初中数学冀教版七年级下册7.6 图形的平移习题ppt课件

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如果线段AB与线段CD没有交点﹐那么(　　)A．线段AB与线段CD一定平行B．线段AB与线段CD一定不平行C．线段AB与线段CD可能平行D．以上说法都不正确
小明读了“子非鱼，安知鱼之乐？”后，兴高采烈地利用电脑画出了几幅鱼的图案．由如图所示的图案通过平移后得到的图案是(　　)
【2021·长沙】如图，AB∥CD，EF分别与AB，CD交于点G，H，∠AGE＝100°，则∠DHF的度数为(　　) A．100°B．80°C．50°D．40°
在同一个平面内，不重合的两个直角，如果它们有一条边共线，那么另一条边(　　)A．互相平行 B．互相垂直 C．共线 D．互相平行或共线
下列语句：①不相交的两条直线叫做平行线；②在同一平面内，两条直线的位置关系只有两种：相交和平行；③如果线段AB和线段CD不相交，那么直线AB和直线CD平行；
④如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线平行；⑤过一点有且只有一条直线与已知直线平行．正确的个数是(　　)A．1 B．2 C．3 D．4
如图，能判断AB∥CE的条件是(　　)A．∠A＝∠ACEB．∠A＝∠ECDC．∠B＝∠BCAD．∠B＝∠ACE
【2021·长春南关区期末】如图，直线AB∥CD∥EF，点O在直线EF上，下列结论正确的是(　　)A．∠α＋∠β－∠γ＝90° B．∠α＋∠γ－∠β＝180°C．∠γ＋∠β－∠α＝180° D．∠α＋∠β＋∠γ＝180°
将一副三角尺和一张对边平行的纸条按如图所示的方式摆放，两个三角尺的一直角边重合，含30°角的直角三角尺的斜边与纸条一边重合，含45°角的三角尺的一个顶点在纸条的另一边上，则∠1的度数是(　　)A．15° B．22.5° C．30° D．45°
如图，过A点作AB∥a，∴∠1＝∠2.∵a∥b，∴AB∥b，∴∠3＝∠4＝30°，∵∠2＋∠3＝45°，∴∠2＝15°，∴∠1＝15°.故选A.
【教材P54A组变式】如图，已知BE平分∠ABC，CF平分∠BCD，∠1＝∠2，那么直线AB与CD的位置关系是________．
如图，已知AB∥CD，则图中与∠1互补的角有________个．
如图，直线AB∥CD∥EF，则∠α＋∠β－∠γ＝________．
如图，点E在AC的延长线上，对于下列给出的四个条件：①∠3＝∠4；②∠1＝∠2；③∠A＝∠DCE；④∠D＋∠ABD＝180°.能判断AB∥CD的有______．(填正确条件的序号)
如图，已知a∥b，小华把含45°角的三角尺的直角顶点放在直线b上．若∠1＝40°，则∠2的度数为________．
【2021·成都青羊区月考】如图所示，把一个长方形纸片沿EF折叠后，点D，C分别落在D′，C′的位置．若∠AED′＝50°，则∠EFC＝________．
【教材P58习题A组T3变式】如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，将三角形ABC先向右平移4个单位长度，再向上平移1个单位长度，画出平移后的三角形A1B1C1.
【教材P47习题A组T1变式】如图是一个由4条线段构成的“鱼”形图案，其中∠1＝50°，∠2＝50°，∠3＝130°，找出图中的平行线，并说明理由．
解：OA∥BC，OB∥AC.理由：∵∠1＝50°，∠2＝50°，∴∠1＝∠2，∴OB∥AC.∵∠2＝50°，∠3＝130°，∴∠2＋∠3＝180°，∴OA∥BC.
如图，已知AB∥CD，CE，AE分别平分∠ACD，∠CAB，求∠1＋∠2的度数．
如图，若AD∥BC，∠A＝∠D.(1)猜想∠C与∠ABC的数量关系，并说明理由；
解：∠C＝∠ABC.理由：∵AD∥BC，∴∠D＋∠C＝180°，∠A＋∠ABC＝180°.∵∠A＝∠D，∴∠C＝∠ABC.