小学数学人教版四年级下册4.小数与单位换算示范课ppt课件

这是一份小学数学人教版四年级下册4.小数与单位换算示范课ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了新课导入，探究新知，课本第53页例2，4400km，课本第53页例3，≈78亿千米，课堂练习，课本第53页做一做，90亿，07亿等内容，欢迎下载使用。
先读一读下面的数，再按要求写数。1. 2010年上海世博会累计参观人数约七千三百零八万人次。横线上的数写作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ）。2. 太阳的直径大约是一百三十八万九千千米。横线上的数写作（ ），四舍五入到万位是（ ）。
地球与月球的距离是多少万千米？
求地球与月球的距离是多少万千米，就是把384400改写成用“万”作单位的数。
把384400改写成用“万”作单位的数，就是看384400里面有几个10000，即384400÷10000，直接将小数点向左移动四位，在万位的右下角点上小数点，去掉小数末尾的“0”加上“万”字。
384400千米=（ ）万千米
384400千米=（ ）万千米
在万位的右下角点上小数点，在数的后面加上“万”字。
= 38. 44万千米
运用四位一分级的方法来确定万位或亿位比较方便。
木星离太阳的距离是多少亿千米（保留一位小数）？
求木星离太阳的距离是多少亿千米且保留一位小数，就是先把778330000改写成用“亿”作单位的数，再用“四舍五入”法保留一位小数。
首先找到“亿”位，然后在亿位的右下角点上小数点，去掉小数末尾的“0”后加个“亿”字，即778330000=7.7833亿。然后运用“四舍五入”法保留一位小数，即7.7833亿≈7.8亿。
778330000千米≈（ ）亿千米（保留一位小数）
= 7. 7833亿千米
改写不改变原数大小，只改变原数的计量单位，所以用“=”连接。省略是把指定单位以下的数四舍五入，求得的是近似数，所以用“≈”连接。
在亿位的右下角点上小数点，在数的后面加上“亿”字。
7 78330000 km
运用“四舍五入”法，百分位上的数字8＞5，向前一位进1。
下面是我国2011年冰箱和彩电的产量，按照要求改写各数。
86992000台=________万台 122314000台≈______亿台（保留两位小数）
(1)保留一位小数。 218405000≈　　　　 400369000≈　　　(2)保留两位小数。 789901420≈　　　　 3407091100≈
3.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
这节课你们都学会了哪些知识？
为了读写方便,经常将较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。改写时,需要在“万”位或“亿”位的右下角点上小数点,在数的后面加写“万”字或“亿”字,再根据要求保留一定的小数位数。