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人教版五年级下册6 分数的加法和减法综合与测试精品习题
展开第6单元综合检测卷
考点梳理+易错总结+单元综合测评
满分:100分 试卷整洁分:2分
(73分)
一、细心填写。(每空1分,共23分)
1.“ - ”表示 ( )个减去 ( )个,结果是 ( )个,也就是 ( )。
2.在计算 + ( - )时,要先算 ( )法,再算 ( )法。
3.分母是6的最小假分数与最大真分数的和是 ( ),差是 ( )。
4.计算 - 时要先 ( ),分母的最小公倍数是 ( ),结果是 ( )。
5.(福建福清期末)分数单位是的所有最简真分数的和是 ( )。
6.比多的数是 ( ); ( )加上结果是。
7.在里填上“>”“<”或“=”。
+ -
+ + 1-- 1--
8.五(1)班学生数学竞赛成绩统计情况如右图,
优秀和及格的人数占参赛学生总数的 ( ),不
及格的人数占参赛总人数的 ( )。
9.在括号里填上最简异分母分数。
+=
10.(山东临沂期末)一个合唱队有30人,暑假期间有紧急演出任务,老师需要尽快通知到每一个队员,如果用打电话的方式,每分钟通知1人,最少要用( )分钟。
二、慎重判断。(10分)
1.两个分数相加减,只要把分子相加减,分母不变。 ( )
2.整数加法的交换律、结合律对于分数加法同样适用。 ( )
3.[易错题]一堆沙重5吨,运走了,还剩下吨。 ( )
4.两个真分数的和一定是假分数。 ( )
5.(湖北武汉期末)一杯牛奶,喝了后加满水搅匀,这时的牛奶占原来这杯牛奶的。( )
三、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.从1里面连续减去,减去 ( )次得0。
A.6 B.7 C.8
2.下面与-(+)结果相等的式子是 ( )。
A.-- B.-+ C.+-
3.异分母分数不能直接相加、减的原因是 ( )。
A.分数的大小不同
B.分数单位的个数不同
C.分数单位不同
4. 至少减去 ( )个就是真分数了。
A.4 B.5 C.6
5.小英和小红打扫卫生,小英完成了打扫任务的,比小红多完成了打扫任务的,她俩一共完成了打扫任务的几分之几?正确列式是( )。
A.+ B.- C.+-
四、计算。(共30分)
1.直接写得数。(6分)
+= -=
-1= +=
++= --=
2.计算下面各题,能简算的要简算。(12分)
+++ 8--
++ -(+)
+(-) -+-
3.解方程。(12分)
x-= -x=
x+= x+(+)=1
x-(+)= x+1=2
(27分)
五、解决问题。(共27分)
1.小东骑车去图书馆,第1分钟行了全程的,第2分钟行了全程的,第3分钟正好到达图书馆。(8分)
(1)第3分钟行了全程的几分之几?
(2)第1分钟比第3分钟多行全程的几分之几?
2.学校运来一堆沙子。修路用去吨,砌墙用去吨,还剩下吨,剩下的沙子比用去的沙子多多少吨?(6分)
3.在一次抽奖活动中,获一、二等奖的人数占总人数的,获二、三等奖的人数占总人数的,获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几?(6分)
4.小刚倒了一杯牛奶,先喝了后,加满水,再喝后,又加满水,最后把这杯牛奶全喝下。问小刚喝的牛奶和水,哪个多些?多多少?(7分)
(10分)
用下面的长方形表示出1----的计算结果。
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