数学必修53.3 二元一次不等式(组)与简单的线性学案
展开二元一次不等式组与简单的线性规划问题
一、学习目标
1. 了解二元一次不等式的几何意义,会作出二元一次不等式表示的平面区域.
2. 由二元一次不等式表示的平面区域能写出对应的不等式
3. 进一步体会数形结合的思想方法,开拓数学视野.
二、学习重点
能正确选择运用恰当地“定侧”方法,确定不等式(组)所表示的平面区域或解决不等式
所表示的平面区域问题。
三、学习难点
各种“定侧”方法产生的理由;确定公共区域。
四、学习过程
(一)自学评价
1.二元一次不等式是指 _________________________________________________ ;
二元一次不等式组是指______________________________________________________________。
(二)学习新知
3.下面两个集合的意义你能画图解释吗?
(1)在平面直角坐标系中, 点的集合{(x,y)|y=x+1}几何意义是什么? (分析并提炼方法)
(2) 在平面直角坐标系中, 点的集合{(x,y)|y<x+1}几何意义是什么?
4.定侧方法
方法一(类斜截式法)
(1)直线y=kx+b把平面分成两个区域:y>kx+b表示直线上方的平面区域;
y<kx+b表示直线下方的平面区域.
(2)实例感知
例1:画出不等式 2x+y-6<0表示的平面区域。
【解】
问:不等式2x+y-6≥0表示的平面区域与上述不等式有何关联与区别。(分析并提炼新法)
方法二(选点法):根据上例完成进行填空
(1)二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角坐标系中表示 ______________________
__________平面区域。
(2)不等式所表示平面区域的确定步骤:______________、________________;
若C≠0,则 _____________、______________;若C=0,则 ___________、____________。
(3)注意事项: __________________________________________________________________。
(4)实例感知(画图应注意什么?)
画出下列不等式表示的平面区域
(1)y≤x-1 (2)y<0
(3)3x-2y+6>0 (4)x>2
5.变式训练
例2 将下列图中的平面区域(阴影部分)用不等式出来(图(1)中的区域不包含y轴)
6.追踪训练一
1.判断下列命题是否正确
(1) 点(0,0)在平面区域x+y≥0内 ( )
(2) 点(0,0)在平面区域x+y+1<0内 ( )
(3) 点(1,0)在平面区域y>2x内 ( )
(4) 点(0,1)在平面区域x-y+1>0内 ( )
2.不等式x+4y-9≥0表示直线 x+4y-9=0 ( )
A.上方的平面区域
B. 下方的平面区域
C. 上方的平面区域(包括直线)
D. 下方的平面区域(包括直线)
3.简易定侧法(产生的根据是…):
用“上方”或“下方”填空
(1)若B>0,
不等式Ax+By+C>0表示的区域是直线Ax+By+C=0的________
不等式Ax+By+C<0表示的区域是直线Ax+By+C=0的________
(2)若B<0,
不等式Ax+By+C>0表示的区域是直线Ax+By+C=0的_________
不等式Ax+By+C<0表示的区域是直线Ax+By+C=0的_________
7.实战演练
1.已知两个点A(-3,-1)和B(4,-6)分布在直线-3x+2y+a=0的两侧,则a的取值范围为 .
8.思考运用
9.能力提升
画出不等式(x+2y-1)(x-y+3)>0表示的区域
10.自我回顾
1.画平面区域的步骤:
(1) 先画不等式对应的方程所表示的直线(包括直线时,把直线画成实线,不包括直线时,把直线画成虚线)简称"画线".
(2) 再通过选点法判定在直线的哪一侧.选点法中所选点常常为(0,0),(1,0)或(0,1)等,简称"定侧"
2.规律揭示
(1)直线y=kx+b把平面分成两个区域:y>kx+b表示直线上方的平面区域;
y<kx+b表示直线下方的平面区域.
(2)对于Ax+By+C>0(或<0)表示的区域:
当B>0时,Ax+By+C>0表示直线Ax+By+C=0上方的平面区域;
当B>0时,Ax+By+C<0表示直线Ax+By+C=0下方的平面区域.
11.课后实践
- 不在3x + 2y < 6 表示的平面区域内的点是( )
A.(0,0) B.(1,1) C.(0,2) D.(2,0)
2. 在直角坐标系中,满足不等式 x2-y2≥0 的点(x,y)的集合(用阴影部分来表示)的
是 ( )
3.不等式组,表示的平面区域是一个( ).
A. 三角形 B.直角梯形 C.梯形 D.矩形
4.能力提升:第3题:求不等式|x| + |y| ≤2表示的平面区域的面积
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