人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第3课 秦统一多民族封建国家的建立优质课件ppt

这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第3课 秦统一多民族封建国家的建立优质课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了教学目标，教学重难点，时空坐标，秦的统一，人民渴望统一，秦王嬴政个人作用，秦统一的进程，西南夷，分封VS郡县，地方行政等内容，欢迎下载使用。

1.了解秦朝统一后在政治、经济、文化以及社会其他方面采取的措施，认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义。2.了解秦朝的暴政与秦末农民起义，理解阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力，正确认识人民群众在历史发展中的重要作用。3.通过史料分析，进一步认识秦朝灭亡的教训，理解“得民心者得天下”的深刻含义。
重点：秦朝统一的历史条件；秦建立中央集权制度的内容；秦朝创建中央集权制度的作用与影响；大一统国家形成的意义；秦朝灭亡的原因。难点：秦朝创建中央集权制度的意义；
“乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬，不得休息。” —《吕氏春秋》
梁襄王问曰：“天下恶乎定？”孟子对曰：“定于一”
BC230-BC221，秦实现国家统一。灭六国顺序为：韩、赵、魏、楚、燕、齐。
1.秦国能统一六国的原因
5、商鞅变法使秦国国力增强
4、灵活运用“远交近攻”的对外战略（“远”指齐国、“近”指韩国）
2、诸侯争霸战争促进民族间的交流，民族融合进一步加强
六合之内，皇帝之上。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者。——《史记· 秦始皇本纪》
北方：北击匈奴，夺河套，修长城，筑直道
南方：南平百越，修灵渠，置郡县
西南：开辟“五尺道”，辖管西南夷
3.秦巩固统一的政治措施
秦巩固统一的措施有哪些？1.军事南方：征服南方越族地区，加强了对云、贵一带西南夷的控制。北方：击退了游牧民族匈奴的进攻，修筑了万里长城。2.政治：建立君主专制中央集权措施
丞相王绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。”
“赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”
廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（chu），诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县…置诸侯不便。”
郡县制与分封制相比，有何不同之处？
知识拓展 比较分封制与郡县制的异同
4.秦巩固统一的其它措施
材料一 东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。 —《史记•秦始皇本纪》 材料二“百代行秦制，中国两千年历史，一定程度上得益于秦制。从秦以后，汉承秦制，唐承隋制，隋其实也是秦的翻版，没有长时间的四分五裂、漫长的战争，我们才能文明生生不息。”——孙立群（南开大学历史学院教授）材料三 而全国大一统的局面能够为经济发展提供有利的政治环境，即可以避免一些纷争和割据，可以减少某些统治阶级内部的有害战争。……统一集权的政治环境还有利于全国范围内的经济交流和商品流通。……全国大一统的政治形势还有利于在非常广泛的范围内交流劳动人民的生产经验。 ——胡如雷：《中国封建社会形态研究》
合作探究一：5.据材料说明嬴政一统天下的历史意义。
建立了疆域辽阔的统一国家，奠定后世疆域的基本版图；确立的中央集权制度，奠定后世政治制度的基本格局；结束长期的分裂割据局面，有利于社会稳定；促进多民族之间的交融，推动经济文化发展
大兴土木、求仙访药、兴师动众、征发繁重
父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。——《史记·高祖本纪》
赏罚分明、吏治严明，迅速崛起
严刑峻法、强化专制，二世而亡
百姓不堪重负社会阶级矛盾严重激化
统治阶层内部矛盾尖锐化（军功制度停转、权力争夺）
材料一：臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。有敢语《诗》、《书》者弃市。以古非今者族。吏见不知举者与同罪。令下三十日不烧，黥为城旦（四年苦役）。 ——《史记秦始皇本纪》
文化专制：“焚书坑儒”
三、秦末农民起义与秦的速亡（前221—前207）
“王侯将相宁有种乎？”
材料一：《史记·陈涉世家》记载，陈胜占领陈后：“数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老豪杰皆曰：‘将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。’陈涉乃立为王，号为张楚。” 材料二：《史记·项羽本纪》载：“楚虽三户，亡秦必楚。
“张楚”的意思是发扬张大楚国。陈胜、吴广及其部下多是楚国人。“张楚”政权的名称有利于增强起义军的凝聚力，号召农民积极参加反秦斗争。
BC207年，刘邦的军队进入咸阳，秦朝速亡
BC206年—BC202年，刘邦、项羽四年楚汉战争
刘邦“约法三章”，废秦苛法、善于用人、听取谏言、指挥得当，最终击败项羽，建立西汉王朝。
“夫运筹策帷帐之中，决胜於千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给食粮，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。”
合作探究二：秦朝为何短命而亡？给中国古代政治带来了什么影响
失在于制，不在于政，周事然也。失在于政，不在于制，秦事然也。 ——柳宗元《封建论》一夫作难，而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也 ——贾谊《过秦论》
史料三　秦朝统治者完全无视人民的意愿,不顾人民的死活,导致人民揭竿而起,最终使秦王朝被农民起义的浪潮所吞并。秦朝的覆亡充分展示了人民的力量,给统治者以极大的震撼,这使统治者不得不对民众的力量与作用重新加以认识。历史也充分证明,凡是强调以民为本,注重把对人民的盘剥限制在一定范围内的时代,往往会保持较为长久的繁荣和稳定。虽然由于地主阶级的剥削本性,“以民为本”往往成为一种理论宣传或政治理想,但民本思想毕竟承认了君和民的相对性,其力图在不改变君主民仆地位的前提下,保持两者的平衡、和谐,有利于君主自我调整治民政策,有利于人民的休养生息和王朝统治的长治久安。 ——王绍东《论“亡秦之鉴”对中国古代政治的影响》
(1)因为秦不在乎人民的幸福，只追求国家的强大(2)影响:使历代统治者不得不重视民生问题。
统一符合国家、民族利益；专制主义中央集权制度有利于巩固国家的统一；是我国古代重要的政治制度。
1、秦之所以能统一六国原因包括： ①秦国凭借商鞅变法，发奋图强 ②秦军被称为“虎狼之师”，战斗力强。③正确的策略，远交近攻④秦孝公的大力支持 A.①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
2、图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架。下列一组图示体现的中心主题是 A.加强文化控制 B.加强经济管理C.加速国家统一进程 D.巩固国家统一
3.秦朝实现度量衡定期年检制度，每年二月对全国度量衡器进行检验，以保证计量器具的准确和统一，此举在客观上 A.体现了君主专制的要求 B.完成了统一国家的任务 C.推动生产技术的进步 D.有助于加强中央集权
4.杜牧在《阿房宫赋》中写道，雄伟壮丽的阿房宫被项羽军队焚毁。但考古发掘表明，阿房宫并未建成更没有遭受大规模焚烧。由此可见 A.考古发现比古人的记述更为真实 B.史事的真实性需要考古的确证 C.考古发掘是还原史事的重要手段 D.文学作品具有一定的史料价值
史料一：秦始皇的一生
“明法度，定律令，皆以始皇起。”——《史记·李斯列传》“并吞战国，海内为一，功齐三代。”——《汉书·主父偃传》“秦王扫六合，虎视何雄哉。”——李白《古风·其三》“秦之所以革之者，其为制，公之大者也；其情，私也，其一己之威也，私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。 ——柳宗元《封建论》“始皇帝，自是千古一帝也。”——李贽《藏书》根据材料和所学知识，评价秦始皇的功绩和过失。