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小学数学人教版四年级下册4.小数与单位换算精品作业课件ppt
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这是一份小学数学人教版四年级下册4.小数与单位换算精品作业课件ppt，文件包含核心素养人教版数学四年级下册-442高级单位向低级单位换算教学课件pptx、核心素养人教版数学四年级下册-442高级单位向低级单位换算教学设计含反思docx、核心素养人教版数学四年级下册-442高级单位向低级单位换算分层作业含答案docx、核心素养人教版数学四年级下册-442高级单位向低级单位换算导学案含答案docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共38页， 欢迎下载使用。
XUEXIMUBIAO
1. 结合具体情境，经历数据的收集、整理、描述和分析过程，积累统计经验。
2. 在统计的过程中，会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
3. 通过分析统计表中的数据，能解决简单的问题，感受统计的意义。
（核心素养）通过数据的收集、整理与表达，感悟数据分析的过程，形成数据意识。
（学习重点）会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
（学习难点）初步熟悉统计的步骤，提高解决问题的能力。
ZHISHILIANJIE
1025m = ( )km 7540kg = ( )t
76dm = ( )m 3680g = ( )kg
由低级单位换算成高级单位时，低级单位除以进率，小数点向左移动相应的位数。
请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。
因为：1.45m>1.32m>0.95m>0.8m
所以：1m45cm>1.32m>0.95m>80cm
要统一单位，能统一成高级单位，也可以统一成低级单位。今天我们就来学习高级单位的数改写成低级单位的数。
TANJIUXINZHI
0.95m = _____cm
=(0.95×100)cm
0.95×100,直接把0.95的小数点向右移两位。
说一说:怎样把高级单位的数改成低级单位的数?
由高级单位换算成低级单位时，高级单位乘以进率，小数点向右移动相应的位数。
米 厘米
思考:怎样把1.32m用“cm”为单位来表示?
= 1m + 0.32m
高级单位整数部分乘以进率
高级单位小数部分乘以进率
=100cm+32cm
1.32m = 132cm
也可以直接向右移动小数点。
因为：1m45cm>132cm>95cm>80cm
请你按高矮顺序,给他们几个排队。
把高级单位的数改成低级单位的数。
怎样把高级单位的数改成低级单位的数？
对比 这两道题你有什么发现？
虽然我们采用了不同的方法统一单位，但是最后比较的结果是一样的。
把低级单位的数改成高级单位的数，要除以进率。
把高级单位的数改成低级单位的数，要乘进率。
KETANGYANLIAN
【教材第47页“做一做”第1题】
0.3kg=（ ）g 0.86 m² =（ ）dm²
2.63km=（ ）m 3.7t=（ ）kg
【教材第47页“做一做”第2题】
（1）你能把它们按照体重由大到小排排队吗？
0.75t=750kg
0.35t=350kg
1.35t=1350kg
因为：1350kg>750kg>350kg>228kg>35kg
所以：1.35t>0.75t>0.35t>228kg>35kg
白鲸>北极熊>海豹>海豚>企鹅
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
海豹比海豚重多少千克?
350-228=122(kg)
答:海豹比海豚重122千克。
2.06m＝（ ）cm1.16t＝（ ）kg0.3kg＝（ ）g8.6m＝（ ）cm6.18元＝（ ）元（ ）角（ ）分
4.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
5.如果1个苹果重200g，100个这样的苹果有多重？
200×100＝20000（g）20000g＝20kg答：100个苹果重20kg。
ZONGJIEPINGJIA
0.95m = ______cm
米 厘米
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XUEXIMUBIAO
1. 结合具体情境，经历数据的收集、整理、描述和分析过程，积累统计经验。
2. 在统计的过程中，会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
3. 通过分析统计表中的数据，能解决简单的问题，感受统计的意义。
（核心素养）通过数据的收集、整理与表达，感悟数据分析的过程，形成数据意识。
（学习重点）会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
（学习难点）初步熟悉统计的步骤，提高解决问题的能力。
ZHISHILIANJIE
1025m = ( )km 7540kg = ( )t
76dm = ( )m 3680g = ( )kg
由低级单位换算成高级单位时，低级单位除以进率，小数点向左移动相应的位数。
请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。
因为：1.45m>1.32m>0.95m>0.8m
所以：1m45cm>1.32m>0.95m>80cm
要统一单位，能统一成高级单位，也可以统一成低级单位。今天我们就来学习高级单位的数改写成低级单位的数。
TANJIUXINZHI
0.95m = _____cm
=(0.95×100)cm
0.95×100,直接把0.95的小数点向右移两位。
说一说:怎样把高级单位的数改成低级单位的数?
由高级单位换算成低级单位时，高级单位乘以进率，小数点向右移动相应的位数。
米 厘米
思考:怎样把1.32m用“cm”为单位来表示?
= 1m + 0.32m
高级单位整数部分乘以进率
高级单位小数部分乘以进率
=100cm+32cm
1.32m = 132cm
也可以直接向右移动小数点。
因为：1m45cm>132cm>95cm>80cm
请你按高矮顺序,给他们几个排队。
把高级单位的数改成低级单位的数。
怎样把高级单位的数改成低级单位的数？
对比 这两道题你有什么发现？
虽然我们采用了不同的方法统一单位，但是最后比较的结果是一样的。
把低级单位的数改成高级单位的数，要除以进率。
把高级单位的数改成低级单位的数，要乘进率。
KETANGYANLIAN
【教材第47页“做一做”第1题】
0.3kg=（ ）g 0.86 m² =（ ）dm²
2.63km=（ ）m 3.7t=（ ）kg
【教材第47页“做一做”第2题】
（1）你能把它们按照体重由大到小排排队吗？
0.75t=750kg
0.35t=350kg
1.35t=1350kg
因为：1350kg>750kg>350kg>228kg>35kg
所以：1.35t>0.75t>0.35t>228kg>35kg
白鲸>北极熊>海豹>海豚>企鹅
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
海豹比海豚重多少千克?
350-228=122(kg)
答:海豹比海豚重122千克。
2.06m＝（ ）cm1.16t＝（ ）kg0.3kg＝（ ）g8.6m＝（ ）cm6.18元＝（ ）元（ ）角（ ）分
4.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
5.如果1个苹果重200g，100个这样的苹果有多重？
200×100＝20000（g）20000g＝20kg答：100个苹果重20kg。
ZONGJIEPINGJIA
0.95m = ______cm
米 厘米
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