人教版16.3 二次根式的加减课堂检测
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16.3二次根式的加减同步练习参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题)1.下列各组二次根式中是同类二次根式的是( )A. B. C. D.选C2.化简+﹣的结果为( )A.0 B.2 C.﹣2 D.2解:+﹣=3+﹣2=2,故选:D. 3.下列各式计算正确的是( )A.+= B.3+=3 C.3﹣=2 D.=﹣解:A、与不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、3与不是同类项,不能合并,故本选项错误;C、原式=(3﹣1)=2,故本选项正确;D、原式==﹣,故本选项错误.故选C.4.计算的结果在( )A.4至5之间 B.5至6之间 C.6至7之间 D.7至8之间解:==2,∵,∴,∴,故选B. 5.若2x2﹣5x+2<0,则+2|x﹣2|等于( )A.4x﹣5 B.﹣3 C.3 D.5﹣4x解:∵2x2﹣5x+2<0,∴(2x﹣1)(x﹣2)<0,解得,,∴+2|x﹣2|==2x﹣1+4﹣2x=3,故选C. 6.若a=,b=,则 ( ﹣)的值为( )A.2 B.﹣2 C. D.2 解:a==+1,b==﹣1,原式=•(﹣)=a﹣b=(+1)﹣(﹣1)=2.故选A. 7.x,y满足0<x<y,且,则不同的整数对(x,y)的对数为( )A.7 B.8 C.9 D.10解:∵0<x<y,且+==20=+19=2+18=3+17=4+16=5+15=6+14=7+13=8+12=9+11,∴不同的整数对(x,y)的对数为9,故选C 8.现有一个体积为252cm3的长方体纸盒,该纸盒的长为3cm,宽为2cm,则该纸盒的高为( )A.2cm B.2cm C.3cm D.3cm解:设它的高为xcm,根据题意得:3×2×x=252,解得:x=3.故选D. 9.如图,已知阴影部分是一个正方形,AB=4,∠B=45°,此正方形的面积( )A.16 B.8 C.4 D.2解:∵AB=4,∠B=45°,∴AC=AB•sin∠B=4×=2,∴此正方形的面积为2×2=8.故选:B.10.将一组数,2,,,,…,按下面的方式进行排列:,2,,,;,,4,,;…若的位置记为(1,4),的位置记为(2,2),则这组数中最大的有理数的位置记为( )A.(7,2) B.(7,5) C.(6,2) D.(6,3)解:由题意可得,这组数中最大的有理数是,的位置记为(1,4),的位置记为(2,2),∴的位置记为(7,2),故选A. 二.填空题(共5小题)11.如果最简二次根式与可以合并,那么使有意义的x的取值范围是 x≤10 .解:由最简二次根式与可以合并,得3a﹣8=17﹣2a.解得a=5.由有意义,得20﹣2x≥0,解得x≤10,故答案为:x≤10. 12.化简(﹣2)2015•(+2)2016= +2 .解:原式=[(﹣2)(+2)]2015•(+2)=(5﹣4)2015•(+2)=+2.故答案为+2.13.对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:a※b=,如3※2==,那么8※4= .解:8※4==.故答案为:.14.观察分析下列数据:0,﹣,,﹣3,2,﹣,3,…,根据数据排列的规律得到第13个数据应是 6 .解:由题意知道:题目中的数据可以整理为:(﹣1)1+1,(﹣1)2+1,…(﹣1)n+1),∴第13个答案为:(﹣1)13+1=6.故答案为:6. 15.某农户用5米长的围栏围出一块如图所示的长方形土地(墙面是长方形土地的长),已知该长方形土地的宽为米,则该长方形土地的周长为 7米 .解:长方形土地长为:5﹣×2=2(米),该长方形土地的周长为:×2+2×2=7(米),故答案为:7米. 三.解答题(共5小题)16.计算:﹣()﹣1+()0.解:原式=3﹣2+1=+1. 17.先化简,再求值:,其中a=1+,b=1﹣.解:原式=÷==.∵a=1+,b=1﹣,∴原式===﹣.18.如图,面积为48cm2的正方形四个角是面积为3cm2的小正方形,现将四个角剪掉,制作一个无盖的长方体盒子,求这个长方体的底面边长和高分别是多少?(精确到0.1)解:设大正方形的边长为xcm,小正方形的边长为ycm,则:x2=48,y2=3∴,∴这个长方体的底面边长为:高为:≈1.7答:这个长方体的底面边长约为3.5cm,高约为1.7cm. 19.据报道2016年9月12日有一个熊孩子把34楼的啤酒瓶搬到28楼然后扔下去,所幸并没有人员伤亡,熊孩子也被家长打的屁股开花;据研究从高空抛物时间t和高度h近似的满足公式t=(不考虑风速的影响).(1)从50米高空抛物到落地所需时间t1的值是多少?(2)从100米高空抛物到落地所需时间t2的值是多少?(求t的值)(3)t2是t1的多少倍?解:(1)当h=50时,t1===(秒);(2)当h=100时,t2====2(秒);(3)∵==,∴t2是t1的倍.20.知识回顾:我们在学习《二次根式》这一章时,对二次根式有意义的条件、性质和运算法则进行了探索,得到了如下结论:(1)二次根式有意义的条件是a≥0.(2)二次根式的性质:①()2=a(a≥0);②=|a|.(3)二次根式的运算法则:①•=(a≥0,b≥0);②=(a≥0,b>0);③a±b=(a±b)(c≥0).类比推广:根据探索二次根式相关知识过程中获得的经验,解决下面的问题.(1)写出n次根式(n≥3,n是整数)有意义的条件和性质;(2)计算.解:(1)(n≥3,n是整数)有意义的条件:当n为偶数时,a≥0,当n为奇数时,a为任意实数;(n≥3,n是整数)的性质:当n为偶数时,①()n=a(a≥0),②||=|a|,当n为奇数时,①()n=a,②=a;
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