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展开一、【教学目标】
1、独立阅读课文,能讲这个故事。
2、理解课文内容,体会整个故事所表达的思想感情。
3、初步感受到民间故事的美好熏陶。
4、引导学生感受我国古代劳动人民对自由生活的向往之情
二、【课文导入】
问:同学们喜欢过节吗?答:喜欢问:为什么啊?答:因为过节有好吃的和好玩的。老师:对了!那同学们又清不清楚每个民间节日所不同的习俗呢?今天,我们就来学习他们之中的一个:七夕节的由来。
三、【人物认识】
放下一张幻灯片:课文中的插图,让同学们
观察,图中有哪些人物?初步介绍文章的主要人物:牛郎和织女。
四、【介绍文体】
《牛郎织女》是民间故事。民间故事的一般
特点是有完整的故事情节,鲜明的人物性格,语言口语化,富有
浓厚的生活气息和地方色彩。
五、【感知课文
1.快速阅读课文,思考课文主要讲了什么内容。
2.小组讨论课文主要内容并提出质疑:
学生甲:牛郎是怎样的孩子?
学生乙:牛郎的童年是怎样度过的?
学生丙:长大后他又是怎样生活的?
学生丁:他是怎样和织女走到一起生活的?
小学人教部编版牛郎织女(二)公开课作业ppt课件: 这是一份小学人教部编版牛郎织女(二)公开课作业ppt课件,共9页。
小学语文人教部编版五年级上册11*牛郎织女(二)公开课ppt课件: 这是一份小学语文人教部编版五年级上册11*牛郎织女(二)公开课ppt课件,
小学语文人教部编版五年级上册牛郎织女(二)图文ppt课件: 这是一份小学语文人教部编版五年级上册牛郎织女(二)图文ppt课件,共54页。PPT课件主要包含了牛郎织女二,讲解重点字词,衰老衰败,依偎偎依,兴衰衰老,泰山国泰民安,执拗脾气拗,竹筐箩筐,节俭俭朴等内容,欢迎下载使用。
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