![北师大版数学六下第二单元测试卷A(附答案)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12472322/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![北师大版数学六下第二单元测试卷A(附答案)第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12472322/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![北师大版数学六下第二单元测试卷A(附答案)第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12472322/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
所属成套资源:2022年北师大版数学六年级下册全套单元测试题
- 北师大版数学六下第一单元测试卷E(无答案) 试卷 9 次下载
- 北师大版数学六下第一单元测试卷F(无答案) 试卷 11 次下载
- 北师大版数学六下第二单元测试卷B(附答案) 试卷 21 次下载
- 北师大版数学六下第二单元测试卷C(附答案) 试卷 19 次下载
- 北师大版数学六下第三单元测试卷A(附答案) 试卷 21 次下载
北师大版数学六下第二单元测试卷A(附答案)
展开北师大版小学六年级下册数学
第二单元《比例》单元测试A
一、选择题
1.能与0.5∶4.8组成比例的是( )。
A.0.25∶0.24 B.1∶2.4 C.1∶9.6 D.2∶48
2.下面( )能组成比例。
A.8∶7和14∶16 B.0.6∶0.2和30∶10
C.19∶110和10∶9 D.20∶1和30∶5
3.图上5cm表示实际200km,这幅图的比例尺是( )。
A.1∶4000 B.1∶40000 C.1∶400000 D.1∶4000000
4.淘气调制了一杯糖水,糖和水的质量比是2∶25。其中糖用了12g,共调制糖水( )g。
A.25 B.150 C.162 D.250
5.用10、1.5、8、1.2四个数组成比例,下面( )是不正确的。
A.10∶8=1.5∶1.2 B.8∶1.5=10∶1.2
C.8∶10=1.2∶1.5 D.1.5∶1.2=10∶8
6.一个零件长3cm,把它画在比例尺是10∶1的图纸上,长应画( )cm。
A.0.3 B.3 C.30 D.300
二、填空题
7.在一个比例里,两个内项互为倒数,其中一个外项是3,另一个外项是( )。
8.一幅地图的比例尺是1∶2000000,图上6cm表示实际长度( )km。
9.如果A+A+A+A=B+B+B,那么A∶B=( )∶( )。
10.在比例尺是1∶300000的地图上,量得甲、乙两地的距离是12cm,它们之间的实际距离是( )km;如果改用1∶500000的比例尺,在地图上甲、乙两地的距离应画( )cm。
11.小华身高1.6米,在照片上她的身高是5厘米,照片的比例尺是( )。
12.在比例尺是1∶6000000的地图上,图上距离1cm表示实际距离( )km。也就是图上距离是实际距离的( ),实际距离是图上距离的( )倍。
13.一块长方形的地,长75m,宽30m,用1∶1000的比例尺把它画在图纸上,长画( )cm,宽画( )cm。
14.在一幅地图上,用3cm的线段表示实际距离600km。在这幅地图上,量得甲、乙两地的距离是4.5cm,甲、乙两地的实际距离是( )km。
三、判断题
15.比例尺是图上距离和实际距离的比。( )
16.在一个比例里,两个外项的积除以两个内项的积,商是1。( )
17.15∶18和30∶36可以组成比例。( )
18.比例尺1∶5000000可以理解为图上1cm表示实际50m。( )
四、解方程或比例
19.解方程。
5∶7=x∶4.9 = ∶=∶x
五、解答题
20.先按2∶1的比画出长方形放大后的图形,再把放大后的图形按1∶4的比缩小,并画出来。并算出放大后的图形与原图形的周长比是( ),放大后的图形与原图形的面积比是( )。
21.量一量、算一算、画一画。
(1)图书馆到学校的距离是600m,这幅图的比例尺是( )。
(2)小明家在学校北偏东60°方向1200m处,请在图中标出小明家的位置。
(3)公园在学校西偏南45°方向1500m处,请在图中标出公园的位置。
22.有两个圆,直径分别是2cm和3cm。
(1)请你画出这两个圆。
(2)写出两个圆的直径比和周长比。
(3)这两个比能组成比例吗?
23.下表是一辆汽车的行驶时间和路程的统计情况。
时间/时 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
路程/千米 | 82 | 164 | 246 | 328 | 410 |
请根据表中的数据写出两个不同的比例。
24.用花生榨油,如果用40kg花生可以榨12kg油,照这样计算,25吨花生可榨多少吨油?(用比例解)
25.工厂里王师傅做5个圆柱形模型,用了8小时,做10个圆柱形模型,用了16小时。按照这样的速度,王师傅做25个圆柱形模型,一共需要多少小时?
26.在比例尺是1∶2500000的地图上,量得甲、乙两地之间的距离是8cm。如果画在比例尺是1∶4000000的地图上,应画多少厘米?
27.在一幅比例尺是1∶2000的平面图上,量得一块平行四边形菜地的底是8cm,高是5.5cm。这块菜地的实际面积是多少平方米?
28.如图是佳佳坐出租车从家经过学校去图书馆的路线图。已知出租车在3km以内(含3km)按起步价9元计算,以后每增加1km车费就增加2.4元。请你按图中提供的信息算一算,佳佳一共要花多少元车费?
参考答案
1.C
【分析】
比例的意义:表示两个比相等的式子,据此解答即可。
【详解】
0.5∶4.8=(0.5×10)∶(4.8×10)=5∶48
A.0.25∶0.24=(0.25×20)∶(0.24×20)=5∶4.8≠0.5∶4.8;
B.1∶2.4=(1×5)∶(2.4×5)=5∶12≠0.5∶4.8;
C.1∶9.6=(1×5)∶(9.6×5)=5∶48=0.5∶4.8;
D.2∶48≠0.5∶4.8;
所以能与0.5∶4.8组成比例的是1∶9.6。
故答案为:C
【点睛】
比的基本性质:比的前项和后项同时乘或者除以相同的数(0除外),比值不变。
2.B
【分析】
比例表示两个比相等的式子,据此解答。
【详解】
A.14∶16=(14÷2)∶(16÷2)=7∶8≠8∶7;
B.0.6∶0.2=(0.6×50)∶(0.2×50)=30∶10;
C.19∶110≠10∶9;
D.30∶5=(30÷5)∶(5÷5)=6∶1≠20∶1
故答案为:B
【点睛】
比例的定义是解答此题的关键,学生应掌握。
3.D
【分析】
一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。
【详解】
200km=20000000cm
5∶20000000=1∶4000000
故答案为:D
【点睛】
考查了比例尺,注意图上距离和实际距离单位要统一。
4.C
【分析】
糖与水的比是2∶25,也就是水是糖的倍,用乘法求出水用了多少,再加上糖的量即可求出糖水的量。
【详解】
12×+12
=150+12
=162(g)
故答案为:C
5.B
【分析】
比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积,据此解答。
【详解】
A.10∶8=1.5∶1.2,10×1.2=12,8×1.5=12,成比例;
B.8∶1.5=10∶1.2,8×1.2=9.6,1.5×10=15,8×1.2≠1.5×10,不成比例;
C.8∶10=1.2∶1.5,8×1.5=12,10×1.2=12,成比例。
D.1.5∶1.2=10∶8,1.5×8=12,1.2×10=12,成比例。
故答案为:B
6.C
【分析】
图上距离=实际距离×比例尺,据此解答。
【详解】
3×10=30(cm)
故答案为:C
7.
8.120
【分析】
根据图上距离÷比例尺=实际距离作答。
【详解】
6÷=6×2000000=12000000(厘米)=120(km)
故答案为:120
9.3 4
【分析】
根据比例基本性质:两内项之积等于两外项之积,4个A等于3个B,则可以写成4A=3B,解答即可。
【详解】
根据分析可得:
4A=3B,
故答案为:3;4;
10.36 7.2
【分析】
根据实际距离=图上距离÷比例尺,图上距离=实际距离×比例尺作答。
【详解】
12÷=12×300000=3600000(cm)=36(km)
3600000×=7.2(cm)
故答案为:36;7.2
11.1:32
【详解】
解:1.6米=160厘米,
5:160=1:32,
这张照片的比例尺为1:32.
故答案为1:32.
12.60 1∶6000000 6000000
【分析】
图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺,据此解答。
【详解】
比例尺是1∶6000000,用图上距离1cm表示实际的距离6000000厘米,即60km。也就是图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的6000000倍。
故答案为:60;1∶6000000;6000000
13.7.5 3
【分析】
根据实际距离×比例尺=图上距离,求出长方形图上的长和宽。
【详解】
75m=7500cm
7500×=7.5(cm);
30m=3000cm
3000×=3(cm)
故答案为:7.5;3
14.900
【分析】
用3cm的线段表示实际距离600km,用除法求出1cm的线段表示实际距离,再乘以甲、乙两地的图上距离,即可求出甲、乙两地的实际距离。
【详解】
600÷3×4.5
=200×4.5
=900(km)
故答案为:900
15.√
【分析】
根据比例尺的概念.图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。
【详解】
根据分析可得:比例尺是图上距离和实际距离的比。说法正确;故答案为:√。
16.√
17.√
【分析】
比例的意义:表示两个比相等的式子,据此解答即可。
【详解】
15∶18=(15×2)∶(18×2)=30∶36,所以15∶18和30∶36可以组成比例。
故答案为:√
18.×
【分析】
比例尺是图上距离与实际距离的比,据此解答。
【详解】
比例尺1∶5000000可以理解为图上1cm表示实际5000000cm,即50000m。
故答案为:×
19.x=3.5;x=90;x=
【分析】
比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积,据此解答。
【详解】
5∶7=x∶4.9
解:7x=5×4.9
7x÷7=5×4.9÷7
x=3.5
=
解:12x=60×18
12x÷12=60×18÷12
x=90
∶=∶x
解:x=×
x÷=×÷
x=×4
x=
20.
2∶1;4∶1
【分析】
按2∶1的比画出长方形放大后的图形.就是把已知的长方形的长与宽分别放大2倍,据此画图;
按1∶4的比画出长方形缩小后的图形,就是把放大后图形的长与宽分别缩小4倍,据此画图。
分别求出放大后的图形与原图形的周长,面积,根据比与除法的关系,求出放大后的图形与原图形的周长的比,放大后的图形与原图形的面积比。
【详解】
长方形原来的长与宽分别是4格、2格,所以放大后的长:4×2=8(格),宽:2×2=4(格),作图为①。
缩小后的长:8÷4=2(格),宽:4÷4=1(格),作图为②。
作图如下:
(4+2)×2
=6×2
=12
(8+4)×2
=12×2
=24
24∶12 =2∶1;
4×2=8
8×4=32
32∶8=4∶1
所以放大后的图形与原图形的周长比是(2∶1),放大后的图形与原图形的面积比是(4∶1)。
21.(1)1∶60000
(2)(3)作图如下:
【分析】
(1)用直尺测量图书馆到学校的图上距离,根据图上距离∶实际距离=比例尺,来作答;
(2)根据实际距离×比例尺=图上距离,求出小明家到学校的图上距离,再根据方向和度数在图中标出小明家的位置;
(3)根据实际距离×比例尺=图上距离,求出公园到学校的图上距离,再根据方向和度数在图中标出公园的位置。
【详解】
(1)图书馆到学校的图上距离是1cm,实际距离是:600m=60000cm,这幅图的比例尺是1∶60000。
(2)小明家到学校的图上距离:1200×100×=2(cm)。
(3)公园到学校的图上距离:1500×100×=2.5(cm)。
(2)(3)作图如下:
22.(1)
(2)直径比:2∶3;周长比:3.14×2∶3.14×3=2∶3
(3)两个比的比值相等,可以组成比例
【分析】
(1)确定圆的半径,画圆即可;
(2)小圆的直径∶大圆的直径即可求出两个圆的直径比,根据圆的周长=π×直径,求出两个圆的周长比;
(3)根据比例:表示两个比相等的式子,来解答。
【详解】
(1)两个圆的半径分别为:2÷2=1(cm),3÷2=1.5(cm),
作图如下:
。
(2)直径比:2∶3;
周长比:(3.14×2)∶(3.14×3)=2∶3。
(3)能组成比例,因为2∶3=(3.14×2)∶(3.14×3),所以能组成比例。
23.1∶82=2∶164;164∶82=328∶164
【分析】
=速度(是定值),那么路程与时间成正比例,据此从表中挑出2个路程和对应的时间即可写出两个不同的比例。
【详解】
1∶82=2∶164;164∶82=328∶164(答案不唯一)
24.7.5吨
【分析】
根据花生的榨油率一定,油的质量与花生的质量成正比例,由此设出未知数,列出比例解答即可。
【详解】
解:设25吨花生可榨x吨油。
40∶12=25∶x
40x=12×25
40x÷40=12×25÷40
x=7.5
答:25吨花生可榨7.5吨油。
25.40小时
【分析】
王师傅做5个圆柱形模型,用了8小时,做10个圆柱形模型,用了16小时,用除法求出做1个圆柱形模型需要的时间,再乘圆柱形模型的个数,即可求出一共需要的时间。
【详解】
8÷5=16÷10=1.6(小时)
1.6×25=40(小时)
答:一共需要40小时。
26.5cm
【分析】
根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出甲、乙两地之间的实际距离,再根据图上距离=实际距离×比例尺,求出应画的图上距离。
【详解】
8×2500000÷4000000
=20000000÷4000000
=5(cm)
答:应画5cm。
27.17600m2
【详解】
8×2000÷100=160(m)
5.5×2000÷100=110(m)
160×110=17600(m2)
答:这块菜地的实际面积是17600m2。
28.49.8元
【分析】
先求出佳佳从家到学校再到图书馆的图上距离,然后根据图上距离÷比例尺=实际距离,代入数值,计算出佳佳从家到图书馆的实际距离;再减3求出超过3千米的路程,再乘2.4求出超出3千米增加的车费,最后根据“起步价+增加的车费=租车总费用”解答即可。
【详解】
(3+5)×250000
=8×250000
=2000000(cm)
2000000cm=20km
9+(20-3)×2.4
=9+17×2.4
=9+40.8
=49.8(元)
答:佳佳一共要花49.8元车费。
![数学口算宝](http://img.51jiaoxi.com/images/b5b1d1ecde54d50c4354a439d5c45ddc.png)