部编版语文五年级下册第一单元练习试题

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 部编版语文五年级下册第一单元练习试题一、单选题1．下列加点下划线的读音有误的一项是（　　）   A．稚子（zhì）    旖旎（nǐ）    玷污（diàn）    秉性（bǐnɡ）B．徘徊（huái）   点缀（zhuì）  无垠（yínɡ）    华侨（qiáo）C．萌动（ménɡ）   倭瓜（wō）    蚌壳（bànɡ）    澄澈（chénɡ）2．下列句子在表达特点上与其他三项不同的一项是（　　）   A．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。B．虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……C．每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。D．真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。3．下列词语中没有错别字的一项是（　　）   A．乐此不疲   晶萤澄澈 B．风光旖旎   碧波万倾C．无边无垠   相映成趣 D．巍峨雄奇   美妙绝仑4．对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（　　）   A．我曾想象，山大概是一个圆而粗的柱子吧！（比喻）B．鸟飞了，就像在天上逛似的。（拟人）C．玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。（夸张）D．梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（排比）5．下列诗句不是描写儿童生活的是（　　）。   A．牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。B．稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。C．慈母手中线，游子身上衣。D．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。6．下列诗句中与其他三句表达的情感不同的一项是（　　）   A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B．举头望明月，低头思故乡。C．春风又绿江南岸，明月何时照我还。D．采菊东篱下，悠然见南山。二、填空题7．给下面的词语选择恰当的解释A、名气很大     B、文中指刚强不屈的气概    C、形容形象高大，气概雄伟豪迈D、坚持正义，在敌人或压力面前不屈服的品质①骨气　     　②气节　     　③颇负盛名　     　④顶天立地　     　8．判断下列句子用了什么修辞方法，选择正确的填入横线中。①蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。　     　A比喻     B拟人     C夸张②蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？　     　A拟人     B夸张     C反问③黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。　     　A比喻     B排比     C拟人④下雨啰！下雨啰！　     　A比喻     B排比     C反复⑤这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。　     　A比喻     B拟人     C夸张9．根据课文内容填空。《稚子弄冰》的作者是　     　代的杨万里，诗人从小孩　         　的心理特征切入，为读者描绘了一幅　                                   　的场景。10．写近义词。漂泊—　     　    冰凉—　     　充满—　     　    欺凌—　     　11．选词填空。衰老    衰弱①他病了很长时间，现在的身体比过去　     　多了。②爷爷每天坚持锻炼，虽然已经70多岁了，可看起来一点也不　     　。严厉    严峻③李江违反了纪律，受到老师的　     　批评。④在生与死的　     　考验面前，狼牙山五壮士没有犹豫，没有退缩。12．把各组词语按一定的顺序重新排列，再抄写到下面的横线上深秋     阳春      仲夏      隆冬      暮春       初冬　                                   　三、诗歌鉴赏13．阅读《村晚》，完成练习。村晚（宋）雷震草满池塘水满陂①，山衔落日浸寒漪②。牧童归去横牛背，短笛无腔③信口吹。（1）解释下列词语的意思。①陂（bēī）：　     　②漪：　         　③腔：　     　（2）“衔”字运用了（　　）手法，写活了山，写出落日将沉未沉的情态。   A．比喻 B．拟人 C．夸张 D．设问（3）“牧童归去横牛背”中的“横”字写出了牧童的什么特点？   （4）这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？四、现代文阅读14．阅读短文，回答问题。      陆游是宋朝时期著名的爱国诗人。他从小就受到了父亲的教育，立下报国之志。    他30岁那年，参加了礼部举行的考试，以优异的成绩获得了第一名，但遭到了大奸臣秦桧的打击，被除掉了姓名。然而，这一打击并没有使陆游灰心。回家以后，他仍然刻苦地攻读兵书，认真练武，准备为国建功立业。    陆游34岁时当上了一个县官的属员。后来，他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久，他又一次因为坚决主张北伐，受到了投降派的排挤，被罢免回乡。    公元1170年，45岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下，真正过上了军营生活。在军旅的生活中，他竭尽全力为收复祖国北方的失地而努力。他多次亲临前线去视察，感受到广大人民渴望收复失地的强烈愿望，写下了不少爱国诗篇。后来，因南宋皇帝屈膝投降，陆游的希望又一次破灭了。    公元1210年，陆游已经是85岁的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念不忘收复北方的大好河山。有一天，他的身体已十分虚弱，躺在床上动也不动，眼神失去了光彩，嘴里不停地喘着粗气。但是，当他看到乡亲们和他的儿子来到他跟前时，忽然振作起来，瞪大了眼睛，吃力地抬起头，要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸和笔捧到他跟前时，他用力支撑着，写下了《示儿》这首诗：“_______________，_______________。_______________，_______________。”写完之后，他闭上眼睛，与世长辞了。    陆游虽然逝世了，但他的爱国诗篇为广大人民所传诵。（1）把《示儿》这首诗补充完整。  （2）短文围绕“爱国”写了陆游几方面的故事？  （3）你还知道陆游的哪首诗？请写下来。  15．课内阅读，回答问题。      我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”    外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？（1）我会写出下面词语的近义词。  稀罕　     　     顿时　     　     分外　     　      爱惜　     　（2）从“训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。”这句话中可以体会到了什么？  （3）“这清白的梅花，是玷污得的吗？”这句话的意思是（　　）  A．外祖父认为这么白的梅花图不应该弄脏。B．外祖父认为这幅梅花图价值连城，不应该弄脏。C．外祖父认为梅花是中国最有名的花，梅花就是祖国的代表，祖国是不容玷污的。（4）看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪。  我害怕，是因为　                                     　。我奇怪，是因为　                               　。（5）文中运用的古诗都表达了　               　的感情。  五、写作题16．习作。回忆自己的成长历程，选择一个让你觉得自己长大了的某一瞬间或某一件事，以“那一刻，我长大了”为题，用详细生动的语言将其记叙下来。要求语句通顺，表达真情实感。450字左右。
答案部分1．B2．C3．C4．C5．C6．D7．B；D；A；C8．A；C；B；C；C9．宋；幼稚嗜玩；稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”10．流浪；冰冷；充溢；欺侮11．衰弱；衰老；严厉；严峻12．阳春、暮春、仲夏、深秋、初冬、隆冬13．（1）水岸。；水波纹。；曲调。（2）B（3）“横”字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱（天真活泼、淳朴无邪等）。  （4）抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情（或：表达了诗人对悠然宁静的乡村生活的向往之情）。 14．（1）死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（2）A攻读兵书，认真练武；B主张北伐，罢免回乡；C投奔军营，收复失地；D去世前写诗。（3）游山西村  莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。15．（1）珍稀；霎时；格外；珍惜（2）外祖父很珍爱墨梅图（3）C（4）我把外祖父的墨梅图弄脏了怕外祖父责骂；外祖父为什么那么珍爱那幅墨梅图（5）外祖父思念家乡16．略