第七单元第一章第一节植物的生殖知识点填空
展开第一章 生物的生殖和发育第一节 植物的生殖1、植物的有性生殖概念:由 生殖细胞结合形成 ,再由 发育成 的生殖方式如:种子繁殖(胚珠中的 与花粉中的 结合成 → →植株) 2、有性生殖的过程:开花→ → → →新一代植株。知识补充:传粉的概念(花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉)传粉方式:①自花传粉(一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在同一朵花雌蕊的柱头上)②异化传粉:借助外力作用一朵花的雄蕊产生的花粉粒,落在另一朵花雌蕊的柱头上一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继续发育,子房的发育情况为;由于直接参与受精的是 和 (也是被子植物特有的双受精现象),所以在完成受精后具有双亲遗传信息的有 和 。只具有母亲的遗传信息的有 和 。而将来该子房发育成的果实结构中,具有双亲遗传信息的结构有 和 。子房发育到果实的过程中 ,只有子房壁和珠被发育成 和 的过程没有父亲(精子)的参与,所以只具有母体遗传信息的结构有 和 3、有性生殖的特点:后代具有 的遗传特性,具有更强的 能力和 性繁殖速度 。4、植物的无性生殖概念:不经过 的结合,由 直接产生 的生殖方式如:竹用地下的 生殖,椒草和某些多肉植物用 生殖,马铃薯用 生殖等。无性生殖的过程: 无性生殖的特点:繁殖速度 ,后代数量 ,只具有 的遗传特性,后代能保持 优良性状,但适应环境变化的能力 , 性偏低。5、富贵竹的枝条插在水里就能形成新根系,竹子开花较为少见,但它的地下部分有很多竹鞭(地下茎),竹鞭分节,节上的芽发育为竹笋,竹笋长成新竹。下图中的椒草,叶柄处能发出芽和根,从而长出新植株。马铃薯块茎的一个个芽眼里会发出芽来,把它切成带芽的小块,种植下去就可以长成马铃薯的植株了。(1)总结并回答下列问题(1)这些植物的生殖方式有什么共性? (2)还有哪些植物能以类似的方式繁殖? 、 、 (3)这种生殖方式与有性生殖有什么不同? (4)许多植物既能进行有性生殖,又能进行无性生殖,这种特性有什么 适应意义? 。6、无性生殖的应用: 、 、 、压条、分株等。(1)扦插概念:剪取植物的一段 ,把枝条的 插入 的土壤中,在适宜的温度下,枝条下部长出不定根, 发芽,最终长成一个 。常见实例:繁育 、 、菊、 等容易生根的植物。(2)嫁接概念:把一个植物体的 或 (接穗),接在另一个 (砧木)上,使结合在一起的两部分长成 的植物体。(嫁接分 和 两种)分类:嫁接成功的关键: 与 的 (分生组织)紧密结合,确保成活。嫁接后新个体的性状:保持 的性状。常见实例:繁育柿树、苹果、梨、桃等 ,使其一株树上开不同性状的花和结不同性状的果实。(3)植物的组织培养概念:利用 原理,使植物 或 等快速发育成新植株的生物技术优点:繁殖速度 ,受季节影响 ,而且诱导变异相对 ,采用茎尖培养可以有效地脱去 。(4)其他无性生殖马铃薯通过块茎繁殖后代,竹子用地下茎繁殖后代等都属于 繁殖。7、植物的无性生殖需要的条件:以扦插为例,不仅需要 、 、 、 等环境条件外,用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件(例如紫背天葵): a.茎剪成 厘米长的茎段,一般每段保留 个节。b.茎段上方的切口是 (减小伤口水分过多蒸发)的,而 下方的切口则是 (可以增加吸收水分的面积)的。c.上一个节上的叶要去掉部分 ,下面一个节上的叶从 处全部去掉。(一般说在节的部位居间分生组织发达,此处较易生根。去掉叶片时,叶柄在节上留下伤痕,伤口处较容易产生愈伤组织,也就容易生根。)