







人教版新课标A必修53.2 一元二次不等式及其解法教课内容ppt课件
展开一元二次不等式只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是__的不等式,称为一元二次不等式.二次函数、二次方程、二次不等式之间的关系
:一元二次不等式ax2+bx+c>0(a≠0)具备哪些条件时,解集为R或∅?提示:当a>0,Δ<0时,解集为R.当a<0,Δ≤0时,解集为∅.
解一元二次不等式的常见方法(1)图象法:由一元二次方程、一元二次不等式及二次函数的关系,可以得到解一元二次不等式的一般步骤:①化不等式为标准形式:ax2+bx+c>0(a>0),或ax2+bx+c<0(a>0);②求方程ax2+bx+c=0(a>0)的根,并画出对应函数y=ax2+bx+c图象的简图;③由图象得出不等式的解集.(2)代数法:将所给不等式化为一般式后借助分解因式或配方求解.当m
求下列一元二次不等式的解集.(1)x2-5x>6;(2)4x2-4x+1≤0;(3)-x2+7x>6.[思路探索] 先将二次项系数化为正,再求对应方程的根.并根据情况结合二次函数图象,写出解集.解 (1)由x2-5x>6,得x2-5x-6>0.∴x2-5x-6=0的两根是x=-1或6.∴原不等式的解集为{x|x<-1或x>6}.(2)4x2-4x+1≤0,即(2x-1)2≤0,
(3)由-x2+7x>6,得x2-7x+6<0,而x2-7x+6=0的两个根是x=1或6.∴不等式x2-7x+6<0的解集为{x|1
解下列不等式(1)2x2-x+6>0;(3)(5-x)(x+1)≥0.解 (1)∵方程2x2-x+6=0的判别式Δ=(-1)2-4×2×6<0,∴函数y=2x2-x+6的图象开口向上,与x轴无交点.∴原不等式的解集为R.(2)原不等式可化为x2-6x+10<0,∵Δ=62-40=-4<0,∴原不等式的解集为∅.(3)原不等式可化为(x-5)(x+1)≤0,所以原不等式的解集为{x|-1≤x≤5}.
解关于x的不等式(a∈R):(1)2x2+ax+2>0;(2)ax2-(a+1)x+1<0.[思路探索] (1)对相应方程的判别式进行讨论,按照一元二次不等式的解法求解;(2)先对不等式中二次项的参数讨论,再按照不等式的求法求解.解 (1)Δ=a2-16,下面分情况讨论:①当Δ<0,即-4 题型二 解含参数的一元二次不等式
含参数不等式的解题步骤为:(1)将二次项系数化为正数;(2)判断相应的方程是否有根(如果可以直接分解因式,可省去此步);(3)根据根的情况写出相应的解集.(若方程有两个相异实根,为了写出解集还要比较两个根的大小).另外,当二次项含有参数时,应先讨论二次项系数是否为0,这决定不等式是否为二次不等式.
解关于x的不等式ax2-2(a+1)x+4>0.解 (i)当a=0时,原不等式可化为-2x+4>0,解得x<2,所以原不等式的解集为{x|x<2}.
已知关于x的不等式x2+ax+b<0的解集为(1,2),试求关于x的不等式bx2+ax+1>0的解集.审题指导 可知1,2是方程x2+ax+b=0的两根,故由根与系数的关系可求出a,b的值,从而得解.
题型三 三个“二次”间对应关系的应用
【题后反思】 求一般的一元二次不等式ax2+bx+c>0(a>0)或ax2+bx+c<0(a>0)的解集,可由二次函数的零点与相应一元二次方程根的关系,先求出一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根,再根据函数图象与x轴的相关位置确定一元二次不等式的解集.因此一元二次不等式解集的区间端点,就是其对应的函数的零点,也就是其对应的方程的根.
已知不等式ax2-bx+2<0的解集为{x|1
若不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4<0的解集为R,求实数a的取值范围.
误区警示 忽略二次项系数为零而出错
当a-2=0时,原不等式不是一元二次不等式,不能应用根的判别式,应当单独检验不等式是否成立.
[正解] 当a-2=0,即a=2时,原不等式为-4<0,所以a=2时成立.当a-2≠0时,由题意得即解得-2 二次项系数含参数时,要严格分系数为正,系数为0,系数为负三种情况进行讨论,缺一不可,只要题目没有明确说明不等式是一元二次不等式,就必须讨论这种情况.
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2021学年3.2 一元二次不等式及其解法课堂教学ppt课件: 这是一份2021学年3.2 一元二次不等式及其解法课堂教学ppt课件
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