人教版五年级下册数学第六单元测试卷1(含答案)
展开人教版五年级数学下册第六单元测试卷1班级 姓名(时间:90分钟 满分:100分) 题号一二三四五六总分得分 一、仔细思考,认真填空。(每空1分,共21分)1.异分母分数相加、减,要先( ),化成( )分数,再计算。2.5个与3个的和是( )个,结果是( )。 比米短米是( )米,千克比( )千克重千克。4.一根铁丝长2米,平均分成5份,每份是( )米,每份占全长的( )。5.分数单位是的所有最简真分数的和是( ).6.在里填上“>”“<”或“=”。+ ++ --7.一块蛋糕,第一次吃了它的,第二次吃了它的 ,一共吃了这块蛋糕的( ),还剩( )。8.一根绳子长米,比另一根短米,两根绳子共长( )米。9.小佳4小时走了18千米,小可3小时走了16千米,( )走得快。10.一堆沙子第一次运走,第二次运走,这堆沙子还剩( )。11.有一张饼,妈妈吃了,小艺吃了剩下的,( )吃得多。12.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的。两天共修了全长的,第 二天比第一天多修了全长的,还剩下全长的。二、判断题。(正确的画“?”,错误的画“✕”) (5分) 1.分数单位相同的分数才能相加、减。 ( )2. 一根1m长的彩带,用去,还剩下m。 ( )3.整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。 ( )4. 1-+=0。 ( )5.爷爷把一块菜地的种了豆角,种了香菜,种了黄瓜。 ( )三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) (每题1分,共5分)1.+可以直接相加,是因为这两个加数( )。A.分子相同 B。分母相同 C.都是真分数 D.都是最简分数2.一根绳子剪成两段,第一段长 m,第二段占全长的 ,两段绳子相比较,( )。A.两段一样长 B.第一段长 C.第二段长 D.无法确定哪段长3.++=+,运用了( )。A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律4.甲数是 ,比乙数多 ,甲、乙两数之和是( )。 A. B. C. D. 5.一杯纯牛奶,小兰先喝了 ,加满水后又喝了 杯,再加满水,一口气全部喝完,她喝的( )多。 A. 牛奶 B. 水 C. 一样多 D. 无法判断四、计算题。(40分)1.直接写得数。(10分)+= -= -= += 1--=1-= -= += += ++=2.计算下面各题,能简算的要简算。(18分) 3.解方程。(12分) x+= x-= x+=1 x-= 五、解决问题。(1题4分,其他每题5分,共29分)1.淘气用一张彩纸的 折轮船,笑笑用一张同样大的彩纸的 折飞机。淘气比笑笑多用了一张彩纸的几分之几?两人共用一张彩纸够吗? 2.一根绳子原长米,第一天用去全长的,第二天又用去全长的。还剩下全长的几分之几? 富华水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨。第二天卖水果多少吨?两天共卖出水果多少吨? 4.在“清理白色垃圾,倡导低碳生活”的活动中,四年级同学清理废塑料t,比五年级少清理t。两个年级一共清理废塑料多少吨? 5.学校组织五、六年级师生去参观科技馆,往返共用了2小时,其中路上用去了全部时间的,科技辅导员集中讲解用去了全部时间的,其余时间学生自由活动,学生自由活动时间占全部时间的几分之几? 6.一堂数学课40分钟,学生小组合作探究用了小时,老师讲课用了小时,其余的时间学生独立做作业.学生独立做作业用了多少小时? 答案:1. 通分 同分母2. 8 3. 4. 5. 26.= > <7. 8. 9.小可 10. 11. 妈妈12. ;;二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×三、1.B 2.C 3.C 4. D 5. A 四、1. ;;;; ;;1;;1 ;;;;;3.x= x= x= x=五、1. -= += >1, 共用一张彩纸不够。2.. -=(吨) +=(吨)答:第二天卖出水果吨,两天共卖出水果吨。 1--=答:学生自由活动时间占全部时间的。6.. 1- - = 小时