五年级下册数学人教版随堂测试第二单元《2.1因数和倍数》含答案

这是一份五年级下册数学人教版随堂测试第二单元《2.1因数和倍数》含答案，共3页。
随堂测试 2.1 因数和倍数一、单选题 1.2的倍数有（     ）个。A. 44                                       B. 37                                       C. 200                                       D. 无数2.下列各数中，不是60的因数的是(   )。A. 15                                         B. 12                                         C. 60                                         D. 243.我们发现一些数有一个有趣的特点，例如6的因数有1，2，3，6，这几个因数之间的关系是1+2+3=6。像6这样的数叫作完全数（也叫作完美数）。那么，下面各数中，也具有同样特点的是（     ）。            A. 12                                         B. 28                                         C. 32                                         D. 364.一个数既是24的因数，又是24的倍数，这个数是(    )。            A. 12                                            B. 24                                            C. 48二、判断题 5.18是18的倍数。（     ）6.一个自然数年的最大因数和最小倍数都是它本身。（   ）    7.因为0.5×6=3，所以3是0.5的倍数，0.5是3的因数。（    ）    8.一个数是9的倍数，那么这个数一定是3的倍数。    （     ）三、填空题 9.6的全部因数是哪些？请你从小到大写在下面________10.36的因数共有________个，其中最大的是________．从36的因数中选择四个数写成比例式是________． 11.填一填（1）15的因数有________（2）20的因数有________（3）15和20的公因数有________（4）最大公因数是________．四、解答题 12.六、二班的操场原来是一个正方形。扩建时，操场的一组对边各增加18米，这样操场的面积就增加了1080平方米。原来操场的面积是多少平方米？         13.有一堆苹果，数量在20—50个之间，4个4个分或者9个9个分，都能正好分完。想一想，这堆苹果可能有多少？        五、应用题 14.在555555的倍数中，有没有各位数字之和是奇数的？如果有，请举出一个例子；如果没有，请说明理由．
参考答案一、单选题1. D   2. D   3. B   4. B   二、判断题5. 正确   6. 正确   7. 错误   8. 正确   三、填空题9. 1,2,3,610. 9；36；3∶9=4∶12   11. （1）1，3，5，15（2）1，2，10，4，5，20（3）1，5（4）5   四、解答题12. 解：正方形的边长：a=1080÷18=60（米） 原来面积：60×60=3600（平方米）  答：原来操场的面积是3600平方米13. 在20­—50之间：4的倍数有：20、24、28、32、36、40、44、48；9的倍数有：27、36、45所以这堆苹果可能有36个五、应用题14. 解：例如555555×11=6111105，各位数字之和是：6+1+1+1+1+0+5=15，15是奇数．答：在555555的倍数中，有各位数字之和是奇数的，如 6111105，各位数字之和是15，15是奇数．