![吉林省长春市实验中学高二数学人教A版选修2-2《导数的几何意义》导学案01](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12504168/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
人教版新课标A选修2-21.1变化率与导数学案及答案
展开【学习目标】
1.了解曲线的切线的概念
2.掌握用割线的极限位置上的直线来定义切线的方法.
3.并会求一曲线在具体一点处的切线的斜率与切线方程
【重点难点】
重点:理解曲线在一点处的切线的定义,以及曲线在一点处的切线的斜率的定义.光滑曲线的切线斜率是了解导数概念的实际背景.
难点:会求一条具体的曲线在某一点处的切线斜率
【自主学习】
阅读教材例2,并回答下面几个问题:
1.如何定义切线。
2.如何表示割线的斜率
3.如何表示切线的斜率
阅读教材回答下面的问题
4.导函数与上一课时中的导数的区别在那里?
【合作释疑】
探究一:当直线与曲线相切是时候,是否与曲线只有一个交点?
探究二:过曲线上一点做曲线的切线能做几条切线?
【巩固训练,整理提高】
一.例题
例1.求曲线在点处的切线的斜率,并写出切线的方程。
例2.求过点且与曲线相切的直线方程。
例3.已知曲线的某条切线与直线平行,求切点坐标与切线方程。
二.练习
1.曲线在点(1,-3)处的切线方程是什么.
2.设函数,曲线在点)处的切线方程为.求的解析式
(实验班)3.已知函数f(x)的图象如图所示,下列数值的排序正确的是( )
A.0<f′(2)<f′(3)<f(3)-f(2)
B.0<f′(3)<f(3)-f(2)<f′(2)
C.0<f′(3) <f′(2)<f(3)-f(2)
D.0<f(3)-f(2)< f′(2)<f′(3)
(实验班)4.如图,函数y=f(x)的图象在点P处的切线方程是y=-x+8,
则f(5)+f′(5)=________.
(实验班)5.在曲线E:y=x2上求出满足下列条件的点P的坐标:
过点P与曲线E相切且与x轴成45°的倾斜角.
三.课堂总结
通过本节课的学习,你有哪些收获?
【作业】
教材第10页第4题
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