初中数学沪科版七年级上册1.2 数轴、相反数和绝对值说课课件ppt

这是一份初中数学沪科版七年级上册1.2 数轴、相反数和绝对值说课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了和－２，５和－５，a和-a，数字相同，符号不同，想一想，的相反数是多少，的相反数是0，典型例题，－７1等内容，欢迎下载使用。

数轴上与原点距离是2 的点有 个，这些点表示的数是 ；与原点的距离是5 的点有 个，这些点表示的数是 。
一般地，设a是一个正数，数轴上与原点的距离是a的点有____个，它们分别在原点的_____，表示______，我们说这两点关于原点对称。
注意：到原点的距离相等。
观察这两个数，有什么相同和不同？
像-6和6，5和-5这样，只有符号不同的两个数叫做互为相反数。
-8的相反数是8，7的相反数是-7。
数轴上表示相反数的两个点和原点有什么关系？
在数轴上表示互为相反数的两个数的点，分别位于原点的两旁，且与原点的距离相等。
思考1 “互为相反数”中“互为”是什么意思？2 0的相反数为什么是0？
例3 写出下列各数的相反数： 3，-7，-2.1，2/3，-5/11，0，20.解：3的相反数是-3，-7的相反数是7， -2.1的相反数是2.1，2/3的相反数 是-2/3，-5/11的相反数是5/11，0的 相反数是0，20的相反数是-20.由上可得 1、正数的相反数是（ ） 2、负数的相反数是 （ ） 3、0的相反数是 （ ） 4、相反数是它本身的数是 （ ）
（－９，７，０， 0.2）
（ 2.4，1.7，－１）
a 的相反数是-a ， a可表示任意数(正数、负数、0)，求任意一个数的相反数就可以在这个数前加一个“－”号．
－（＋5）表示什么？－（－7）呢？它们的结果应是多少？
提出问题：若把 a分别换成＋5，－7，0时，这些数的相反数怎样表示？
a = +5， -a = -（+5） a = -7， - a = -（-7）a = 0， -a = 0
在一个数前面加上“－”号表示求这个数的相反数，如果在这些数前面加上“＋”号呢？
在一个数前面加上“＋”仍表示这个数，“＋”号可省略．