四年级【专项训练】课外阅读：一次特殊的实验（下）课件PPT

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课后巩固阅读，好词好句积累。
赏析好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
一次特殊的实验　　许多科学工作者为了造福于后代，不惜一切，甚至生命，美国著名的动物学家卡尔·施密特博士就是其中一个。他以生命为代价，完成了一次特殊的实验。　　一下下班以后，研究员们都走了，只有白发苍苍的卡尔·施密特先生还在实验室里。他细心地观察锁在笼子里的南美洲毒蛇。这条蛇非常大，是灰色的，蜷在笼子中，像盘着的绳子，足有五六圈，小小的脑袋不时地抬起来，细细的舌头不时伸出来，三角眼透出令人恐惧的凶光。施密特先生一点也不怕，他仔细观察蛇的外形、特点，和当地的蛇种进行比较。他抓住蛇的头把它拿出来，用针扎进它的皮肤，准备取一些血来化验。突然，不幸的事情发生了，凶猛的蛇乘施密特不注意，咬伤了他。殷红的鲜血从伤口流了出来。施密特拼尽全力把蛇捉住，重新放进笼子里，锁好。施密特先生觉得伤口疼痛难忍，他抓起身旁的电话机，电话机却出了故障，身边又没有别人。他想：“完了，就这么死去吗？不！我应该再做些什么……”他的头脑十分清醒。他找到一些绷带，把伤口包好，又拿出实验记录本。“我应该把这次特殊的实验记录下来。”
他把体温表夹在腋下，抬头看看手表，把每一分每一秒的感觉详尽地写下来，像往常一样认真、仔细：“体温很快升到了39.5度……胃剧痛……”汗水，在他那布满皱纹的脸上淌着，脸上的肌肉不断地抽动，他感到从来没有过的燥热，想喝口水……突然，他什么也听不见了，耳朵里像有什么东西在发出噪音，但他还是顽强地记录着：“睁开眼时，眼皮疼……快4个小时了……”时间啊，你慢些走，让博士完成他最后一个实验，实现他的心愿。不！时间你快些走，让老人在生命的最后一刻不要再受痛苦的折磨…… 时间依然那样不紧不慢地走着，老人的伤口、鼻和嘴开始淌出血来，血梁红了衣服，滴在实验报告上。“我已经看不见体温表了，情况十分严重……血从鼻子和嘴里淌出来，疼痛消失了，软弱无力，我想脑开始充血了……”在被蛇咬伤5个小时以后，这位可敬的老人去世了。他给后人留下了珍贵的实验记录，在生命的最后一刻为科学事业贡献了全部力量。
赏析短文中一些的好句、好段的写作手法，学习提升语言的运用能力。
庄严的升旗仪(yí)式(shì)就在这时开始，五星红旗与旭(xù)日一同升起。 此句运用了象征的手法，暗含两层意思： 一是五星红旗和旭日同时冉冉升起； 二是五星红旗代表的新中国就像初升的太阳一样蓬勃向上，日益强大。
阅读方法解密：品析象征手法
概念： 艺术创作的基本艺术手法之一，借助于某一个具体事物的外在特征，寄寓艺术家某种深邃的思想，或表达某种富有特殊意义的事理。窍门： 如鸽子象征“和平”；竹子象征“虚心”“有气节”；蜡烛可以象征燃烧自己，照亮他人，有奉献精神的人。作用： 恰当地运用象征手法，可以将某些比较抽象的精神品质化为具体的、可以感知的形象，从而给读者留下深刻的印象，赋予文章深意。
总写：总体特点 宽广 壮观
特殊地位 新中国的象征
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 《管子·牧民》 　　苟利国家，不求富贵。 《礼记·儒行》
天安门知识：天安门始建于明朝永乐十五年(公元1417年)，最初名叫“承天门”，寓“承天启运、受命于天”之意，是紫禁城的正门。清朝顺治八年(公元1651年)更名为天安门。既包含了皇帝是替天行使权力、理应万世至尊的意旨，又寓有“外安内和、长治久安”的含义。
颐和园 北京的颐和园是座美丽的大公园。 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有 名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望 不到头。这条长廊有七百多米长，分成二百七 十三间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着 人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相 同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从昆明湖上吹来，使人神清气爽。
走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
从万寿山下来，就是昆明湖。湖堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中心有个小岛。远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长 长的石桥，就可以去小岛上玩儿了。这座石桥有 十七个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石 柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子， 姿态不一，也没有哪两只是相同的。 颐和园到处都有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游览欣赏。