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    2022年冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法同步测评练习题

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    初中数学冀教版七年级下册第八章 整式乘法综合与测试综合训练题

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    这是一份初中数学冀教版七年级下册第八章 整式乘法综合与测试综合训练题,共17页。试卷主要包含了下列计算正确的是,下列各式中,不正确的是,若,则的值为,下列计算正确的是.等内容,欢迎下载使用。
    冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法同步测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、下列式子运算结果为2a的是(       ).A. B. C. D.2、据统计,11月份互联网信息中提及“梅州”一词的次数约为48500000,数据48500000科学记数法表示为(       A. B. C. D.3、如图所示,将如图一所示的大小相同的四个小正方形按图二所示的方式放置在一个边长为a的大正方形中,中间恰好空出两条互相垂直的宽都为b的长方形,根据图二中阴影部分的面积计算方法可以验证的公式为(       A.(a+b)(ab)=a2b2 B.(a+b2a2+2ab+b2C.(ab2a2﹣2ab+b2 D.(ab2=(a+b2﹣4ab4、下列计算正确的是(       A.a4a3a7 B.a4a3a7 C.a4÷a3=1 D.(﹣2a34=8a125、已知某公司去年的营业额约为四千零七十万元,则此营业额可表示为(       A.4.07× B.4.07× C.4.07× D.4.07×6、人类的遗传物质是DNA,其中最短的22号染色体含 30000000个核苷酸,30000000用科学记数法表示为(   A.3×106 B.3×107 C.3×108 D.0.3×1087、下列各式中,不正确的是(       A.a4÷a3a B.(a32a6 C.aa2a3 D.a2﹣2a2=﹣a28、若,则的值为(     A. B.8 C. D.9、下列计算正确的是(       ).A. B. C. D.10、计算的结果是(       A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、古代数学家曾经研究过一元二次方程的几何解法.以方程为例,三国时期的数学家赵爽在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造如图所示的大正方形ABCD,它由四个全等的矩形加中间小正方形组成,根据面积关系可求得AB的长,从而解得x.根据此法,图中正方形ABCD的面积为________,方程可化为________.2、如图,四边形ABCDEFGD都是长方形,点EG分别在ADCD上.若cm,长方形EFGD的周长为24cm,则图中阴影部分的面积为______3、从南京市统计局获悉,到2021年底,南京市的常住人口达到931.46万人,该数据用科学记数法可以表示为__________人.4、计算:____.5、武汉火神山医院建筑面积340000000平方厘米,拥有1000张床位.将340000000平方厘米用科学记数法表示应为__________平方厘米.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、若的乘积中不含的一次项,则__.2、计算:(1)(2)3、计算:4、计算:(1)(2)5、计算:(1)(2)(3)(4) -参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】由同底数幂的乘法可判断A,由合并同类项可判断B,C,由同底数幂的除法可判断D,从而可得答案.【详解】解:故A不符合题意;不能合并,故B不符合题意;故C符合题意;故D不符合题意;故选C【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法,合并同类项,同底数幂的除法,掌握“幂的运算与合并同类项”是解本题的关键.2、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:48500000科学记数法表示为:48500000=故答案为:【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3、C【解析】【分析】先间接求解阴影部分的面积为:再通过平移直接求解阴影部分的面积为: 从而可得答案.【详解】解:由阴影部分的面积可得: 如图,把4个小正方形平移到组成1个边长为的正方形,阴影部分的面积为: 所以 故选C【点睛】本题考查的是完全平方公式的几何背景,掌握“计算图形面积的两种方法”是解本题的关键.4、B【解析】【分析】根据合并同类项法则、同底数幂乘法法则、同底数幂除法法则及积的乘方法则依次计算判断.【详解】解:A、a4a3不是同类项,不能合并,故该项不符合题意;B、a4a3a7,故该项符合题意;C、a4÷a3a,故该项不符合题意;D、(﹣2a34=16a12,故该项不符合题意;故选:B.【点睛】此题考查了整式的计算法则,熟记合并同类项法则、同底数幂乘法法则、同底数幂除法法则及积的乘方法则是解题的关键.5、C【解析】【分析】把带有单位的数还原成无单位的数,后将无单位的数用科学记数法表示即可.【详解】∵四千零七十万元=40700000元=4.07×元,故选C.【点睛】本题考查了科学记数法,把有单位的数化为无单位的数后,用科学记数法表示是解题的关键.6、B【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【详解】解:30000000=3×107故选:B.【点睛】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定an的值是解题的关键.7、C【解析】【分析】分别根据合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、负整数指数幂、同底数幂的除法的运算法则计算出各项结果再进行判断即可.【详解】解:A.原式=a,∴不符合题意;B.原式=a6,∴不符合题意;C.原式=a1,∴符合题意;D.原式=﹣a2,∴不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、负整数指数幂、同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.8、D【解析】【分析】根据多项式乘以多项式展开,根据多项式相等即可求得对应字母的值,进而代入代数式求解即可.【详解】解:解得:故选:D.【点睛】本题考查了多项式乘以多项式,负整数指数幂,掌握以上知识是解题的关键.9、C【解析】【分析】将各式分别计算求解即可.【详解】解:A中,错误,故不符合要求;B中,错误,故不符合要求;C中,正确,故符合要求;D中,错误,故不符合要求;故选C.【点睛】本题考查了幂的乘方,同底数幂的乘法与除法,整式的加法等知识.解题的关键在于正确的运算.10、D【解析】【分析】利用单项式除以单项式法则,即可求解.【详解】解:故选:D【点睛】本题主要考查了单项式除以单项式,熟练掌握单项式除以单项式法则是解题的关键.二、填空题1、     89     【解析】【分析】先求正方形四边边长,用完全平方公式展开两条边长之积,再利用已知条件得出所求正方形面积.第二问则把第一问的最前面和最后面联系起来即可得解.【详解】①正方形边长为x+x+3=2x+3故面积为(2x+3)²=4x²+12x+9=4(x²+3x)+9因为x²+3x=20所以4(x²+3x)+9=80+9=89故答案为89;②由①结合最前面和最后面可得:(2x+3)²=89故答案为(2x+3)²=89.【点睛】本题考查完全平方公式的应用、结论的迁移,掌握这些是本题关键.2、45【解析】【分析】由面积关系列出关系式可求解.【详解】解:∵矩形EFGD的周长为24cm,DE+DG=12cm,CD=DG+CGAD=DE+AEAE=GC=3cm∴阴影部分的面积=CD×AD-DE×DG=(DG+3)(DE+3)-DE×DG=DG×DE+3DG+3DE+9-DE×DG=3(DG+DE)+9=36+9=45(cm2),故答案为:45.【点睛】本题考查了整式混合运算的应用,利用面积和差关系列出关系式是解题的关键.3、【解析】【分析】先确定a值,小数点点在数字9的后面即可,确定底数10 的指数,写成规定的表达方式即可.【详解】∵931.46万人=人,故答案为:【点睛】本题考查了大数的科学记数法,熟练掌握科学记数法的基本要领是解题的关键.4、【解析】【分析】利用完全平方公式,即可求解.【详解】解:故答案为:【点睛】本题主要考查了完全平方公式,熟练掌握是解题的关键.5、【解析】【分析】科学记数法的形式是: ,其中<10,为整数.所以取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数.本题小数点往左移动到4的后面,所以【详解】解:340000000 故答案为:【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.三、解答题1、2【解析】【分析】乘积之中不含x的一次项,即乘积得到的关于x的代数式中,x的一次项的系数为0,由此可求得参数m的值.【详解】解:的乘积中不含的一次项,故答案为:2.【点评】本题主要考查多项式乘多项式,熟练掌握多项式乘多项式的乘法法则是解决本题的关键.2、 (1)(2)【解析】【分析】(1)利用完全平方公式和平方差公式进行整式运算即可;(2)根据多项式乘以多项式运算法则、多项式除以单项式运算法则进行整式运算即可(1)解:(2)解:【点睛】本题考查整式的混合运算、完全平方公式、平方差公式,熟记公式,掌握运算法则是解答的关键.3、【解析】【分析】先进行多项式乘以多项式及单项式乘以多项式,然后合并同类项化简即可得.【详解】解:【点睛】题目主要考查整式的乘法,包括多项式乘以多项式及单项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解题关键.4、 (1)(2)【解析】【分析】(1)根据有理数的乘方,负整指数幂,零次幂的运算法则进行计算即可;(2)先计算括号内的,将除法转化为乘法运算,根据乘法分配律进行计算,再进行有理数的混合运算即可;(1)解:(2)解:【点睛】本题考查了有理数的混合运算,零次幂,负整指数幂,掌握运算法则是解题的关键.5、 (1)(2)(3)(4)【解析】【分析】(1)根据积的乘方运算法则,幂的乘方,同底数幂的乘法镜像计算即可;(2)根据多项式乘以多项式进行计算即可;(3)根据完全平方公式和单项式乘以多项式进行计算即可;(4)根据多项式除以单项式进行计算即可.(1)原式(2)       (3)原式   (4)原式=【点睛】本题考查了整式的混合运算,幂的运算,掌握相关运算法则和乘法公文是解题的关键. 

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