![2022年最新冀教版八年级数学下册第二十一章一次函数专题训练试卷(含答案解析)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12764801/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2022年最新冀教版八年级数学下册第二十一章一次函数专题训练试卷(含答案解析)第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12764801/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2022年最新冀教版八年级数学下册第二十一章一次函数专题训练试卷(含答案解析)第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12764801/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
数学八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试同步训练题
展开
这是一份数学八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试同步训练题,共31页。试卷主要包含了如图,一次函数y=kx+b等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第二十一章一次函数专题训练
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、已知一次函数y=k1x+b1和一次函数y1=k2x+b2的自变量x与因变量y1,y2的部分对应数值如表所示,则关于x、y的二元一次方程组的解为( )
x
…
﹣2
﹣1
0
1
2
…
y1
…
﹣1
0
1
2
3
…
y2
…
﹣5
﹣3
﹣1
1
3
…
A. B. C. D.
2、如图,已知点是一次函数上的一个点,则下列判断正确的是( )
A. B.y随x的增大而增大
C.当时, D.关于x的方程的解是
3、已知点(﹣1,y1),(4,y2)在一次函数y=3x+a的图象上,则y1,y2的大小关系是( )
A.y1<y2 B.y1=y2 C.y1>y2 D.不能确定
4、下列各点在函数y=﹣3x+2图象上的是( )
A.(0,﹣2) B.(1,﹣1) C.(﹣1,﹣1) D.(﹣,1)
5、如图,平面直角坐标系中,直线分别交x轴、y轴于点B、A,以AB为一边向右作等边,以AO为一边向左作等边,连接DC交直线l于点E.则点E的坐标为( )
A. B.
C. D.
6、如图,直线与x轴交于点B,与y轴交于点C,点,D为线段的中点,P为y轴上的一个动点,连接、,当的周长最小时,点P的坐标为( )
A. B. C. D.
7、如图,函数和的图像相交于点P(1,m),则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
8、如图,一次函数y=kx+b(k>0)的图像过点,则不等式的解集是( )
A.x>-3 B.x>-2 C.x>1 D.x>2
9、如图,一次函数y=ax+b的图象与y=cx+d的图象如图所示且交点的横坐标为4,则下列说法正确的个数是( )
①对于函数y=ax+b来说,y随x的增大而减小;②函数y=ax+d不经过第一象限;③方程ax+b=cx+d的解是x=4;④ d-b=4(a-c).
A.1 B.2 C.3 D.4
10、已知点A的坐标为,点A关于x轴的对称点落在一次函数的图象上,则a的值可以是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而得出函数解析式的方法,叫做___.
2、已知一次函数的图象经过第一、二、四象限,写出一个满足条件的一次函数的表达式 ___.
3、请写出一个过第二象限且与轴交于点的直线表达式___.
4、点,是直线上的两点,则__.(填,或
5、一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是_______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、对于平面直角坐标系xOy中的图形M和点P,给出如下定义:如果图形M上存在点Q,使得0≤PQ≤2,那么称点P为图形M的和谐点.已知点A(﹣4,3),B(4,3).
(1)在点P1(﹣2,1),P2(﹣1,0),P3(5,4)中,直线AB的和谐点是 ;
(2)点P为直线y=x+1上一点,若点P为直线AB的和谐点,求点P的横坐标t的取值范围;
(3)已知点C(4,﹣3),D(﹣4,﹣3),如果直线y=x+b上存在矩形ABCD的和谐点E,F,使得线段EF上的所有点都是矩形ABCD的和谐点,且EF>2,请直接写出b的取值范围.
2、如图,在平面直角坐标系中,直线AB为y=﹣x+b交y轴于点A(0,3),交x轴于点B,直线x=1交AB于点D,交x轴于点E,P是直线x=1上一动点,且在点D的上方,设P(1,n).
(1)求点B的坐标及点O到直线AB的距离;
(2)求△ABP的面积(用含n的代数式表示);
(3)当S△ABP=时,在第一象限找点C,使△PBC为等腰直角三角形,直接写出点C的坐标.
3、请用已学过的方法研究一类新函数y=k|x﹣b|(k,b为常数,且k≠0)的图象和性质:
(1)完成表格,并在给出的平面直角坐标系中画出函数y=|x﹣2|的图象;
x
﹣2
﹣1
0
1
2
3
4
5
6
y
4
2
1
0
1
2
4
(2)点(m,y1),(m+2,y2)在函数y=|x﹣2|的图象上.
①若y1=y2,则m的值为 ;
②若y1<y2,则m的取值范围是 ;
(3)结合函数图像,写出该函数的一条性质.
4、【数学阅读】
如图1,在△ABC中,AB=AC,点P为边BC上的任意一点,过点P作PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别为D,E,过点C作CF⊥AB,垂足为F,求证:PD+PE=CF.
小明的证明思路是:如图2,连接AP,由△ABP与△ACP面积之和等于△ABC的面积可以证得:PD+PE=CF.
【推广延伸】
如图3,当点P在BC延长线上时,其余条件不变,请运用上述解答中所积累的经验和方法,猜想PD,PE与CF的数量关系,并证明.
【解决问题】
如图4,在平面直角坐标系中,点C在x轴正半轴上,点B在y轴正半轴上,且AB=AC.点B到x轴的距离为3.
(1)点B的坐标为_____________;
(2)点P为射线CB上一点,过点P作PE⊥AC于E,点P到AB的距离为d,直接写出PE与d的数量关系_______________________________;
(3)在(2)的条件下,当d=1,A为(-4,0)时,求点P的坐标.
5、为了贯彻落实市委市政府提出的“精准扶贫”精神.某校特制定了一系列关于帮扶A,B两贫困村的计划.现决定从某地运送168箱小鸡到A,B两村养殖,若用大、小货车共18辆,则恰好能一次性运完这批小鸡,已知这两种大、小货车的载货能力分别为10箱/辆和8箱/辆,其运往A、B两村的运费如下表:
目的地车型
A村(元/辆)
B村(元/辆)
大货车
80
90
小货车
40
60
(1)试求这18辆车中大、小货车各多少辆?
(2)现安排其中10辆货车前往A村,其余货车前往B村,设前往4村的大货车为x辆,前往A、B两村总费用为y元,试求出y与x的函数表达式,并直接写出自变量取值范围;
(3)在(2)的条件下,若运往A村的小鸡不少于96箱,请你写出使总费用最少的货车调配方案,并求出最少费用.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标解决问题.
【详解】
解:由表格可知,一次函数y1=k1x+b1和一次函数y2=k2x+b2的图象都经过点(2,3),
∴一次函数y1=k1x与y=k2x+b的图象的交点坐标为(2,3),
∴关于x,y的二元一次方程组的解为.
故选:C.
【点睛】
本题考查了一次函数图像交点坐标与方程组解的关系:对于函数y1=k1x+b1,y2=k2x+b2,其图象的交点坐标(x,y)中x,y的值是方程组的解.
2、D
【解析】
【分析】
根据已知函数图象可得,是递减函数,即可判断A、B选项,根据时的函数图象可知的值不确定,即可判断C选项,将B点坐标代入解析式,可得进而即可判断D
【详解】
A.该一次函数经过一、二、四象限
, y随x的增大而减小,
故A,B不正确;
C. 如图,设一次函数与轴交于点
则当时,,故C不正确
D. 将点坐标代入解析式,得
关于x的方程的解是
故D选项正确
故选D
【点睛】
本题考查了一次函数的图象与性质,一次函数与二元一次方程组的解的关系,掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.
3、A
【解析】
【分析】
根据一次函数y=3x+a的一次项系数k>0时,函数值随自变量的增大而增大的性质来求解即可.
【详解】
解:∵一次函数y=3x+a的一次项系数为3>0,
∴y随x的增大而增大,
∵点(﹣1,y1),(4,y2)在一次函数y=3x+a的图象上,﹣1<4,
∴y1<y2,
故选:A.
【点睛】
本题考查了一次函数的性质,掌握,时,随的增大而增大是解题的关键.
4、B
【解析】
【分析】
根据一次函数图象上点的坐标满足函数解析式,逐一判断,即可得到答案.
【详解】
∵,
∴A不符合题意,
∵,
∴B符合题意,
∵,
∴C不符合题意,
∵,
∴D不符合题意,
故选B.
【点睛】
本题主要考查一次函数图象上点的坐标,掌握一次函数图象上点的坐标满足函数解析式,是解题的关键.
5、C
【解析】
【分析】
由题意求出C和D点坐标,求出直线CD的解析式,再与直线AB解析式联立方程组即可求出交点E的坐标.
【详解】
解:令直线中,得到,故,
令直线中,得到,故,
由勾股定理可知:,
∵,且,
∴,,
过C点作CH⊥x轴于H点,过D点作DF⊥x轴于F,如下图所示:
∵为等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
同理,∵为等边三角形,
∴,,
∴,
∴,
∴,
设直线CD的解析式为:y=kx+b,代入和,
得到:,解得,
∴CD的解析式为:,
与直线联立方程组,
解得,故E点坐标为,
故选:C.
【点睛】
本题考查的是一次函数图象上点的坐标特征,本题的关键是求出点C、D的坐标,进而求解.
6、A
【解析】
【分析】
作点关于轴的对称点,连接,交轴于点,则,进而根据对称性求得当点P与重合时,的周长最小,通过求直线的解析式,即可求得点的坐标
【详解】
解:如图,作点关于轴的对称点,连接,交轴于点,则,连接,
的周长,点是定点,则的长不变,
当重合时,的周长最小,
由,令,令,则
是的中点
,点是关于轴对称的点
设直线的解析式为:,将,代入,
解得
直线的解析式为:
令,则
即
故选A
【点睛】
本题考查了轴对称的性质求最值,求一次函数解析式,求直线与坐标轴的交点,求线段中点坐标,掌握根据轴对称的性质求线段和的最值是解题的关键.
7、B
【解析】
【分析】
由题意首先确定y=mx和y=kx-b的交点以及作出y=kx-b的大体图象,进而根据图象进行判断即可.
【详解】
解:∵y=kx+b的图象经过点P(1,m),
∴k+b=m,
当x=-1时,kx-b=-k-b=-(k+b)=-m,
即(-1,-m)在函数y=kx-b的图象上.
又∵(-1,-m)在y=mx的图象上.
∴y=kx-b与y=mx相交于点(-1,-m).
则函数图象如图.
则不等式-b≤kx-b≤mx的解集为-1≤x≤0.
故选:B.
【点睛】
本题考查一次函数与不等式的关系,运用数形结合思维分析并正确确定y=kx-b和y=mx的交点是解题的关键.
8、C
【解析】
【分析】
先将(-1,0)代入y=kx+b中得到k=b,则不等式化为,根据k>0解关于x的不等式即可.
【详解】
解:将(-1,0)代入y=kx+b中得:-k+b=0,解得:k=b,
则不等式化为,
∵k>0,
∴(x-2)+1>0,
解得:x>1,
故选:C.
【点睛】
本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系,根据一次函数图象上的点的坐标特征求得k与b的关系是解答的关键.
9、C
【解析】
【分析】
仔细观察图象:①观察函数图象可以直接得到答案;
②观察函数图象可以直接得到答案;
③根据函数y=ax+b的图象与y=cx+d的图象如图所示且交点的横坐标为4可以得到答案;
④根据函数y=ax+b的图象与y=cx+d的图象如图所示且交点的横坐标为4可以得到答案.
【详解】
解:由图象可得,对于函数y=ax+b来说,y随x的增大而减小故①正确;
函数y=ax+d图象经过第一,三,四象限,即不经过第二象限,故②不正确,
一次函数y=ax+b的图象与y=cx+d的图象如图所示且交点的横坐标为4,所以方程ax+b=cx+d的解是x=4;故③正确;
∵一次函数y=ax+b的图象与y=cx+d的图象如图所示且交点的横坐标为4,
∴4a+b=4c+d
∴d-b=4(a-c),故④正确.
综上所述,正确的结论有3个.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了一次函数的图象与性质,利用数形结合是解题的关键.
10、C
【解析】
【分析】
由点和点关于轴对称,可求出点的坐标,再利用一次函数图象上点的坐标特征可得出关于的方程,解之即可得出结论.
【详解】
解:点和点关于轴对称,
点的坐标为.
又点在直线上,
,
.
故选:C.
【点睛】
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及关于轴、轴对称的点的坐标,解题的关键是牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式.
二、填空题
1、待定系数法
【解析】
略
2、(答案不唯一)
【解析】
【分析】
根据一次函数的图象与性质即可得.
【详解】
解:设这个一次函数表达式为,
∵一次函数图象经过第一、二、四象限,
∴,,
∴取,,
可得,
故答案为:(答案不唯一).
【点睛】
本题考查了一次函数的图象与性质,根据一次函数的图象与性质判断出,是解题关键.
3、(答案不唯一)
【解析】
【分析】
因为直线过第二象限,与y轴交于点(0,-3),则b=-3.写一个满足题意的直线表达式即可
【详解】
解:直线过第二象限,且与轴交于点,
,,
直线表达式为:.
故答案为:(答案不唯一).
【点睛】
本题考查了一次函数的图像和性质,解题的关键是熟记一次函数的图像和性质.
4、
【解析】
【分析】
根据正比例函数的增减性进行判断即可直接得出.
【详解】
解:,
y随着x的增大而减小,
,
.
故答案为:.
【点睛】
题目主要考查正比例函数的增减性质,理解题意,熟练掌握运用函数的增减性是解题关键.
5、一条直线
【解析】
略
三、解答题
1、 (1)P1,P3
(2)0≤t≤4
(3)3≤b<5或﹣5<b≤﹣3
【解析】
【分析】
(1)作出直线AB图象,根据到直线的距离即可得出结论;
(2)设出点P的坐标,根据和谐点的定义找出临界值即可求出t的取值范围;
(3)根据图象找出临界值,再根据对称性写全取值范围即可.
(1)
解:作AB图象如图,
P2到AB的距离为3不符合和谐点条件,
P1、P3点到直线AB的距离在0~2之间,符合和谐点的条件,
故直线AB的和谐点为P1,P3;
故答案为:P1,P3;
(2)
解:∵点P为直线y=x+1上一点,
∴设P点坐标为(t,t+1),
寻找直线上的点,使该点到AB垂线段的距离为2,
∴|t+1-3|=2,
解得t=0或t'=4,
∴0≤t≤4;
(3)
解:如图当b=5时,图中线段EF上的点都是矩形ABCD的和谐点,且EF=2,
当b=3时,线段E'F'上的点都是矩形ABCD的和谐点,E'F'>2,
∴3≤b<5,
由对称性同法可知﹣5<b≤﹣3也满足条件,
故3≤b<5或﹣5<b≤﹣3.
.
【点睛】
本题主要考查一次函数的知识,弄清新定义是解题的关键.
2、 (1)B(4,0),
(2)
(3)(5,7)或(8,3)或(,)
【解析】
【分析】
(1)求出直线AB的解析式,可求点B坐标,由面积法可求解;
(2)求出点D坐标,由三角形的面积公式可求解;
(3)先计算当S△ABP=时,P的坐标,以PB为边在第一象限作等腰直角三角形BPC,分三种情况讨论:分别以三个顶点为直角顶点画三角形,根据图形可得C的坐标.
(1)
解:∵直线AB为y=x+b交y轴于点A(0,3),
∴b=3,AO=3,
∴直线AB解析式为:y=x+3,
令y=0,则0=x+3,x=4,
∴B(4,0),
∴OB=4,
∴AB==5,
∴S△AOB=×OA×OB=×AB×点O到直线AB的距离,
∴点O到直线AB的距离==;
(2)
∵点D在直线AB上,
∴当x=1时,y=,即点D(1,),
∴PD=n-,
∵OB=4,
∴S△ABP==;
(3)
当S△ABP=时,,解得n=4,
∴点P(1,4),
∵E(1,0),
∴PE=4,BE=3,
第1种情况,如图,当∠CPB=90°,BP=PC时,过点C作CN⊥直线x=1于点N.
∵∠CPB=90°,
∴∠CPN+∠BPE=90°,又∠CPN+∠PCN=90°,
∴∠BPE=∠PCN,
又∵∠CNP=∠PEB=90°,BP=PC,
∴△CNP≌△PEB(AAS),
∴PN=EB=3,PE=CN=4,
∴NE=NP+PE=3+4=7,
∴C(5,7);
第2种情况,如图,当∠PBC=90°,BP=BC时,过点C作CF⊥x轴于点F.
同理可证:△CBF≌△BPE(AAS),
∴CF=BE=3,BF=PE=4,
∴OF=OB+BF=4+4=8,
∴C(8,3);
第3种情况,如图3,当∠PCB=90°,CP=CB时,
过点C作CH⊥BE,垂足为H,过点P作PG⊥CH,垂足为G,
同理可证:△PCG≌△CBH(AAS),
∴CG=BH,PG=CH,
∵PE=4,BE=3,设CG=BH=x,PG=CH=y,
则PE=GH=x+y=4,BE=PG-BH=y-x=3,
解得:x=,y=,
∴C(,),
∴以PB为边在第一象限作等腰直角三角形BPC,点C的坐标是(5,7)或(3,8)或(,).
【点睛】
本题是一次函数综合题,考查了待定系数法,三角形面积公式,全等三角形的判定和性质,利用分类讨论思想解决问题是解题的关键.
3、 (1)3,3,画函数图象见解析;
(2)①;②m>1;
(3)见解析
【解析】
【分析】
(1)列表、描点,连线画出函数图象即可;
(2)观察图形,根据图象的性质即可得到结论;
(3)结合(2)中图象的性质,即可得到结论.
(1)
解:列表:
x
﹣2
﹣1
0
1
2
3
4
5
6
y
4
3
2
1
0
1
2
3
4
描点、连线,画出函数y=|x﹣2|图象如图:
(2)
解:点(m,y1),(m+2,y2)在函数y=|x﹣2|的图象上,
观察图象:y=|x﹣2|图象关于直线x=2对称,且当x>2时,y随x增大而增大,当xm,
①若y1=y2,则m+2-2=2-m,解得m=1;
②若y1<y2,则m>1,
故答案为:1,m>1;
(3)
解:对于函数y=k|x−b|,当k>0时,函数值y先随x的增大而减小,函数值为0后,再随x的增大而增大.
【点睛】
本题考查一次函数的图象及性质;熟练掌握一次函数的图象及性质,数形结合解题是关键.
4、推广延伸:PD=PE+CF,证明见解析;
解决问题:(1)(0,3);(2)PE=3+d或PE=3-d;(3)或
【解析】
【分析】
推广延伸:连接AP,由△ABP与△ACP面积之差等于△ABC的面积可以证得三线段间的关系;
解决问题:
(1)由点B到x轴的距离及点B在y轴正半轴上即可得到点B的坐标;
(2)分两种情况:当点P在CB延长线上时,由推广延伸的结论即可得PE与d的关系;当点P在线段CB上时,由阅读材料中的结论可得PE与d的关系;
(3)由点A的坐标及AB=AC可求得点C的坐标,从而可求得直线CB的解析式;分两种情况:点P在CB延长线上及当点P在线段CB上,由(2)中结论即可求得点P的纵坐标,从而由点P在直线CB上即可求得点P的横坐标,从而得到点P的坐标.
【详解】
推广延伸:猜想:PD=PE+CF
证明如下:
连接AP,如图3
∵
即
∴AB=AC
∴PD-CF=PE
∴PD=PE+CF
解决问题:
(1)∵点B在y轴正半轴上,点B到x轴的距离为3
∴B(0,3)
故答案为:(0,3)
(2)当点P在CB延长线上时,如图
由推广延伸的结论有:PE=OB+PF=3+d;
当点P在线段CB上时,如图
由阅读材料中的结论可得PE=OB-PF=3-d;
故答案为:PE=3+d或PE=3-d
(3)∵A(-4,0),B(0,3)
∴OA=4,OB=3
由勾股定理得:
∴AC=AB=5
∴OC=AC-OA=5-4=1
∴C(1,0)
设直线CB的解析式为y=kx+b(k≠0)
把C、B的坐标分别代入得:
解得:
即直线CB的解析式为y=-3x+3
由(2)的结论知:PE=3+1=4或PE=3-1=2
∵点P在射线CB上
∴点P的纵坐标为正,即点P的纵坐标为4或2
当y=4时,-3x+3=4,解得:,即点P的坐标为;
当y=2时,-3x+3=2,解得:,即点P的坐标为
综上:点P的坐标为或
【点睛】
本题是材料阅读题,考查了等腰三角形的性质及一次函数的图象与性质,读懂材料的内容并能灵活运用于新的情境中是本题的关键.
5、 (1)大货车用12辆,小货车用6辆
(2)(4≤x≤12,且x为整数)
(3)8辆大货车、2辆小货车前往A村;4辆大货车、4辆小货车前往B村.最少运费为1320元
【解析】
【分析】
(1)设大货车用a辆,小货车用b辆,根据大、小两种货车共18辆,运输168箱小鸡,列方程组求解;
(2)设前往A村的大货车为x辆,则前往B村的大货车为(12- x)辆,前往A村的小货车为(10- x)辆,前往B村的小货车为[6-(10-x)]辆,根据表格所给运费,求出y与x的函数关系式;
(3)结合已知条件,求x的取值范围,由(2)的函数关系式求使总运费最少的货车调配方案.
(1)
设大货车用a辆,小货车用b辆,根据题意得:
解得:.
∴大货车用12辆,小货车用6辆.
(2)
设前往A村的大货车为x辆,则前往B村的大货车为(12- x)辆,前往A村的小货车为(10- x)辆,前往B村的小货车为[6-(10-x)]辆,
y=80x+90(12-x)+40(10-x)+60[6-(10-x)]=10x+1240.
4≤x≤12,且x为整数.
(4≤x≤12,且x为整数)
(3)
由题意得:10x+8(10-x)≥96,解得:x≥8,
又∵4≤x≤12,
∴8≤x≤12且为整数,
∵y=10x+1240,k=10>0,y随x的增大而增大,
∴当x=8时,y最小,
最小值为y=10×8+1240=1320(元).
答:使总运费最少的调配方案是:8辆大货车、2辆小货车前往A村;4辆大货车、4辆小货车前往B村.最少运费为1320元.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用,一次函数的应用,一元一次不等式组的应用,理解题意列出方程组、关系式、不等式是解题的关键.
相关试卷
这是一份数学八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试当堂检测题,共29页。
这是一份初中数学冀教版八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试课时练习,共27页。试卷主要包含了下列不能表示是的函数的是,一次函数y=mx﹣n等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试课后作业题,共27页。试卷主要包含了点A等内容,欢迎下载使用。