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高中物理人教版 (新课标)必修21.曲线运动学案
展开§5.1《曲线运动》导学案
寄语:书海浩瀚,扑进去其乐无穷。
【学习目标】
1、知道什么是曲线运动。
2、知道曲线运动中速度的方向是怎样确定的,理解曲线运动是一种变速运动。
3、知道曲线运动的条件。
4、学会分析生活中的曲线运动。
5、结合牛顿第二定律理解物体做曲线运动的条件。
【学习重点、难点】
1、曲线运动的理解。
2、物体做曲线运动的条件。
【学习过程】
(A级)生活中,大多数物体的运动轨迹是怎样的?请举出几个例子。(结合生活进行思考)
(A级)这些运动共有的特点是: 。
(A级)这样的运动称为: 运动。可见,运动的类型是根据 来确定的。
一、曲线运动速度的方向
(A级)1、我们如何来确定速度的方向?你能否设计小实验来研究?
[建议小实验]
(1)研究从伞上落下的小水滴的运动
(2)观察砂轮上打磨下来的炽热的微粒的运动。
(3)去操场研究如抛链球一样抛出的物体的运动。
(4)研究自制“飞镖”插入地上的方向。
从而明确:质点在某一点的速度,沿 方向。
[注意]曲线的切线
(A级) 2、曲线运动中的性质
速度是 ,它既有 ,又有 。不论速度的大小是否改变,只要速度的方向发生改变,就表示速度矢量发生了变化,也就具有加速度。曲线运动中速度的方向在改变,所以曲线运动是 。
(A级)练习:一物体沿着一个圆周做速率为v的运动,问:当其转过半周的过程中速度的变化量是多少?方向?
二、物体做曲线运动的条件
怎样使得一个物体做曲线运动?请设计一个小实验来研究一下。
[建议小实验]
(1)将磁铁放在小钢珠运动的轨迹上、运动路线旁来研究。
(2)向一个运动的乒乓球吹气。
(3)研究抛出物体的受力。
(A级)从而得到:
这就是物体做曲线运动的条件。
练习、互成角度的两个恒力作用于同一物体上,物体由静止开始运动,经过一段时间后,若撤去一个力,那么物体做( )
A、匀加速直线运动 B、变速曲线运动
C、匀速度直线运动 D、以上都不正确。
完成课本第4页问题与练习1、2、3题。
【反思小结】
检测卡
(A级)1、关于曲线运动,下列说法正确的是( )
A、曲线运动一定是变速运动,速度大小一定要变化
B、曲线运动中的加速度一定不为0,但可以是恒定不变的
C、曲线运动中的物体,不可能受到恒力作用
D、在平衡力作用下的物体,可以做曲线运动
(B级)2、某物体在一足够大的光滑平面上向东运动,当它受到一个向南的恒力作用时物体的运动将是( )
A、曲线运动,但加速度大小、方向不变,是匀变速运动。
B、直线运动,且是匀变速运动。
C、曲线运动、加速度大小不变,方向改变,是非匀变速运动。
D、曲线运动,加速度大小、方向均不变,是非匀变速曲线运动。
(A级)3、关于曲线运动,下列说法正确的是( )
A、初速度为零的物体在恒力作用下,不可能做曲线运动。
B、初速度不为零的物体在恒力作用下,一定做曲线运动。
C、初速度为零的物体在变力作用下,有可能做曲线运动。
D、初速度不为零的物体在变力作用下,一定做曲线运动。
(A级)4、做曲线运动的物体,在运动过程中,一定变化的物理量是( )
A、速率 B、速度 C、加速度 D、合外力
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