人类遗传病PPT课件免费下载

一、【教学目标】

1.知识目标

①举例说出人类常见遗传病的类型。

②概述,人类遗传病的产生原因、监测和预防的方法。

③简述人类基因组计划及其意义。

2.能力目标

①调查某种常见的人类遗传病。

②搜集和交流人类基因组计划或基因诊断和治疗研究方面的资料。

3.情感目标

①在进行遗传调查和实验活动中，善于从白已亲身经历的事物中发现问题和提出问题，大胆作出假设和

进行自主性探究，养成实事求是科学态度和培养勇于创新与合作的科学精神。

②关注人类基因组计划及其意义。认同遗传学研究的新成就对解次人类面临的问题具有重大的科学价值和应用价值，积极思考遗传学与其他自然科学和人文科学的联系，为普及遗传学知识做出贡献。

二、【课文主要内容】

近年来，随着医疗技术的发展和医药卫生条件的改善,人类传染性疾病已经逐渐得到控制，而人类遗传性疾病的发病率和死亡率却有逐年增高的趋势。那么，遗传病的病因和预防措施是怎样的呢?今天,我们来学习人类遗传病。遗传病是较严重的疾病，这些人的生活有着不为人知的痛苦，下面让我们一起来了解遗传病吧!

1.流行感冒为什么不是遗传病?

2.同学们汇报- - 下遗传病的调查情况。

调查遗传病的要求

①调查时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病，如红绿色盲、白化病、高度近视

(大于600°) (原因是: 多基因遗传病易受环境因素的影

②为确保调查数据的可靠性,调查时要保证调查的群体足够大

③某种遗传病发病率=某种遗

传病的患病人数/某种遗传病的被调查人数x 100%

④调查某种遗传病的遗传方式时，应调查某患者的家系中的发病情况

3.根据学生调查的结果,引导学生思考:遗传病是否表现出家族倾向?

4.展示几种常见的遗传病患者图片。设问:什么是人类遗传病?常见的有哪些类型?发病率如何?

学生自学90-91页，回答问题。