初中数学冀教版七年级下册第八章 整式乘法综合与测试综合训练题
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这是一份初中数学冀教版七年级下册第八章 整式乘法综合与测试综合训练题,共17页。试卷主要包含了利用如图①所示的长为a,若,,则代数式的值是,下列计算结果正确的是等内容,欢迎下载使用。
冀教版七年级数学下册第八章整式的乘法章节测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、下列计算正确的是( )A. B. C. D.2、数据“7206万”用科学记数法表示正确的是( )A. B.C. D.3、下列计算正确的是( )A. B.C. D.4、下面是某同学在一次测验中的计算摘录,,,,,,其中正确的个数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5、在幼发拉底河岸的古代庙宇图书馆遗址里,曾经发掘出大量的黏土板,美索不达米亚人在这些黏土板上刻出来乘法表、加法表和平方表.用这些简单的平方表,美索不达米亚人这样计算:第一步:(103+95)÷2=99,第二步(103﹣95)÷2=4;第三步:查平方表;知99的平方是9801,第四步:查平方表,知4的平方是16,第五步: 设两因数分别为a和b,写出蕴含其中道理的整式运算( )A.B.C.D.6、利用如图①所示的长为a、宽为b的长方形卡片4张,拼成了如图②所示的图形,则根据图②的面积关系能验证的等式为( )A. B.C. D.7、电影《长津湖》备受观众喜爱,截止到2021年12月初,累计票房57.44亿元,57.44亿用科学记数法表示为( )A. B. C. D.8、若,,则代数式的值是( )A.1 B.2021 C. D.20229、下列计算结果正确的是( )A.a+a2=a3 B.2a6÷a2=2a3C.2a2•3a3=6a6 D.(2a3)2=4a610、计算 等于 ( )A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题 100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知2x=a,则2x•4x•8x=_____(用含a的代数式表示).2、计算:______.3、若x2﹣3kx+9是一个完全平方式,则常数k=_____.4、已知x2﹣4x﹣1=0,则代数式(2x﹣3)2﹣(x+y)(x﹣y)﹣y2=_____.5、计算:______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算:2、计算(或化简):(1)(2)(3)(4)3、化简:(1)(2)4、已知化简的结果中不含项和项.(1)求,的值;(2)若是一个完全平方式,求的值.5、化简后求值:, 其中: -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据整式的乘除运算法则逐个运算即可.【详解】解:选项A:,故选项A正确;选项B:,故选项B错误;选项C:,故选项C错误;选项D:,故选项D错误;故选:A.【点睛】本题考查了同底数幂的乘、除法,幂的乘方及积的乘方等,属于基础题,计算过程中细心即可.2、C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:7206万=72060000=7.206×107.故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,正确确定a的值以及n的值是解决问题的关键.3、D【解析】【分析】利用完全平方公式计算即可.【详解】解:A、原式=a2+2ab+b2,本选项错误;B、原式==-a2+2ab-b2,本选项错误;C、原式=a2−2ab+b2,本选项错误;D、原式=a2+2ab+b2,本选项正确,故选:D.【点睛】此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.4、A【解析】【分析】由合并同类项的定义、单项式乘法法则,单项式除法法则,幂的乘方的运算法则计算后再判定即可.【详解】中的两项不是同类项,不能合并,故错误;中的两项不是同类项,不能合并,故错误;,故正确;,故错误;,故错误;当a≠3时,,错误.综上所述,计算正确.故选:错误.【点睛】本题考查了合并同类项的定义、单项式乘法法则,单项式除法法则,幂的乘方的运算法则等.同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项.单项式乘(除)单项式,把它们的系数、同底数幂分别向乘(除),对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.幂的乘方,底数不变,指数相乘,即(m,n都是正整数).5、D【解析】【分析】先观察题干实例的运算步骤,发现对应的数即为 从而可得出结论.【详解】解:由题意得: 故选D【点睛】本题考查的是利用完全平方公式进行运算,掌握“”是解本题的关键.6、A【解析】【分析】整个图形为一个正方形,找到边长,表示出面积;也可用1个小正方形的面积加上4个矩形的面积表示,然后让这两个面积相等即可.【详解】∵大正方形边长为:,面积为:;1个小正方形的面积加上4个矩形的面积和为:;∴.故选:A.【点睛】此题考查了完全平方公式的几何意义,用不同的方法表示相应的面积是解题的关键.7、C【解析】【分析】用科学记数法表示成的形式,其中,,代入可得结果.【详解】解:的绝对值大于表示成的形式,表示成故选C.【点睛】本题考查了科学记数法.解题的关键在于确定的值.8、A【解析】【分析】逆用积的乘方的法则对所求的式子进行运算即可.【详解】解:∵,,∴.故选:A.【点睛】本题主要考查了积的乘方,解答的关键是熟记积的乘方的法则并灵活运用.9、D【解析】【分析】根据合并同类项,同底数幂的除法,单项式乘以单项式,积的乘方法则逐项分析即可.【详解】解:A. a与a2不是同类项,不能合并,故不正确;B. 2a6÷a2=2a4,故不正确;C. 2a2•3a3=6a5,故不正确;D. (2a3)2=4a6,正确;故选D.【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的除法,单项式乘以单项式,积的乘方运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.10、C【解析】【分析】根据平方差公式即可完成.【详解】故选:C【点睛】本题考查了平方差公式,掌握平方差公式的结构特点是本题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】先把底数都化为2,利用同底数幂的乘法得到结果为 再利用幂的乘方的逆运算可得答案.【详解】解: 2x=a, 2x•4x•8x= 故答案为:【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法运算,幂的乘方运算及其逆运算,掌握“”是解本题的关键.2、【解析】【分析】根据多项式与多项式相乘运算法则求解即可.【详解】解:原式,故答案为:【点睛】本题考查多项式相乘的运算法则,属于基础题,计算过程中细心即可.3、±2【解析】【分析】根据完全平方式的结构特征解决此题.【详解】解:x2﹣3kx+9=x2﹣3kx+32.∵x2﹣3kx+9是一个完全平方式,∴﹣3kx=±6x.∴﹣3k=±6.∴k=±2.故答案为:±2.【点睛】本题考查完全平方式,熟知完全平方式的结构是解答的关键.4、12【解析】【分析】化简代数式,将代数式表示成含有的形式,代值求解即可.【详解】解:将代入得代数式的值为12故答案为:12.【点睛】本题考查了完全平方公式、平方差公式以及代数式求值.解题的关键在于正确的化简代数式.5、【解析】【分析】根据同底数幂相乘的逆运算将写成,再根据积的乘方逆运算及乘法法则解答.【详解】解:原式====.故答案为:.【点睛】此题考查了有理数的乘法计算,正确掌握同底数幂乘法法则的逆运算及积的乘方逆运算及乘法法则是解题的关键.三、解答题1、x4-8x2+16【解析】【分析】根据平方差公式和完全平方公式解答即可.【详解】解:原式=(x2-4)(x2-4)=(x2-4)2=x4-8x2+16.【点睛】本题考查了平方差公式和完全平方公式.掌握乘法的平方差公式和完全平方公式的特点,熟练运用平方差公式和完全平方公式是解决本题的关键.2、 (1)2(2)(3)(4)【解析】【分析】(1)先化简绝对值,并进行乘方运算,再合并即可;(2)先计算积的乘方运算,同步进行同底数幂的乘法,再计算单项式除以单项式,再合并即可;(3)先进行单项式乘以多项式的运算,再合并同类项即可;(4)按照完全平方公式,平方差公式先计算整式的乘法运算,再合并同类项即可.(1)解:原式;(2)解:原式;(3)解:原式;(4)解:原式【点睛】本题考查的是负整数指数幂的含义,幂的运算,单项式除以单项式,整式的乘法运算,平方差公式与完全平方公式的应用,掌握以上基本运算的运算法则是解本题的关键.3、 (1)(2)【解析】【分析】(1)根据多项式除以单项式进行计算即可;(2)先根据完全平方公式和平方差公式展开进而根据整式的加减进行计算即可(1)解:原式(2)解:原式【点睛】本题考查了整式的乘除运算,正确的计算是解题的关键.4、 (1)(2)25【解析】【分析】(1)先将原式化简,再根据结果中不含项和项可得 ,即可求解;(2)先将原式化简,再根据原式是一个完全平方式,把化简后的结果中 作为一个整体,再变形为完全平方形式,即可求解.(1)解: ,∵化简的结果中不含项和项,∴ ,解得:;(2)解: ∵是一个完全平方式,∴,∴ ,解得: .【点睛】本题主要考查了整式乘法运算中的无关项题,完全平方公式的应用,熟练掌握完全平方公式,不含某一项就是化简后该项的系数等于0是解题的关键.5、,19【解析】【分析】根据完全平方公式和平方差公式,把代数式去括号,合并同类项,从而将整式化为最简形式,然后把a、b的值代入即可.【详解】解:原式当,时,原式【点睛】本题考查了整式的化简求值,掌握乘法公式是解题的关键.
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