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四年级上册语文试题-第六单元考点过关综合突破卷 人教部编版 (含答案)
展开第六单元考点过关综合突破卷时间:90分钟 满分:100分题号一二三四五六七八九十总分得分 一、看拼音,写字词。(8分)1.我怕这次表演zá ɡuō( ),因此提前pái liàn( )了很久。比赛时,我们dǎ bài( )了对手,获得了成功,大家都感到很zì háo( )。2.明明上课一点也不认真,他一会儿mō mo tóu( ),一会儿chuí chui bèi( ),一会儿qiā( )同学的手臂,真是让人感到bēnɡ kuì( )。二、下列加点字注音全对的打“√”,错误的画出来并改正。(3分)1.所谓wèi 酒瓶pín 拳quán头 ( )2.捶chuí打 摔suāi倒 赤膊bó ( )3.恐怖bù 掐qiā住 甚shèn至 ( ) 三、按要求填空。(4分)“善”用部首查字法应先查 部,再查 画;用音序查字法应先查音序 ,再查音节 。“善”在字典中的解释有:A.善良,慈善,与“恶”相对;B.友好,和好;C.擅长,长于;D.熟悉。给下列词语中加点的“善”选择正确的解释。(填序号)(2分)善战( ) 善意( ) 面善( ) 友善( )四、把下面的四字词语补充完整,并按要求完成练习。(12分)(____)缘(____)故 通(____)达(____) (____)堂(____)笑(____)头(____)气 顾(____)思(____) (____)整(____)鼓摇(____)晃(____) (____)(____)勃勃 不可(____)(____)1.(______)指懂得道理,说话做事合情合理。2.找出下列词语的近义词。没精打采——(_____) 捧腹大笑——(_____)3.世间许多事情是(_____)的,表现优异、工作卖力的表姐竟然(_____)地受到了领导的 批评。五、写出下列句子运用的描写方法。(3分)1.他们往往各站一角,奋力抽转自己的冰尜儿,让它朝对方撞去。( )2.这一摔是那么痛快,远处的孩子们全笑了起来,我也挂着泪笑了。( )3.那个演哥哥的小朋友问我:“你会豁虎跳吗?”( )六、根据要求完成下列句子练习。(6分)(1)鹅一口咬住了我的衣襟。(改为“把”字句) _________________________________________________________________(2)带头的那只鹅啪嗒啪嗒地跑了过来。(缩句) _________________________________________________________________(3)大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。(仿写拟人句)_________________________________________________________________七、根据所学内容填空。(8分)1.《_________》记叙了作者在回家的路上被鹅追赶,后来在_________的帮助下赶走了鹅,克服了自己对鹅的恐惧的故事。最后借_________的话,告诉我们:要从__________的角度去看待周围的事物。2.做任何事情都要认真对待,谨慎小心,否则就会“差之毫厘,___________”。3.“___________,___________。”所以我们要学会取长补短,做最好的自己。4.“___________,驷马难追。”我们要做一个言而有信的人。八、课内阅读(10分)这只陀螺不是人工削出来的,而是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。的确,在各色帅气的陀螺面前,它长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖,看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战。1.根据意思从文中找出恰当的词语。(2分)(1)充分显示出本领和才能。 ( )(2)不像这一类,也不像那一类,形容不成样子或不规范。( )2.用“——”画出描写“我”的陀螺的样子的句子。(2分)3.选文中,“我”的心情发生了变化:拿到陀螺时________——看到滚珠时__________——被嘲笑时__________。(用文中的词语回答)(3分)4.结合全文,你从中得到了什么启示?(3分)_________________________________________________________________九、课外阅读。(16分)换 伞早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我撑着伞,排在买早点的行列中。好不容易轮到我买了。我收下雨伞,放在柜台边,买了点心,匆忙间顺手拿起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,一头扎进了雨帘。我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹着喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。 “大哥哥,伞拿错了,这把才是你的。”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给!”甜甜的声音有点醉人。我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。哟,甜津津的,像蜜一样,一直甜到我心里。1.这篇短文主要讲的是_______________________________。本文是按照________________的顺序写的。先写________,再写________,最后写________。(6分)2.短文的第4、5自然段主要抓住了小姑娘的( )进行描写。(2分)A. 外貌 B. 动作 C. 语言 D. 神态3.短文中作者重点对________________________这个人物进行了描写,表现了其____________________________________________________________________的品质。(3分)4.文中破折号的作用是( )(2分)A. 表示声音的延长 B. 表示补充说明C. 表示意思的转折5. 结合文章内容说说你对最后一个自然段的理解。(3分)_________________________________________________________________十、任选一个题目,完成习作。(30分)题目一:一次________的游戏提示:你一定玩过很多游戏,如丢沙包、跳长绳、两人三足跑、一二三木头人……选一次你印象最深刻的游戏活动写一写。题目二:学校里的生活多姿多彩,各种活动精彩纷呈。你肯定参加过不少精彩的活动,如研学旅行、趣味运动“撕名牌”、校园美食节等。哪次活动给你留下了深刻的印象?请把它写下来。注意把活动过程写清楚,写出自己当时的心情。 参考答案:一、1.砸锅 排练 打败 自豪2.摸摸头 捶捶背 掐 崩溃二、1、píng2、shuāi3、√三、口 9 S shàn C A D B四、无 无 情 理 哄 大 垂 丧 名 义 重旗 头 脑 兴 致 预 料 通情达理 垂头丧气哄堂大笑 不可预料 无缘无故五、1.动作描写 2.神态描写 3.语言描写六、(1)鹅一口把我的衣襟咬住了。(2)鹅跑了过来。(3)示例:春风一吹,花儿们就争先恐后地绽开了笑脸。七、1.牛和鹅 金奎叔 金奎叔 客观2.谬以千里 3.尺有所短 寸有所长 4.一言既出八、1. (1)一显身手 (2)不伦不类2. 圆且光滑,如同一枚鸭蛋。它长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖3. 高兴 手舞足蹈 士气大减4. 示例:不要根据外貌去评价事物的用途;不要因为别人的嘲笑就失去勇气。九、1.“我”在买早点的时候拿错了伞,小姑娘主动把自己的旧伞换了回去 事情发展 放伞 取伞 换伞2. C3. 换伞的小姑娘 不贪小便宜,没有私心,替他人着想4. B5. 示例:换伞的小姑娘不贪小便宜,没有私心,一心替他人着想,“我”被她的美好品质感动,所以觉得心里甜甜的。