩形ABCD的和谐点E,F,使得线段EF上的所有点都是矩形ABCD的和谐点,且EF>2,请直接写出b的取值范围.
3、【数学阅读】
如图1,在△ABC中,AB=AC,点P为边BC上的任意一点,过点P作PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别为D,E,过点C作CF⊥AB,垂足为F,求证:PD+PE=CF.
小明的证明思路是:如图2,连接AP,由△ABP与△ACP面积之和等于△ABC的面积可以证得:PD+PE=CF.
【推广延伸】
如图3,当点P在BC延长线上时,其余条件不变,请运用上述解答中所积累的经验和方法,猜想PD,PE与CF的数量关系,并证明.
【解决问题】
如图4,在平面直角坐标系中,点C在x轴正半轴上,点B在y轴正半轴上,且AB=AC.点B到x轴的距离为3.
(1)点B的坐标为_____________;
(2)点P为射线CB上一点,过点P作PE⊥AC于E,点P到AB的距离为d,直接写出PE与d的数量关系_______________________________;
(3)在(2)的条件下,当d=1,A为(-4,0)时,求点P的坐标.
4、平面直角坐标系内有一平行四边形点,,,,有一次函数的图象过点
(1)若此一次函数图象经过平行四边形边的中点,求的值
(2)若此一次函数图象与平行四边形始终有两个交点,求出的取值范围
5、如图1,在平面直角坐标系中,直线分别与轴、轴交于、两点,直线分别与轴、轴交于、两点,点是上一点.
(1)求、的值;
(2)试判断线段与线段之间的关系,并说明理由;
(3)如图2,若点是轴上一点,点是直线上一动点,点是直线上一动点,当是以点为直角顶点的等腰三角形时,请直接写出相应的点、的坐标.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
利用一般地,形如y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的函数,叫做一次函数,进而判断得出答案.
【详解】
解:∵y=不符合一次函数的形式,故不是一次函数,
∴选项A不符合题意;
∵形如y=kx+b(k,b为常数).
∴y=﹣3x+1中,y是x的一次函数.
故选项B符合题意;
∵y=2是常数函数,
∴选项C不符合题意;
∵y=x2+1不符合一次函数的形式,故不是一次函数,
∴选项D不符合题意;
综上,y是x的一次函数的是选项B.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了一次函数的定义,正确把握一次函数的定义是解题关键.
2、B
【解析】
【分析】
根据一次函数解析式中的值,判断函数的图象所在象限,即可得出结论.
【详解】
解:一次函数中,,
∴函数图象经过一二四象限
∵在一次函数中,,
∴直线经过一二三象限
函数图象如图
∴直线与的交点在第二象限
故选:.
【点睛】
本题考查的一次函数,解题的关键在于熟练掌握一次函数的图象与系数的关系.
3、B
【解析】
【分析】
由直线的解析式得到k>0,b<0,利用一次函数的性质即可确定直线经过的象限.
【详解】
解:∵y=2x-5,
∴k>0,b<0,
故直线经过第一、三、四象限.
不经过第二象限.
故选:B.
【点睛】
此题主要考查一次函数的图象和性质,它的图象经过的象限由k,b的符号来确定.
4、B
【解析】
【分析】
根据直线y=kx+b经过一、二、四象限,可得k<0,b>0,从而得到直线y=bx﹣k过一、二、三象限,即可求解.
【详解】
解:∵直线y=kx+b经过一、二、四象限,
∴k<0,b>0,
∴﹣k>0,
∴直线y=bx﹣k过一、二、三象限,
∴选项B中图象符合题意.
故选:B
【点睛】
本题主要考查了一次函数的图象和性质,熟练掌握一次函数的图象和性质是解题的关键.
5、C
【解析】
【分析】
根据一次函数的性质得1﹣3k>0,解得k<,再由图象经过一、二、三象限,根据一次函数与系数的关系得到k>0,于是可确定k的取值范围.
【详解】
解:∵一次函数y=(1﹣3k)x+k,y随x的增大而增大,
∴1﹣3k>0,解得k<,图象经过第一、三象限,
∵图象经过一、二、三象限,
∴k>0,
∴k的取值范围为0<k<.
故选:C.
【点睛】
本题考查了一次函数y=kx+b(k≠0,k,b为常数)的性质.它的图象为一条直线,当k>0,图象经过第一,三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二,四象限,y随x的增大而减小;当b>0,图象与y轴的交点在x轴的上方;当b=0,图象过坐标原点;当b<0,图象与y轴的交点在x轴的下方.
6、A
【解析】
【分析】
作点A关于x轴的对称点,连接并延长交x轴于P,根据三角形任意两边之差小于第三边可知,此时的最大,利用待定系数法求出直线的函数表达式并求出与x轴的交点坐标即可.
【详解】
解:如图,作点A关于x轴的对称点,则PA=,
∴≤(当P、、B共线时取等号),
连接并延长交x轴于P,此时的最大,且点的坐标为(1,-1),
设直线的函数表达式为y=kx+b,
将(1,-1)、B(2,-3)代入,得:
,解得:,
∴y=-2x+1,
当y=0时,由0=-2x+1得:x=,
∴点P坐标为(,0),
故选:A
【点睛】本题考查坐标与图形变换=轴对称、三角形的三边关系、待定系数法求一次函数的解析式、一次函数与x轴的交点问题,熟练掌握用三角形三边关系解决最值问题是解答的关键.
7、C
【解析】
【分析】
求出正比函数的解析式,k值的绝对值表示车的速度;横轴上两个时间点的差表示乙走完全程所用时间,求出一次函数的解析式,确定它与正比例函数的交点坐标,横坐标即为二车相遇时间.
【详解】
设甲的解析式为y=kx,
∴6k=300,
解得k=50,
∴=50x,
∴甲车的速度为,
∴①正确;
∵乙晚出发2小时,
∴乙车用了5-2=3(h)到达城,
∴②错误;
设,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
即甲行驶4小时,乙追上甲,
∴③正确;
故选C.
【点睛】
本题考查了待定系数法确定函数的解析式,函数图像,交点坐标的确定,解二元一次方程组,熟练掌握待定系数法,准确求交点的坐标是解题的关键.
8、B
【解析】
【分析】
由直线y=-2x的解析式判断k=−2<0,y随x的增大而减小,再结合点的坐标特征解题即可.
【详解】
解:∵一次函数中一次项系数k=-2<0,
∴y随x的增大而减小,
∵-4<-1,
∴y1
【点睛】
本题考查一次函数的增减性,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
9、A
【解析】
略
10、C
【解析】
【分析】
由求出A,B的坐标,根据点的坐标得到点在直线上,求出直线与y轴交点C的坐标,解方程组求出交点E的坐标,即可得到关于m的不等式组,解之求出答案.
【详解】
解:当中y=0时,得x=-9;x=0时,得y=12,
∴A(-9,0),B(0,12),
∵点的坐标为,
当m=1时,P(3,0);当m=2时,P(6,-4),
设点P所在的直线解析式为y=kx+b,将(3,0),(6,-4)代入,
∴,
∴点在直线上,
当x=0时,y=4,∴C(0,4),
,解得,∴E(-3,8),
∵点在的内部,
∴,
∴-1
.
【点睛】
此题考查了一次函数与坐标轴的交点,两个一次函数图象的交点,解一元一次不等式组,确定点在直线上是解题的关键.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
先根据直线y=-x+b判断出函数图象的增减性,再根据各点横坐标的大小进行判断即可.
【详解】
解:∵直线y=-x+b,k=-<0,
∴y随x的增大而减小,
又∵-2<-1<1,
∴y1>y2>y3.
故答案为:y1>y2>y3.
【点睛】
本题考查的是一次函数的增减性,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0,y随x的增大而增大;当k<0,y随x的增大而减小.
2、 0 x轴
【解析】
略
3、>
【解析】
【分析】
由M(1,a)和N(2,b)是一次函数y=-x+1图象上的两点,利用一次函数图象上点的坐标特征可求出a,b的值,比较后即可得出结论.
【详解】
解:当x=1时,a=-1+1=0;
当x=2时,b=-2+1=-1.
∵0>-1,
∴a>b.
故答案为:>.
【点睛】
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b是解题的关键.
4、①②④
【解析】
略
5、(答案不唯一)
【解析】
【分析】
设该一次函数的解析式为,取(或其他值都可以),将点代入求解即可得.
【详解】
解:设该一次函数的解析式为,
取,
点在一次函数图象上,
.
一次函数的解析式为,
故答案为:(答案不唯一).
【点睛】
题目主要考查一次函数解析式的确定,理解题意,熟练掌握待定系数法确定函数解析式是解题关键.
三、解答题
1、 (1);
(2)作图见解析;
【解析】
【分析】
(1)分别令,进而即可求得此函数图象与坐标轴的交点坐标;
(2)根据(1)所求得的点的坐标,画出一次函数图象即可,根据图象写出当时,自变量的取值范围即可.
(1)
令,解得,令,解得
则此函数图像与x轴的交点坐标为、与y轴的交点坐标为
(2)
过点;作直线,如图,
根据函数图象可得当时,x的取值范围是:
故答案为:
【点睛】
本题考查了画一次函数图象,一次函数与坐标轴的交点,根据函数图象求自变量的范围,掌握一次函数的图象的性质是解题的关键.
2、 (1)P1,P3
(2)0≤t≤4
(3)3≤b<5或﹣5<b≤﹣3
【解析】
【分析】
(1)作出直线AB图象,根据到直线的距离即可得出结论;
(2)设出点P的坐标,根据和谐点的定义找出临界值即可求出t的取值范围;
(3)根据图象找出临界值,再根据对称性写全取值范围即可.
(1)
解:作AB图象如图,
P2到AB的距离为3不符合和谐点条件,
P1、P3点到直线AB的距离在0~2之间,符合和谐点的条件,
故直线AB的和谐点为P1,P3;
故答案为:P1,P3;
(2)
解:∵点P为直线y=x+1上一点,
∴设P点坐标为(t,t+1),
寻找直线上的点,使该点到AB垂线段的距离为2,
∴|t+1-3|=2,
解得t=0或t'=4,
∴0≤t≤4;
(3)
解:如图当b=5时,图中线段EF上的点都是矩形ABCD的和谐点,且EF=2,
当b=3时,线段E'F'上的点都是矩形ABCD的和谐点,E'F'>2,
∴3≤b<5,
由对称性同法可知﹣5<b≤﹣3也满足条件,
故3≤b<5或﹣5<b≤﹣3.
.
【点睛】
本题主要考查一次函数的知识,弄清新定义是解题的关键.
3、推广延伸:PD=PE+CF,证明见解析;
解决问题:(1)(0,3);(2)PE=3+d或PE=3-d;(3)或
【解析】
【分析】
推广延伸:连接AP,由△ABP与△ACP面积之差等于△ABC的面积可以证得三线段间的关系;
解决问题:
(1)由点B到x轴的距离及点B在y轴正半轴上即可得到点B的坐标;
(2)分两种情况:当点P在CB延长线上时,由推广延伸的结论即可得PE与d的关系;当点P在线段CB上时,由阅读材料中的结论可得PE与d的关系;
(3)由点A的坐标及AB=AC可求得点C的坐标,从而可求得直线CB的解析式;分两种情况:点P在CB延长线上及当点P在线段CB上,由(2)中结论即可求得点P的纵坐标,从而由点P在直线CB上即可求得点P的横坐标,从而得到点P的坐标.
【详解】
推广延伸:猜想:PD=PE+CF
证明如下:
连接AP,如图3
∵
即
∴AB=AC
∴PD-CF=PE
∴PD=PE+CF
解决问题:
(1)∵点B在y轴正半轴上,点B到x轴的距离为3
∴B(0,3)
故答案为:(0,3)
(2)当点P在CB延长线上时,如图
由推广延伸的结论有:PE=OB+PF=3+d;
当点P在线段CB上时,如图
由阅读材料中的结论可得PE=OB-PF=3-d;
故答案为:PE=3+d或PE=3-d
(3)∵A(-4,0),B(0,3)
∴OA=4,OB=3
由勾股定理得:
∴AC=AB=5
∴OC=AC-OA=5-4=1
∴C(1,0)
设直线CB的解析式为y=kx+b(k≠0)
把C、B的坐标分别代入得:
解得:
即直线CB的解析式为y=-3x+3
由(2)的结论知:PE=3+1=4或PE=3-1=2
∵点P在射线CB上
∴点P的纵坐标为正,即点P的纵坐标为4或2
当y=4时,-3x+3=4,解得:,即点P的坐标为;
当y=2时,-3x+3=2,解得:,即点P的坐标为
综上:点P的坐标为或
【点睛】
本题是材料阅读题,考查了等腰三角形的性质及一次函数的图象与性质,读懂材料的内容并能灵活运用于新的情境中是本题的关键.
4、 (1)k=;
(2)−1<k<,且k≠0.
【解析】
【分析】
(1)设OA的中点为M,根据M、P两点的坐标,运用待定系数法求得k的值;
(2)当一次函数y=kx+b的图象过B、P两点时,求得k的值;当一次函数y=kx+b的图象过A、P两点时,求得k的值,最后判断k的取值范围.
(1)
解:设OA的中点为M,
∵O(0,0),A(4,0),
∴OA=4,
∴OM=2,
∴M(2,0),
∵一次函数y=kx+b的图象过M(2,0),P(6,1)两点,
∴,
解得:k=;
(2)
如图,由一次函数y=kx+b的图象过定点P,作直线BP,AP与平行四边形只有一个交点,由于直线与平行四边形有两个交点,所以直线应在直线BP,AP之间,
当一次函数y=kx+b的图象过B、P两点时,
代入表达式y=kx+b得到:,
解得:k=-1,
当一次函数y=kx+b的图象过A、P两点时,
代入表达式y=kx+b得到:,
解得:k=,
所以−1<k<,
由于要满足一次函数的存在性,
所以−1<k<,且k≠0.
【点睛】
本题考查了运用待定系数法求一次函数解析式,解题时注意:求正比例函数y=kx,只要一对x,y的值;而求一次函数y=kx+b,则需要两组x,y的值.
5、 (1)2,1
(2)垂直且相等,见解析
(3)点、的坐标分别为、或、
【解析】
【分析】
(1)分别求出点A,B的坐标,将点坐标代入求得b,从而得直线BD的解析式,再把点C坐标代入BD解析式,从而求出m的值;
(2)分别求出,即可求解;
(3)证明△MHQ≌△QGN(AAS),则MH=GQ,NG=QH,即可求解.
(1)
对于y=2x+2,令x=0,则y=2,令y=0,即y=2x+2=0,解得x=-1,
故点A、B的坐标分别为(-1,0)、(0,2),
∵直线过点B,将点B坐标代入上式并解得:故b=2,
则该直线的表达式为,
当x=-3时,=1=m,
即点C(-3,1);
故答案为:2,1;
(2)
由(1)知,点A、B、C的坐标分别为(-1,0)、(0,2)、(-3,1),
则,
同理,,
则AB2+AC2=BC2,
故∠BAC为直角,且AC=BA
故线段CA与线段BA之间的关系为垂直且相等;
(3)
当△MNQ是以点Q为直角顶点的等腰三角形时,∠MQN=90°,QM=QN,
设点M、N的坐标分别为(s,2s+2)、(t,t+2),
过点Q作x轴的平行线交过点M与y轴的平行线于点H,交过点N与y轴的平行线于点G,
∵∠NQG+∠MQH=90°,∠NQG+∠QNG=90°,
∴∠MQH=∠QNG,
∵∠MHQ=∠QGN=90°,MQ=NQ,
∴△MHQ≌△QGN(AAS),
∴MH=GQ,NG=QH,
即2s+2-(-1)=-t(或-1-2s-2=-t),s=t+2-(-1)(或-s=t+2+1),
解得:s=65t=-275或,
所以,点、的坐标分别为、或、
【点睛】
本题考查的是一次函数综合运用,涉及到一次函数的性质、勾股定理的运用、三角形全等等,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏.
初中第二十一章 一次函数综合与测试同步达标检测题: 这是一份初中第二十一章 一次函数综合与测试同步达标检测题,共25页。试卷主要包含了已知是一次函数,则m的值是,点A等内容,欢迎下载使用。
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