文具的家ppt示范课课件ppt

这是一份文具的家ppt示范课课件ppt，共41页。
小朋友们，打开你们的文具盒，告诉老师里面都有哪些文具啊。
圣野：1945年就读于浙江大学。1947年参加《中国儿童时报》的编辑工作。1949年3月离开浙大参加浙东游击队金萧支队。40年代末出版过诗集《啄木鸟》《列车》和《小灯笼》。建国后曾在部队做文教宣传工作。1957年复员转至上海少年儿童出版社，同年起主编《小朋友》杂志，此后长期从事编辑工作，业余创作了大量儿童诗和其他样式的儿童文学作品。出版有《欢迎小雨点》《和太阳比一比》《奶奶故事多》《春娃娃》《神奇的窗子》《竹林奇遇》等四十多本儿童诗集。一些诗作曾多次译成外文介绍至国外。作品多次获全国奖。
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jù cì diū nǎ xīn měi
pīnɡ tā xiē zǐ jiǎn chá suǒ
组词：找不到 寻找
组词：办法 办公室
仔细：细心。本课指贝贝细心的检查自己的文具。
两个小朋友在仔细观察鱼缸里的小鱼。
平平安安：没有事故，没有危险。本课指贝贝每天放学没有危险的回家。
同学们每天高高兴兴上学，平平安安回家，是父母最大的心愿。
听朗读，自由朗读课文，回答问题。1.“文具的家”是指什么？
2. 贝贝有哪些文具？
结合课文插图，读一读课文，找一找文中的人物都有谁？
再读课文，说说贝贝发生了什么事情？
通过妈妈和贝贝的对话描写，我们知道：贝贝__________怎么收拾文具，铅笔、橡皮擦用完之后__________，结果天天_________。
妈妈的话是在教贝贝做什么？
妈妈的话是在教育贝贝要爱惜文具，用完后把它们放在固定的地方，这样才不会丢失。
贝贝最终找到了文具的家了吗？
这句把铅笔、橡皮、转笔刀等文具当作人来写，使文章的内容更生动、更活泼。
铅笔、橡皮、转笔刀放回文具盒
本文通过讲一个叫贝贝的小朋友总是乱丢铅笔和橡皮等文具，后来在妈妈的教育下，她把文具用完就放在文具盒里的故事，教育我们要养成爱惜文具的好习惯，文具用完要放回文具盒里。
1.抄写今天学习的生字词。2.观察自己的文具盒，向爸爸妈妈介绍你的学习用品。3.养成自己收拾文具和珍惜文具的好习惯。
朗读指导： 本文讲了贝贝爱丢铅笔、橡皮，在妈妈的引导下，养成了文具用完后放回文具盒的好习惯的故事。我们在读课文时，要体会人物的情感，妈妈的话要读出期待和语重心长的语气。