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    2012新课标同步导学数学(人教A)选修2-1:3.2第2课时 课后练习第1页
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    高中数学人教版新课标A选修2-13.2立体几何中的向量方法第2课时习题

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    这是一份高中数学人教版新课标A选修2-13.2立体几何中的向量方法第2课时习题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    3   3.2   2课时(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!)一、选择题(每小题5分,共20)1.已知三条直线l1l2l3的一个方向向量分别为a(4,-1,0)b(1,4,5)c(3,12,-9),则(  )Al1l2,但l1l3不垂直    Bl1l3,但l1l2不垂直Cl2l3,但l2l1不垂直   Dl1l2l3两两互相垂直解析: a·b(4,-1,0)·(1,4,5)4400a·c(4,-1,0)·( 3,12,-9)=-1212=-240.b·c(1,4,5)·(3,12,-9)=-348450abac不垂直,bc.l1l2l2l3,但l1不垂直于l3.答案: A2.已知直线l1的方向向量a(2,4x),直线l2的方向向量b(2y,2),若|a|6,且ab,则xy的值是(  )A.-31   B3或-1C.-3   D1解析: |a|6x±4aba·b2×24y2x0y=-1xx4时,y=-3x=-4时,y1xy1或-3.答案: A3.在正方体ABCDA1B1C1D1中,若EA1C1的中点,则直线CE垂直于(  )AAC   BBDCA1D   DA1A解析: 如图,以D为坐标原点,DADCDD1所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系Dxyz.设正方体的棱长为2C(0,2,0)A1(2,0,2)D(0,0,0)E(1,1,2)A(2,0,0)B(2,2,0)(1,-1,2)(2,2,0)(2,2,0)(2,0,2)(0,0,2).·=-220=-40CEAC不垂直,·1×2(1)×22×00CEBD.故选B.答案: B4.已知平面α内有一个点A(2,-1,2)α的一个法向量为n(3,1,2),则下列点P中,在平面α内的是(  )A(1,-1,1)   B.C.   D.解析: 要判断点P是否在平面内,只需判断向量与平面的法向量n是否垂直,即·n是否为0即可,因此,要对各个选项进行逐个检验.对于选项A(1,0,1),则·n(1,0,1)·(3,1,2)50,故排除A对于选项B·n·(3,1,2)0,故B正确,同理可排除CD.故选B.答案: B二、填空题(每小题5分,共10)5.如图所示,在空间四边形ABCD中,ABBCCDDAEFG分别是CDDAAC的中点,则平面BEF与平面BDG的位置关系是________解析: ABBCGAC中点得BGACCDDAGAC中点得DGACAC平面GBDEFACEF平面GBD平面BEF平面BDG答案: 垂直6.已知正四棱锥(如图),在向量中,不能作为底面ABCD的法向量的向量是________解析: 02,又ABCD知可以,同样也可以,4当然也可以.答案: 三、解答题(每小题10分,共20)7.已知三棱锥PABC中,PA平面ABCABACPAACABNAB上一点,AB4ANMS分别为PBBC的中点.证明:CMSN.证明: PA1,以A为原点,ABACAP所在直线分别为xyz轴建立空间直角坐标系如图.P(0,0,1)C(0,1,0)B(2,0,0)MNS.(1)因为·=-00所以CMSN.8.如图所示,在四棱锥PABCD中,PA底面ABCDABADACCDABC60°PAABBCEPC的中点.(1)证明:CDAE(2)证明:PD平面ABE.证明: A为原点,ABADAP所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,设PAABBC1AC1CDADA(0,0,0)B(1,0,0)CDP(0,0,1)E(1)·=-0(2)·0·0PDABPDAEABAEAPD平面ABE. ☆☆☆9(10)在正方体ABCDA1B1C1D1中,E是棱BC的中点,试在棱CC1上求一点P,使得平面A1B1P平面C1DE.解析: 如图,以D为坐标原点,以DADCDD1xyz轴建立空间直角坐标系.设正方体的棱长为1EA1(1,0,1)B1(1,1,1)C1(0,1,1)C(0,1,0)λλ(0,0,1)(0,0λ)(0,1,1)n(xyz)为平面C1DE的法向量,.x2,得y=-1z1n(2,-1,1)(0,1,0)(0,0λ)(1,0,1)(1,0λ1)m(xyz)是平面A1B1P的法向量,.z1,则xλ1m(λ1,0,1)要使平面A1B1P平面C1DE,只须使n·m02(λ1)10.λ.PCC1的中点时,平面A1B1P平面C1DE.  

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