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    16.3   二次根式的加减  同步训练第1页
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    初中数学人教版八年级下册16.3 二次根式的加减同步达标检测题

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    这是一份初中数学人教版八年级下册16.3 二次根式的加减同步达标检测题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    16.3   二次根式的加减  同步训练一、选择题下列二次根式中,与 是同类二次根式的是  A  B  C  D 下列各式计算正确的是  A  B  C  D 中选择一种运算符号,填入算式中,使其运算结果为有理数,则实数 不可能是  A  B  C  D 已知 ,则 的值为  A  B  C  D 已知 ,则代数式 的值是  A  B  C  D 若实数 满足 ,则 的取值范围是  A  B  C  D 二、填空题计算 的结果是    若最简二次根式 是同类二次根式,则     按如图所示的程序计算,若开始输入的 值为 ,则最后输出的结果是    ,则     已知:.那么        .则     (用含 的代数式表示,其中 为正整数).三、解答题计算:(1)   (2)   (3)   (4)   (5)   (6)   (7)   (8)   (9)   (10)       已知一个三角形的三边长分别为 (1)  求此三角形的周长 (结果化成最简二次根式);(2)  请你给出一个适当的 的值,使 为整数,并求出此时 的值.          已知:,分别求下列代数式的值.(1)   (2)           观察下列式子:  (1)  根据以上规律计算: (注意计算技巧);(2)  请你猜想 的结果(用含 的式子表示).        

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