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    2022年最新冀教版八年级数学下册第二十一章一次函数专题训练试卷(含答案解析)

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    数学八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试同步训练题

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    这是一份数学八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试同步训练题,共31页。试卷主要包含了如图,一次函数y=kx+b等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学下册第二十一章一次函数专题训练
    考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、已知一次函数y=k1x+b1和一次函数y1=k2x+b2的自变量x与因变量y1,y2的部分对应数值如表所示,则关于x、y的二元一次方程组的解为(  )
    x

    ﹣2
    ﹣1
    0
    1
    2

    y1

    ﹣1
    0
    1
    2
    3

    y2

    ﹣5
    ﹣3
    ﹣1
    1
    3

    A. B. C. D.
    2、如图,已知点是一次函数上的一个点,则下列判断正确的是( )

    A. B.y随x的增大而增大
    C.当时, D.关于x的方程的解是
    3、已知点(﹣1,y1),(4,y2)在一次函数y=3x+a的图象上,则y1,y2的大小关系是(  )
    A.y1<y2 B.y1=y2 C.y1>y2 D.不能确定
    4、下列各点在函数y=﹣3x+2图象上的是(  )
    A.(0,﹣2) B.(1,﹣1) C.(﹣1,﹣1) D.(﹣,1)
    5、如图,平面直角坐标系中,直线分别交x轴、y轴于点B、A,以AB为一边向右作等边,以AO为一边向左作等边,连接DC交直线l于点E.则点E的坐标为( )

    A. B.
    C. D.
    6、如图,直线与x轴交于点B,与y轴交于点C,点,D为线段的中点,P为y轴上的一个动点,连接、,当的周长最小时,点P的坐标为( )

    A. B. C. D.
    7、如图,函数和的图像相交于点P(1,m),则不等式的解集为( )

    A. B. C. D.
    8、如图,一次函数y=kx+b(k>0)的图像过点,则不等式的解集是( )

    A.x>-3 B.x>-2 C.x>1 D.x>2
    9、如图,一次函数y=ax+b的图象与y=cx+d的图象如图所示且交点的横坐标为4,则下列说法正确的个数是(  )

    ①对于函数y=ax+b来说,y随x的增大而减小;②函数y=ax+d不经过第一象限;③方程ax+b=cx+d的解是x=4;④ d-b=4(a-c).
    A.1 B.2 C.3 D.4
    10、已知点A的坐标为,点A关于x轴的对称点落在一次函数的图象上,则a的值可以是( )
    A. B. C. D.
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而得出函数解析式的方法,叫做___.
    2、已知一次函数的图象经过第一、二、四象限,写出一个满足条件的一次函数的表达式 ___.
    3、请写出一个过第二象限且与轴交于点的直线表达式___.
    4、点,是直线上的两点,则__.(填,或
    5、一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是_______.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、对于平面直角坐标系xOy中的图形M和点P,给出如下定义:如果图形M上存在点Q,使得0≤PQ≤2,那么称点P为图形M的和谐点.已知点A(﹣4,3),B(4,3).

    (1)在点P1(﹣2,1),P2(﹣1,0),P3(5,4)中,直线AB的和谐点是   ;
    (2)点P为直线y=x+1上一点,若点P为直线AB的和谐点,求点P的横坐标t的取值范围;
    (3)已知点C(4,﹣3),D(﹣4,﹣3),如果直线y=x+b上存在矩形ABCD的和谐点E,F,使得线段EF上的所有点都是矩形ABCD的和谐点,且EF>2,请直接写出b的取值范围.
    2、如图,在平面直角坐标系中,直线AB为y=﹣x+b交y轴于点A(0,3),交x轴于点B,直线x=1交AB于点D,交x轴于点E,P是直线x=1上一动点,且在点D的上方,设P(1,n).

    (1)求点B的坐标及点O到直线AB的距离;
    (2)求△ABP的面积(用含n的代数式表示);
    (3)当S△ABP=时,在第一象限找点C,使△PBC为等腰直角三角形,直接写出点C的坐标.
    3、请用已学过的方法研究一类新函数y=k|x﹣b|(k,b为常数,且k≠0)的图象和性质:
    (1)完成表格,并在给出的平面直角坐标系中画出函数y=|x﹣2|的图象;
    x
    ﹣2
    ﹣1
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    y
    4

    2
    1
    0
    1
    2

    4


    (2)点(m,y1),(m+2,y2)在函数y=|x﹣2|的图象上.
    ①若y1=y2,则m的值为 ;
    ②若y1<y2,则m的取值范围是 ;
    (3)结合函数图像,写出该函数的一条性质.
    4、【数学阅读】
    如图1,在△ABC中,AB=AC,点P为边BC上的任意一点,过点P作PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别为D,E,过点C作CF⊥AB,垂足为F,求证:PD+PE=CF.
    小明的证明思路是:如图2,连接AP,由△ABP与△ACP面积之和等于△ABC的面积可以证得:PD+PE=CF.
    【推广延伸】
    如图3,当点P在BC延长线上时,其余条件不变,请运用上述解答中所积累的经验和方法,猜想PD,PE与CF的数量关系,并证明.
    【解决问题】
    如图4,在平面直角坐标系中,点C在x轴正半轴上,点B在y轴正半轴上,且AB=AC.点B到x轴的距离为3.

    (1)点B的坐标为_____________;
    (2)点P为射线CB上一点,过点P作PE⊥AC于E,点P到AB的距离为d,直接写出PE与d的数量关系_______________________________;
    (3)在(2)的条件下,当d=1,A为(-4,0)时,求点P的坐标.
    5、为了贯彻落实市委市政府提出的“精准扶贫”精神.某校特制定了一系列关于帮扶A,B两贫困村的计划.现决定从某地运送168箱小鸡到A,B两村养殖,若用大、小货车共18辆,则恰好能一次性运完这批小鸡,已知这两种大、小货车的载货能力分别为10箱/辆和8箱/辆,其运往A、B两村的运费如下表:
    目的地车型
    A村(元/辆)
    B村(元/辆)
    大货车
    80
    90
    小货车
    40
    60
    (1)试求这18辆车中大、小货车各多少辆?
    (2)现安排其中10辆货车前往A村,其余货车前往B村,设前往4村的大货车为x辆,前往A、B两村总费用为y元,试求出y与x的函数表达式,并直接写出自变量取值范围;
    (3)在(2)的条件下,若运往A村的小鸡不少于96箱,请你写出使总费用最少的货车调配方案,并求出最少费用.

    -参考答案-
    一、单选题
    1、C
    【解析】
    【分析】
    利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标解决问题.
    【详解】
    解:由表格可知,一次函数y1=k1x+b1和一次函数y2=k2x+b2的图象都经过点(2,3),
    ∴一次函数y1=k1x与y=k2x+b的图象的交点坐标为(2,3),
    ∴关于x,y的二元一次方程组的解为.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了一次函数图像交点坐标与方程组解的关系:对于函数y1=k1x+b1,y2=k2x+b2,其图象的交点坐标(x,y)中x,y的值是方程组的解.
    2、D
    【解析】
    【分析】
    根据已知函数图象可得,是递减函数,即可判断A、B选项,根据时的函数图象可知的值不确定,即可判断C选项,将B点坐标代入解析式,可得进而即可判断D
    【详解】
    A.该一次函数经过一、二、四象限
    , y随x的增大而减小,
    故A,B不正确;
    C. 如图,设一次函数与轴交于点

    则当时,,故C不正确
    D. 将点坐标代入解析式,得
    关于x的方程的解是
    故D选项正确
    故选D
    【点睛】
    本题考查了一次函数的图象与性质,一次函数与二元一次方程组的解的关系,掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.
    3、A
    【解析】
    【分析】
    根据一次函数y=3x+a的一次项系数k>0时,函数值随自变量的增大而增大的性质来求解即可.
    【详解】
    解:∵一次函数y=3x+a的一次项系数为3>0,
    ∴y随x的增大而增大,
    ∵点(﹣1,y1),(4,y2)在一次函数y=3x+a的图象上,﹣1<4,
    ∴y1<y2,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了一次函数的性质,掌握,时,随的增大而增大是解题的关键.
    4、B
    【解析】
    【分析】
    根据一次函数图象上点的坐标满足函数解析式,逐一判断,即可得到答案.
    【详解】
    ∵,
    ∴A不符合题意,
    ∵,
    ∴B符合题意,
    ∵,
    ∴C不符合题意,
    ∵,
    ∴D不符合题意,
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查一次函数图象上点的坐标,掌握一次函数图象上点的坐标满足函数解析式,是解题的关键.
    5、C
    【解析】
    【分析】
    由题意求出C和D点坐标,求出直线CD的解析式,再与直线AB解析式联立方程组即可求出交点E的坐标.
    【详解】
    解:令直线中,得到,故,
    令直线中,得到,故,
    由勾股定理可知:,
    ∵,且,
    ∴,,
    过C点作CH⊥x轴于H点,过D点作DF⊥x轴于F,如下图所示:

    ∵为等边三角形,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    同理,∵为等边三角形,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    设直线CD的解析式为:y=kx+b,代入和,
    得到:,解得,
    ∴CD的解析式为:,
    与直线联立方程组,
    解得,故E点坐标为,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查的是一次函数图象上点的坐标特征,本题的关键是求出点C、D的坐标,进而求解.
    6、A
    【解析】
    【分析】
    作点关于轴的对称点,连接,交轴于点,则,进而根据对称性求得当点P与重合时,的周长最小,通过求直线的解析式,即可求得点的坐标
    【详解】
    解:如图,作点关于轴的对称点,连接,交轴于点,则,连接,

    的周长,点是定点,则的长不变,
    当重合时,的周长最小,
    由,令,令,则

    是的中点

    ,点是关于轴对称的点

    设直线的解析式为:,将,代入,

    解得
    直线的解析式为:
    令,则

    故选A
    【点睛】
    本题考查了轴对称的性质求最值,求一次函数解析式,求直线与坐标轴的交点,求线段中点坐标,掌握根据轴对称的性质求线段和的最值是解题的关键.
    7、B
    【解析】
    【分析】
    由题意首先确定y=mx和y=kx-b的交点以及作出y=kx-b的大体图象,进而根据图象进行判断即可.
    【详解】
    解:∵y=kx+b的图象经过点P(1,m),
    ∴k+b=m,
    当x=-1时,kx-b=-k-b=-(k+b)=-m,
    即(-1,-m)在函数y=kx-b的图象上.
    又∵(-1,-m)在y=mx的图象上.
    ∴y=kx-b与y=mx相交于点(-1,-m).
    则函数图象如图.

    则不等式-b≤kx-b≤mx的解集为-1≤x≤0.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查一次函数与不等式的关系,运用数形结合思维分析并正确确定y=kx-b和y=mx的交点是解题的关键.
    8、C
    【解析】
    【分析】
    先将(-1,0)代入y=kx+b中得到k=b,则不等式化为,根据k>0解关于x的不等式即可.
    【详解】
    解:将(-1,0)代入y=kx+b中得:-k+b=0,解得:k=b,
    则不等式化为,
    ∵k>0,
    ∴(x-2)+1>0,
    解得:x>1,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系,根据一次函数图象上的点的坐标特征求得k与b的关系是解答的关键.
    9、C
    【解析】
    【分析】
    仔细观察图象:①观察函数图象可以直接得到答案;
    ②观察函数图象可以直接得到答案;
    ③根据函数y=ax+b的图象与y=cx+d的图象如图所示且交点的横坐标为4可以得到答案;
    ④根据函数y=ax+b的图象与y=cx+d的图象如图所示且交点的横坐标为4可以得到答案.
    【详解】
    解:由图象可得,对于函数y=ax+b来说,y随x的增大而减小故①正确;
    函数y=ax+d图象经过第一,三,四象限,即不经过第二象限,故②不正确,
    一次函数y=ax+b的图象与y=cx+d的图象如图所示且交点的横坐标为4,所以方程ax+b=cx+d的解是x=4;故③正确;
    ∵一次函数y=ax+b的图象与y=cx+d的图象如图所示且交点的横坐标为4,
    ∴4a+b=4c+d
    ∴d-b=4(a-c),故④正确.
    综上所述,正确的结论有3个.
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查了一次函数的图象与性质,利用数形结合是解题的关键.
    10、C
    【解析】
    【分析】
    由点和点关于轴对称,可求出点的坐标,再利用一次函数图象上点的坐标特征可得出关于的方程,解之即可得出结论.
    【详解】
    解:点和点关于轴对称,
    点的坐标为.
    又点在直线上,


    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及关于轴、轴对称的点的坐标,解题的关键是牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式.
    二、填空题
    1、待定系数法
    【解析】

    2、(答案不唯一)
    【解析】
    【分析】
    根据一次函数的图象与性质即可得.
    【详解】
    解:设这个一次函数表达式为,
    ∵一次函数图象经过第一、二、四象限,
    ∴,,
    ∴取,,
    可得,
    故答案为:(答案不唯一).
    【点睛】
    本题考查了一次函数的图象与性质,根据一次函数的图象与性质判断出,是解题关键.
    3、(答案不唯一)
    【解析】
    【分析】
    因为直线过第二象限,与y轴交于点(0,-3),则b=-3.写一个满足题意的直线表达式即可
    【详解】
    解:直线过第二象限,且与轴交于点,
    ,,
    直线表达式为:.
    故答案为:(答案不唯一).
    【点睛】
    本题考查了一次函数的图像和性质,解题的关键是熟记一次函数的图像和性质.
    4、
    【解析】
    【分析】
    根据正比例函数的增减性进行判断即可直接得出.
    【详解】
    解:,
    y随着x的增大而减小,


    故答案为:.
    【点睛】
    题目主要考查正比例函数的增减性质,理解题意,熟练掌握运用函数的增减性是解题关键.
    5、一条直线
    【解析】

    三、解答题
    1、 (1)P1,P3
    (2)0≤t≤4
    (3)3≤b<5或﹣5<b≤﹣3
    【解析】
    【分析】
    (1)作出直线AB图象,根据到直线的距离即可得出结论;
    (2)设出点P的坐标,根据和谐点的定义找出临界值即可求出t的取值范围;
    (3)根据图象找出临界值,再根据对称性写全取值范围即可.
    (1)
    解:作AB图象如图,
    P2到AB的距离为3不符合和谐点条件,
    P1、P3点到直线AB的距离在0~2之间,符合和谐点的条件,
    故直线AB的和谐点为P1,P3;
    故答案为:P1,P3;
    (2)
    解:∵点P为直线y=x+1上一点,
    ∴设P点坐标为(t,t+1),
    寻找直线上的点,使该点到AB垂线段的距离为2,
    ∴|t+1-3|=2,
    解得t=0或t'=4,
    ∴0≤t≤4;
    (3)
    解:如图当b=5时,图中线段EF上的点都是矩形ABCD的和谐点,且EF=2,
    当b=3时,线段E'F'上的点都是矩形ABCD的和谐点,E'F'>2,
    ∴3≤b<5,
    由对称性同法可知﹣5<b≤﹣3也满足条件,
    故3≤b<5或﹣5<b≤﹣3.

    【点睛】
    本题主要考查一次函数的知识,弄清新定义是解题的关键.
    2、 (1)B(4,0),
    (2)
    (3)(5,7)或(8,3)或(,)
    【解析】
    【分析】
    (1)求出直线AB的解析式,可求点B坐标,由面积法可求解;
    (2)求出点D坐标,由三角形的面积公式可求解;
    (3)先计算当S△ABP=时,P的坐标,以PB为边在第一象限作等腰直角三角形BPC,分三种情况讨论:分别以三个顶点为直角顶点画三角形,根据图形可得C的坐标.
    (1)
    解:∵直线AB为y=x+b交y轴于点A(0,3),
    ∴b=3,AO=3,
    ∴直线AB解析式为:y=x+3,
    令y=0,则0=x+3,x=4,
    ∴B(4,0),
    ∴OB=4,
    ∴AB==5,
    ∴S△AOB=×OA×OB=×AB×点O到直线AB的距离,
    ∴点O到直线AB的距离==;
    (2)
    ∵点D在直线AB上,
    ∴当x=1时,y=,即点D(1,),
    ∴PD=n-,
    ∵OB=4,
    ∴S△ABP==;
    (3)
    当S△ABP=时,,解得n=4,
    ∴点P(1,4),
    ∵E(1,0),
    ∴PE=4,BE=3,
    第1种情况,如图,当∠CPB=90°,BP=PC时,过点C作CN⊥直线x=1于点N.

    ∵∠CPB=90°,
    ∴∠CPN+∠BPE=90°,又∠CPN+∠PCN=90°,
    ∴∠BPE=∠PCN,
    又∵∠CNP=∠PEB=90°,BP=PC,
    ∴△CNP≌△PEB(AAS),
    ∴PN=EB=3,PE=CN=4,
    ∴NE=NP+PE=3+4=7,
    ∴C(5,7);
    第2种情况,如图,当∠PBC=90°,BP=BC时,过点C作CF⊥x轴于点F.

    同理可证:△CBF≌△BPE(AAS),
    ∴CF=BE=3,BF=PE=4,
    ∴OF=OB+BF=4+4=8,
    ∴C(8,3);
    第3种情况,如图3,当∠PCB=90°,CP=CB时,
    过点C作CH⊥BE,垂足为H,过点P作PG⊥CH,垂足为G,

    同理可证:△PCG≌△CBH(AAS),
    ∴CG=BH,PG=CH,
    ∵PE=4,BE=3,设CG=BH=x,PG=CH=y,
    则PE=GH=x+y=4,BE=PG-BH=y-x=3,
    解得:x=,y=,
    ∴C(,),
    ∴以PB为边在第一象限作等腰直角三角形BPC,点C的坐标是(5,7)或(3,8)或(,).
    【点睛】
    本题是一次函数综合题,考查了待定系数法,三角形面积公式,全等三角形的判定和性质,利用分类讨论思想解决问题是解题的关键.
    3、 (1)3,3,画函数图象见解析;
    (2)①;②m>1;
    (3)见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)列表、描点,连线画出函数图象即可;
    (2)观察图形,根据图象的性质即可得到结论;
    (3)结合(2)中图象的性质,即可得到结论.
    (1)
    解:列表:
    x
    ﹣2
    ﹣1
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    y
    4
    3
    2
    1
    0
    1
    2
    3
    4

    描点、连线,画出函数y=|x﹣2|图象如图:

    (2)
    解:点(m,y1),(m+2,y2)在函数y=|x﹣2|的图象上,
    观察图象:y=|x﹣2|图象关于直线x=2对称,且当x>2时,y随x增大而增大,当xm,
    ①若y1=y2,则m+2-2=2-m,解得m=1;
    ②若y1<y2,则m>1,
    故答案为:1,m>1;
    (3)
    解:对于函数y=k|x−b|,当k>0时,函数值y先随x的增大而减小,函数值为0后,再随x的增大而增大.
    【点睛】
    本题考查一次函数的图象及性质;熟练掌握一次函数的图象及性质,数形结合解题是关键.
    4、推广延伸:PD=PE+CF,证明见解析;
    解决问题:(1)(0,3);(2)PE=3+d或PE=3-d;(3)或
    【解析】
    【分析】
    推广延伸:连接AP,由△ABP与△ACP面积之差等于△ABC的面积可以证得三线段间的关系;
    解决问题:
    (1)由点B到x轴的距离及点B在y轴正半轴上即可得到点B的坐标;
    (2)分两种情况:当点P在CB延长线上时,由推广延伸的结论即可得PE与d的关系;当点P在线段CB上时,由阅读材料中的结论可得PE与d的关系;
    (3)由点A的坐标及AB=AC可求得点C的坐标,从而可求得直线CB的解析式;分两种情况:点P在CB延长线上及当点P在线段CB上,由(2)中结论即可求得点P的纵坐标,从而由点P在直线CB上即可求得点P的横坐标,从而得到点P的坐标.
    【详解】
    推广延伸:猜想:PD=PE+CF
    证明如下:
    连接AP,如图3


    ∴AB=AC
    ∴PD-CF=PE
    ∴PD=PE+CF

    解决问题:
    (1)∵点B在y轴正半轴上,点B到x轴的距离为3
    ∴B(0,3)
    故答案为:(0,3)
    (2)当点P在CB延长线上时,如图

    由推广延伸的结论有:PE=OB+PF=3+d;
    当点P在线段CB上时,如图

    由阅读材料中的结论可得PE=OB-PF=3-d;
    故答案为:PE=3+d或PE=3-d
    (3)∵A(-4,0),B(0,3)
    ∴OA=4,OB=3
    由勾股定理得:
    ∴AC=AB=5
    ∴OC=AC-OA=5-4=1
    ∴C(1,0)
    设直线CB的解析式为y=kx+b(k≠0)
    把C、B的坐标分别代入得:
    解得:
    即直线CB的解析式为y=-3x+3
    由(2)的结论知:PE=3+1=4或PE=3-1=2
    ∵点P在射线CB上
    ∴点P的纵坐标为正,即点P的纵坐标为4或2
    当y=4时,-3x+3=4,解得:,即点P的坐标为;
    当y=2时,-3x+3=2,解得:,即点P的坐标为
    综上:点P的坐标为或

    【点睛】
    本题是材料阅读题,考查了等腰三角形的性质及一次函数的图象与性质,读懂材料的内容并能灵活运用于新的情境中是本题的关键.
    5、 (1)大货车用12辆,小货车用6辆
    (2)(4≤x≤12,且x为整数)
    (3)8辆大货车、2辆小货车前往A村;4辆大货车、4辆小货车前往B村.最少运费为1320元
    【解析】
    【分析】
    (1)设大货车用a辆,小货车用b辆,根据大、小两种货车共18辆,运输168箱小鸡,列方程组求解;
    (2)设前往A村的大货车为x辆,则前往B村的大货车为(12- x)辆,前往A村的小货车为(10- x)辆,前往B村的小货车为[6-(10-x)]辆,根据表格所给运费,求出y与x的函数关系式;
    (3)结合已知条件,求x的取值范围,由(2)的函数关系式求使总运费最少的货车调配方案.
    (1)
    设大货车用a辆,小货车用b辆,根据题意得:
    解得:.
    ∴大货车用12辆,小货车用6辆.
    (2)
    设前往A村的大货车为x辆,则前往B村的大货车为(12- x)辆,前往A村的小货车为(10- x)辆,前往B村的小货车为[6-(10-x)]辆,
    y=80x+90(12-x)+40(10-x)+60[6-(10-x)]=10x+1240.

    4≤x≤12,且x为整数.
    (4≤x≤12,且x为整数)
    (3)
    由题意得:10x+8(10-x)≥96,解得:x≥8,
    又∵4≤x≤12,
    ∴8≤x≤12且为整数,
    ∵y=10x+1240,k=10>0,y随x的增大而增大,
    ∴当x=8时,y最小,
    最小值为y=10×8+1240=1320(元).
    答:使总运费最少的调配方案是:8辆大货车、2辆小货车前往A村;4辆大货车、4辆小货车前往B村.最少运费为1320元.
    【点睛】
    本题考查了二元一次方程组的应用,一次函数的应用,一元一次不等式组的应用,理解题意列出方程组、关系式、不等式是解题的关键.

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