小学语文第二单元5 守株待兔教案配套课件ppt

这是一份小学语文第二单元5 守株待兔教案配套课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了教学环节，初读课文整体感知，寓言拓展，初读课文，守着树桩等待兔子，守株待兔，宋国有个耕地的农民，宋国人，耕田的农民，田里有一个树桩等内容，欢迎下载使用。
教学目标： 1.能读准字音，读好“因释其耒而守株”。 2.能借助注释，结合插图，疏通文章。 3.理解寓意：明白不能寄希望于意外收获。教学重难点： 懂得对意外的收获不要存有侥幸心理；要勤劳务实，不要不劳而获。
借助注释和插图，疏通文意
了解及感悟寓文
1、大声朗读课文，疏通字词。 2、结合课本上的注释，试着用自己的 话翻译这篇课文。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑
宋 人 有 耕 者。田 中 有 株。兔 走 触 株，折 颈 而 死。因 释 其 耒 而 守株，冀 复 得 兔。兔 不 可 复 得，而 身 为 宋 国 笑。
耒：古代用来耕田的一种农具。
宋 人 有 耕 者 。
一只兔子跑来撞在树桩上，折断脖子死了。
这个人就放下农具，守在树桩旁，希望再得到……
因 释 其 耒 而 守 株，冀 复 得 兔。
兔 不 可 复 得，而 身 为 宋 国 笑。
他没有再得到兔子，自己却被宋国人嘲笑。
把偶然发生的事当成是经常发生，想不劳而获，是不可能的。
这个故事告诉我们： 不要把一件偶然发生的事情，看成是经常发生的事情，要勤劳务实，不能心存侥幸。
宋人有耕者。田中有株。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
请观看视频《南辕北辙》，思考以下几个问题：1.说一说故事大意。2.想一想：故事中的坐车人犯了什么错？3.你从中明白了什么道理？