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    小学语文人教部编版四年级上册第五单元习作:生活万花筒教学演示课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版四年级上册第五单元习作:生活万花筒教学演示课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了生活万花筒,文题点睛,习作要素,习作内容,习作思路,开门见山引出下文,捉蚊趣事,总结全文点明中心,锦囊妙招,升格提优等内容,欢迎下载使用。

    每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。 选一件你印象深的事,按一定的顺序把这件事情写清楚。可以参考下面的题目,也可以另选要写的内容。
    写之前,仔细想想这件事的起因、经过、结果是怎样的。 写完后,读给同学听,请同学说说这件事是否写清楚了,再参考同学的建议修改。
    写一件事,把事情写清楚。
    1.选一件印象深刻的事,按一定的顺序把事情写清楚。 2.要交代清楚时间、地点、人物,要有序衔接起因、经过、结果。 3.写事情的经过时,要抓住看到的、听到的、想到的展开来写。
    通过上面的思维导图,我们知道了这次习作的关键点是选择一件印象深刻的事,并按一定顺序将事情发展过程中的重要内容写清楚。我们一起来看看下面几位同学是怎样构思的吧!
    每年夏天,我总要和可恶的蚊子斗智斗勇。
    详细描写人蚊大战第一回合,以失败告终。
    重点描写我和爸爸配合默契,引蚊子上钩,取得胜利——消灭蚊子的经过。
    1.按照时间顺序详写捉蚊子的经过。 2.抓住动作、心理活动具体描写人物,让人身临其境。
    写出自己在捉蚊子过程中受到的启发。
    哇,状状这篇《捉蚊趣事》构思真不错!按照提纲写,一篇内容完整的习作就新鲜出炉了。但是,要想习作出彩、拿高分,我们还需要掌握一些恰当的写作方法,一起去看看老师给你们准备的锦囊妙招吧!
    《爬天都峰》“六要素”表
    写清楚事情的“六要素”。
    写清楚事情的“顺序”。
    这天晚上,夜深人静,我们正在小区阅览室里埋头做家庭作业。忽然,一只飞蛾嘭的一声闯了进来,撞在玻璃上,然后打了个旋,停在灯泡上,还不停地乱扇着翅膀,好像要与灯
    泡决一死战,灯泡开始晃动起来。李明一见,不怀好意地一笑,蹑手蹑脚地走到墙角,轻轻拿起扫帚,突然间朝飞蛾猛地打过去。可谁知道,飞蛾没打着,却打在了电线上,灯一下子熄灭了。 ——《打飞蛾》
    按照事情发展的顺序写了李明打飞蛾的过程。起因是一只飞蛾闯入阅览室,经过是李明拿起扫帚猛地打过去,结果是飞蛾没打着,反而把灯熄灭了。
    每年夏天,我总要和可恶的蚊子斗智斗勇。
    第①段:用设问句开头,更容易激发读者的兴趣。
    有一回已经很晚了,我刚躺下不久,正迷迷糊糊时,“嗡嗡——”的声音从耳畔传来。“又是这讨厌的蚊子!”我心中一股怒火腾空而起。我试图把它赶走,但是一点儿用也没有。不一会儿,蚊子又来骚扰我。我火大了,索性一骨碌爬起来,打开灯,用手去拍蚊子。可是,每次都被它躲过了,我只好亮出了“必杀技”——电蚊拍。可是却怎么也找不到它了。本以为三下五除二就能搞定它的,唉,真是气死我了!
    第②段:多花笔墨写蚊子的飞行本领高,可以让捉蚊子这件事难度增大,趣味性增强。
    没办法,我只好找来爸爸帮忙,爸爸胸有成竹地说:“嘿嘿,就包在我身上吧!”爸爸让我当“诱饵”,来引蚊子上钩,我为了消灭蚊子,就一动不动地坐着。果然,一只蚊子上了钩,落在我的耳根旁边。爸爸手疾眼快地一巴掌拍在我耳边,消灭了这个可恶的家伙,但这一巴掌可真疼啊!
    第③段:具体传神地描绘出“我”充当诱饵引蚊子上钩,和爸爸合作智捉蚊子的经过,更能突显一个“趣”字。
    我终于消灭了可恶的蚊子!
    第④段:结尾不仅要交代捉蚊子的结果,还要写从这件事中获得的启发,让中心更明确。
    捉蚊趣事 每年夏天,我总要“身经百战”,为什么呢?因为要和可恶的蚊子斗智斗勇。 有一回已经很晚了,我刚躺下不久,正迷迷糊糊时,“嗡嗡——”的声音从耳畔传来。“又是这讨厌的蚊子!”我心中一股怒火腾空而起。我试图把它赶走,但是一点儿用也没有。不一
    会儿,蚊子又来骚扰我。我火大了,索性一骨碌爬起来,打开灯,用手去拍蚊子。借着灯光,我发现这是一只大家伙,但你还别说,这家伙绝对是个飞行高手,它好像能预知一样,每次都能躲过我的巴掌,我只好亮出了“必杀技”——电蚊拍。我挥舞着拍子,它却像突然凭空消失了一样,怎么也找不到了。本以为三下五除二就能搞定它的,唉,真是气死我了!
    没办法,我只好找来爸爸帮忙,爸爸胸有成竹地说:“嘿嘿,就包在我身上吧!”爸爸让我当“诱饵”,来引蚊子上钩,我为了消灭蚊子,不得不作出“牺牲”,我一动不动地坐着。果然,一会儿的工夫,一个可疑的小黑点不知从哪个角落里飞了过来,在我头顶鬼鬼祟祟地盘旋。在确认我“睡着”了以后,它才放心地落在我的耳根旁边,我不敢动,只能一个劲儿地给爸爸使眼色。爸爸手疾眼快地一巴掌拍在我耳边,消灭了这个可恶的家伙,但这一巴掌可真疼啊!
    我用了这么多方法来消灭这只“顽强”的蚊子,但都没有成功。看来许多事情靠蛮干是行不通的,要靠“智取”,遇事多动脑筋,冷静处理才是最重要的!
    大步流星 连蹦带跳 大摇大摆 东张西望左顾右盼 昂首挺胸 捶胸顿足 张牙舞爪交头接耳 手舞足蹈 步履蹒跚 左右开弓
    容光焕发 朝气蓬勃 精神抖擞 喜笑颜开横眉怒目 眉飞色舞 兴高采烈 怒目圆睁破涕为笑 没精打采 面红耳赤 哭笑不得
    第二天,天阴沉沉的。一大早,我和妈妈就准备回老家。刚出门时下起了小雨,我们刚到,突然变成了倾盆大雨。雨点像一颗颗炮弹一样砸到了地面上,地面立马出现了数不清的“小坑”,天和地之间似乎都是雨水。看着天空悲伤的样子,我忍不住感慨:也许,老天爷也在哀悼爷爷吧!
    精彩开篇(倒叙开头法)
    每当我翻阅相册,总忍不住在那张照片上多停留一会儿。照片上,一个小男孩紧紧地抱着一棵苹果树,眼里还满含泪水……没错,那个男孩就是我。
    习作倒叙开头,翻阅相册,回忆起一张老照片的故事。
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