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河南省商丘市宁陵县 2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题(二)（word版 含答案）
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这是一份河南省商丘市宁陵县 2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题(二)（word版 含答案），共12页。试卷主要包含了单项选择等内容，欢迎下载使用。
1. 下列变化属于物理变化的是（ ）
A．蜡烛燃烧B．铁锅生锈C．滴水成冰D．食物腐败
2. （2018•北京一模）鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是（ ）
A．分别测定它们的密度
B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C．观察颜色并闻它们的气味
D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中
3. 为了从空气中得到较纯净的氮气，若采用燃烧法除去空气中的氧气，下列物质适宜的是（ ）
A．铁粉 B．碳粉 C．硫粉 D．氧化铜粉
4. 水在不同条件下的三态变化，主要是由于水分子（ ）
A．大小发生了变化 B．质量发生了变化
C．之间的间隙发生了变化 D．总是不断运动的
5. 空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（ ）
A．用作医疗急救的氧气 B．用作焊接保护气的稀有气体
C．用作食品防腐剂的氮气 D．用作清洁燃料的氢气
6. 下列物质的化学式，书写错误的是（ ）
A．氮气（N2） B．氧化铝（AlO）
C．氯化亚铁（FeCl2） D．碳酸钙（CaCO3）
7. 下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．Mg+O2MgO2 B．2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑
C．2H2O═2H2+O2 D．Fe+O2Fe3O4
8. 下列物质中属于纯净物的是（ ）
A．洁净的空气 B．氯酸钾C．纯粮食醋D．海水
9. 一种元素与另一种元素的本质区别是（ ）
A．中子数不同 B．质子数不同
C．电子数不同 D．最外层电子数不同
10. 下列符号中，既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还能表示该元素所组成的单质是（ ）
A．H2 B．OC．CO D．C
11. 在进行过滤操作时，除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒以外，还需要的仪器是（ ）
A．酒精灯 B．托盘天平 C．蒸发皿 D．漏斗
12. 某反应的微观示意图如图（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（ ）
A．该反应中共有三种元素
B．该反应的本质是原子的重新组合
C．图中反应物都是化合物
D．该反应前后分子的种类发生改变
13. 甲烷和水反应可以制备水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示，根据微观示意图得出的结论中，正确的是（ ）
A．反应前后碳元素化合价没有发生变化
B．反应中甲和丙的质量之比为4：7
C．水煤气的成分是一氧化碳和氧气
D．反应中含氢元素的化合物有三种
14. 下列实验现象描述不正确的是（ ）
A．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成二氧化硫
B．碳还原氧化铜，固体由黑色逐渐变红色
C．白磷自燃产生大量的白烟
D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
15. 根据图中的有关信息判断，下列说法错误的是（ ）
A．氯原子的核电荷数为17
B．钠的原子结构示意图中X=8
C．氯原子的相对原子质量为35.45
D．在化学反应中，钠原子容易得到1个电子
二.填空题（共6小题，满分25分）
16. 纯净的过氧化氢在常温下是淡蓝色的液体，可任意比例与水混合，水溶液俗称双氧水，为无色透明液体．
（1）关于过氧化氢和水，下列叙述正确的是（填字母） ．
A．组成元素的种类相同
B．过氧化氢分子中含有氧气，水分子中不含氧气
C．都是氧化物
D．都含有氧分子
（2）实验室常用二氧化锰和双氧水制取氧气，其化学方程式为 ．
17. 有经验的鱼民在进行长途运输鲜鱼的过程中常常在水中加入少量的过氧化钙固体．已知过氧化钾的化学式可表示为K2O2，则其中氧元素的化合价为 ．则过氧化钙的化学式为 ．若过氧化钾与水反应的方程式表示为2K2O2+2H2O═4KOH+O2↑，则过氧化钙与水的反应方程式 ．请说出使用过氧化钙可以使鱼长期存活的理由：
18. 亚硝酸钠（NaNO2）有毒、有咸味．外形与食盐相似．人若误食会引起中毒．NaNO2、NaCl的溶解度曲线如图所示．
（1）某同学设计的鉴别NaNO2、NaCl固体的方案如下：20℃时，取6.0g NaNO2和6.0g NaCl分别放入两只小烧杯中，各加入10mL水（水的密度为1g/mL）．用玻璃棒充分搅拌后，观察现象．你认为此方案是否可行？ （填“可行”或“不可行”）．
（2）除去NaNO2固体中混有的少量NaCl，实验步骤，加水溶解，蒸发浓缩， 然后过滤、洗涤、干燥．
（3）分别将60℃时等质量的NaNO2、NaCl的饱和溶液降温到20℃，析出晶体最多的是 （填“NaNO2”或“NaCl”）．
（4）20℃时，将182.2g NaNO2饱和溶液蒸发掉50g水，再降温到20℃，可析出晶体的质量为 ．
（5）60℃时，将20克NaCl加入50克水中，充分搅拌，所得溶液质量是 g．
19. 现有①二氧化碳、②红磷、③石灰石、④液氧、⑤氯酸钾、⑥冰水混合物、⑦海水、⑧水银等8种物质，其中（用标号填写）：
（1）属于混合物的是 ．
（2）属于单质的是 ．
（3）由原子构成的单质是 ．
（4）含有氧分子的物质是 ．
20. 欲除去下列物质溶液中的杂质（括号内为杂质），写出相应的试剂：
（1）HNO3（HCl） ．
（2）NaNO3（Na2SO4） ．
21. 下面是某同学采用的几个实验装置示意图．
（1）不能达到实验目的是（填字母） ．
（2）B实验中电源正极产生的气体是 ．电解水的化学方程是 ．
（3）C实验中玻璃棒的作用是 ．
三.实验探究题(共3题，满分25分)
22. 请结合下列实验常用装置，回答有关问题．
（1）写出图中标有字母的仪器名称：a 、b ．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是（填字母，下同） ，反应的化学方程式是 ．用排水法收集完氧气，应先将导管移出水面，然后再停止加热，主要是防止 ．
（3）若用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，可选用B或C作为发生装置，这两种装置相比，C装置优点是 ．该反应的化学方程式为 ．
（4）甲烷是密度小于空气，极难溶于水的气体．实验室用加热醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法来制取．制取甲烷应选用的发生装置是 ，若要收集较纯的甲烷，可选择D、E、F中的 ．若用图G所示医用塑料袋排空气法收集甲烷，则甲烷进入端为（填“a”或“b”） ．
23. 我国古代将炉甘石（主要成分：ZnCO3）、赤铜矿（主要成分：Cu2O）和木炭粉为原料值得来黄铜（铜和锌的合金，外观似黄金），其生产流程如图1：
回答下列问题：
（1）赤铜中主要成分Cu2O的铜元素的化合价为
（2）加热时，发生的主要反应化学方程式为：①ZnCO3ZnO+CO2↑；②2ZnO+C2Zn+CO2↑；③ （赤铜和木炭粉反应）
（3）某兴趣小组同学对上述反应生成的气体A的成分进行研究．
【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳？
兴趣小组同学利用图2所示的装置进行实验，对生成的气体成分进行探究．
【实验与讨论】
①打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间．
②关闭K，加热至一定温度使玻璃管中的炉甘石、赤铜和木炭粉反应，用气囊收集气体样品．
③欲除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列图3装置中最为合理的是 ．
【实验求证】将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用图2所示的装置进行实验，A中的固体应选用 ，B中溶液为澄清石灰水，若A中黑色固体出现了红色，B中澄清石灰水 ，其化学方程式为 ，可说明气体样品中含有一氧化碳．
【实验反思】上述实验中，若生成的气体中含有一氧化碳，则反应时消耗碳、氧元素的质量比 （填“大于”、“等于”或“小于”）3：8．
（4）另一兴趣小组同学对上述反应生成的固体成分进行了研究．
①甲同学说是铜、锌合金．乙同学说可能是金．
其他的同学否定了乙同学的猜测．其理由是 ．
②为测定该黄铜（铜、锌合金）中铜的质量分数，某兴趣小组取20g黄铜样品放入盛有200g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应，测得烧杯中剩余物质的总质量为219.8g，则：该黄铜样品中铜的质量分数为 ．（计算结果保留0.1%）
③有的兴趣小组用图4装置测定黄铜中铜的质量分数．下列关于该实验的说法正确的是
A．分液漏斗与试管间的橡胶管仅有使液体顺利下滴的作用
B．若实验中稀硫酸不足，可以拔下分液漏斗上方的橡皮塞添加
C．该测定还需要的数据是样品质量和此温度、压强下氢气的密度
D．实验结束时，需冷却至室温并将量气管缓缓下移至两侧液面相平再读数
（5）拓展延伸
①某化学小组用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液加入铜粉和锌粉，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙，如图5所示，则：
a．溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2
b．固体乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn
c．若溶液甲是蓝色，则溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2
d．向固体乙上滴加盐酸有气泡产生，则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu（NO3）2
上述四种说法正确的个数为
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
②利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）提取Cu，并得到ZnSO4溶液，主要流程如图6，（已知：①反应条件已略去；②2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O）．
a．溶液A和固体C都含有 两种元素，过程Ⅱ、Ⅲ中的分离操作是 ．
b．请写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式： ．
24. 每年的3月22日是“世界水日”，中国水周主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明”用所学知识回答下列问题．
（一）生活中的水
[资料在线]我国生活饮用水的标准（摘录部分）
感官指标：水质无色无味且澄清透明
化学指标：pH6.5∼8.5；总硬度＜250mg/L（以碳酸钙计）；铜＜1.0mg/L，铝＜0.2mg/L…
细菌学指标：细菌总数＜100个/mL等
（1）自来水厂用过滤的方法使水澄清透明，再用一种物质来吸附色素和异味，从而达到感官指标，而化学指标中的铜，铝等指的是 （填写“原子”或“元素”）．
（2）漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]．试计算：
①Ca（ClO）2中钙：氯：氧元素的质量比
②143gCa（ClO）2中钙元素的质量是 ．
（二）探究水的组成
某校化学兴趣小组想亲自感受科学家的探究历程，他们选择了“水的组成粗略测定”为探究内容．
【查阅资料】
水难导电，在水中可加入少量氢氧化钠可以增强导电性．
【进行试验】如图装置进行实验并记录数据．
【实验分析】两个电极附近产生很多气泡，a管内气泡产生较b管快，小组成员用燃着的木条分别在两个玻璃尖嘴导管口检验产生的气体，观察到：放在b端管口燃着的木条 ．分析得出：水通电的符号表达式为 ，进而推出水是由 组成的．
【定量研究】小组经过多次试验后发现：氢气和氧气的体积比几乎都是2：1．同学们还想进一步认识水的组成．查阅资料：氢气的密度是0.09g/L，氧气的密度是1.43g/L．同学们经过计算得出水中氢元素与氧元素的质量比为： ．
四.计算题（1小题，共20分）
取氯酸钾和二氧化锰的混合物6.6g，加热完全反应后，称量剩余固体的质量为4.68g．据此，我能完成下列计算：
（1）生成氧气的质量．
（2）这些氧气在标准状况下的体积．（标准状况下氧气的密度为1.43g/L）
（3）生成氯化钾的质量．（结果保留一位小数）
参考答案
一. 1. C 2. B 3. A 4. C 5. D 6. B 7. B 8. B 9. B 10. D 11. D 12. C 13. B 14. A 15. D
二. 16. （1）AC；
（2）2H2O22H2O+O2↑．
17. ﹣1；CaO2；2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑；过氧化钙跟水反应有氧气生成，增加水中氧气的溶解量．
18. （1）可行；
（2）降温结晶；
（3）41.1；
（4）NaNO2；
（5）68.5．
19. （1）③⑦；
（2）②④⑧；
（3）②⑧；
（4）④⑦．
20. （1）硝酸银溶液；（2）硝酸钡溶液．
21. （1）A；
（2）氧气；2H2O2H2↑+O2↑；
（3）引流．
三. 22. （1）长颈漏斗；锥形瓶；
（2）A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑； 防止水槽中的水倒流回试管，引起试管的破裂；
（3）控制反应的发生和停止； CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（4）A； D；b．
23. （1）+1
（2）2Cu2O+C4Cu+CO2↑；
（3）③:C
【实验求证】: 氧化铜；变浑浊；CO+CuOCu+CO2；
【实验反思】: 大于．
（4）①化学反应前后元素的种类不变．
② 67.5%;③CD；
（5）①D；②a．过滤; b．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
24. （一）（1）元素．
（2）①40：71：32；②40g；
（二）【实验分析】燃烧更旺；2H2O2H2↑+O2↑；氢元素和氧元素；
【定量研究】18：143．
四：
解：（1）根据质量守恒定律，反应物的质量等于生成物的质量之和，所以生成氧气的质量为：6.6g﹣4.68g=1.92g；
（2）体积等于质量和密度的比值，所以生成氧气的体积是：；
（3）设生成氯化钾的质量为x，则
2KClO32KCl+3O2↑
149 96
x 1.92g
x=2.98≈3.0g
答：生成氧气的质量为1.92g，体积为1.3L，生成氯化钾的质量为3.0g．
1. 下列变化属于物理变化的是（ ）
A．蜡烛燃烧B．铁锅生锈C．滴水成冰D．食物腐败
2. （2018•北京一模）鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是（ ）
A．分别测定它们的密度
B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C．观察颜色并闻它们的气味
D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中
3. 为了从空气中得到较纯净的氮气，若采用燃烧法除去空气中的氧气，下列物质适宜的是（ ）
A．铁粉 B．碳粉 C．硫粉 D．氧化铜粉
4. 水在不同条件下的三态变化，主要是由于水分子（ ）
A．大小发生了变化 B．质量发生了变化
C．之间的间隙发生了变化 D．总是不断运动的
5. 空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（ ）
A．用作医疗急救的氧气 B．用作焊接保护气的稀有气体
C．用作食品防腐剂的氮气 D．用作清洁燃料的氢气
6. 下列物质的化学式，书写错误的是（ ）
A．氮气（N2） B．氧化铝（AlO）
C．氯化亚铁（FeCl2） D．碳酸钙（CaCO3）
7. 下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．Mg+O2MgO2 B．2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑
C．2H2O═2H2+O2 D．Fe+O2Fe3O4
8. 下列物质中属于纯净物的是（ ）
A．洁净的空气 B．氯酸钾C．纯粮食醋D．海水
9. 一种元素与另一种元素的本质区别是（ ）
A．中子数不同 B．质子数不同
C．电子数不同 D．最外层电子数不同
10. 下列符号中，既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还能表示该元素所组成的单质是（ ）
A．H2 B．OC．CO D．C
11. 在进行过滤操作时，除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒以外，还需要的仪器是（ ）
A．酒精灯 B．托盘天平 C．蒸发皿 D．漏斗
12. 某反应的微观示意图如图（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（ ）
A．该反应中共有三种元素
B．该反应的本质是原子的重新组合
C．图中反应物都是化合物
D．该反应前后分子的种类发生改变
13. 甲烷和水反应可以制备水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示，根据微观示意图得出的结论中，正确的是（ ）
A．反应前后碳元素化合价没有发生变化
B．反应中甲和丙的质量之比为4：7
C．水煤气的成分是一氧化碳和氧气
D．反应中含氢元素的化合物有三种
14. 下列实验现象描述不正确的是（ ）
A．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成二氧化硫
B．碳还原氧化铜，固体由黑色逐渐变红色
C．白磷自燃产生大量的白烟
D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
15. 根据图中的有关信息判断，下列说法错误的是（ ）
A．氯原子的核电荷数为17
B．钠的原子结构示意图中X=8
C．氯原子的相对原子质量为35.45
D．在化学反应中，钠原子容易得到1个电子
二.填空题（共6小题，满分25分）
16. 纯净的过氧化氢在常温下是淡蓝色的液体，可任意比例与水混合，水溶液俗称双氧水，为无色透明液体．
（1）关于过氧化氢和水，下列叙述正确的是（填字母） ．
A．组成元素的种类相同
B．过氧化氢分子中含有氧气，水分子中不含氧气
C．都是氧化物
D．都含有氧分子
（2）实验室常用二氧化锰和双氧水制取氧气，其化学方程式为 ．
17. 有经验的鱼民在进行长途运输鲜鱼的过程中常常在水中加入少量的过氧化钙固体．已知过氧化钾的化学式可表示为K2O2，则其中氧元素的化合价为 ．则过氧化钙的化学式为 ．若过氧化钾与水反应的方程式表示为2K2O2+2H2O═4KOH+O2↑，则过氧化钙与水的反应方程式 ．请说出使用过氧化钙可以使鱼长期存活的理由：
18. 亚硝酸钠（NaNO2）有毒、有咸味．外形与食盐相似．人若误食会引起中毒．NaNO2、NaCl的溶解度曲线如图所示．
（1）某同学设计的鉴别NaNO2、NaCl固体的方案如下：20℃时，取6.0g NaNO2和6.0g NaCl分别放入两只小烧杯中，各加入10mL水（水的密度为1g/mL）．用玻璃棒充分搅拌后，观察现象．你认为此方案是否可行？ （填“可行”或“不可行”）．
（2）除去NaNO2固体中混有的少量NaCl，实验步骤，加水溶解，蒸发浓缩， 然后过滤、洗涤、干燥．
（3）分别将60℃时等质量的NaNO2、NaCl的饱和溶液降温到20℃，析出晶体最多的是 （填“NaNO2”或“NaCl”）．
（4）20℃时，将182.2g NaNO2饱和溶液蒸发掉50g水，再降温到20℃，可析出晶体的质量为 ．
（5）60℃时，将20克NaCl加入50克水中，充分搅拌，所得溶液质量是 g．
19. 现有①二氧化碳、②红磷、③石灰石、④液氧、⑤氯酸钾、⑥冰水混合物、⑦海水、⑧水银等8种物质，其中（用标号填写）：
（1）属于混合物的是 ．
（2）属于单质的是 ．
（3）由原子构成的单质是 ．
（4）含有氧分子的物质是 ．
20. 欲除去下列物质溶液中的杂质（括号内为杂质），写出相应的试剂：
（1）HNO3（HCl） ．
（2）NaNO3（Na2SO4） ．
21. 下面是某同学采用的几个实验装置示意图．
（1）不能达到实验目的是（填字母） ．
（2）B实验中电源正极产生的气体是 ．电解水的化学方程是 ．
（3）C实验中玻璃棒的作用是 ．
三.实验探究题(共3题，满分25分)
22. 请结合下列实验常用装置，回答有关问题．
（1）写出图中标有字母的仪器名称：a 、b ．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是（填字母，下同） ，反应的化学方程式是 ．用排水法收集完氧气，应先将导管移出水面，然后再停止加热，主要是防止 ．
（3）若用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，可选用B或C作为发生装置，这两种装置相比，C装置优点是 ．该反应的化学方程式为 ．
（4）甲烷是密度小于空气，极难溶于水的气体．实验室用加热醋酸钠固体和碱石灰固体混合物的方法来制取．制取甲烷应选用的发生装置是 ，若要收集较纯的甲烷，可选择D、E、F中的 ．若用图G所示医用塑料袋排空气法收集甲烷，则甲烷进入端为（填“a”或“b”） ．
23. 我国古代将炉甘石（主要成分：ZnCO3）、赤铜矿（主要成分：Cu2O）和木炭粉为原料值得来黄铜（铜和锌的合金，外观似黄金），其生产流程如图1：
回答下列问题：
（1）赤铜中主要成分Cu2O的铜元素的化合价为
（2）加热时，发生的主要反应化学方程式为：①ZnCO3ZnO+CO2↑；②2ZnO+C2Zn+CO2↑；③ （赤铜和木炭粉反应）
（3）某兴趣小组同学对上述反应生成的气体A的成分进行研究．
【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳？
兴趣小组同学利用图2所示的装置进行实验，对生成的气体成分进行探究．
【实验与讨论】
①打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间．
②关闭K，加热至一定温度使玻璃管中的炉甘石、赤铜和木炭粉反应，用气囊收集气体样品．
③欲除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列图3装置中最为合理的是 ．
【实验求证】将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用图2所示的装置进行实验，A中的固体应选用 ，B中溶液为澄清石灰水，若A中黑色固体出现了红色，B中澄清石灰水 ，其化学方程式为 ，可说明气体样品中含有一氧化碳．
【实验反思】上述实验中，若生成的气体中含有一氧化碳，则反应时消耗碳、氧元素的质量比 （填“大于”、“等于”或“小于”）3：8．
（4）另一兴趣小组同学对上述反应生成的固体成分进行了研究．
①甲同学说是铜、锌合金．乙同学说可能是金．
其他的同学否定了乙同学的猜测．其理由是 ．
②为测定该黄铜（铜、锌合金）中铜的质量分数，某兴趣小组取20g黄铜样品放入盛有200g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应，测得烧杯中剩余物质的总质量为219.8g，则：该黄铜样品中铜的质量分数为 ．（计算结果保留0.1%）
③有的兴趣小组用图4装置测定黄铜中铜的质量分数．下列关于该实验的说法正确的是
A．分液漏斗与试管间的橡胶管仅有使液体顺利下滴的作用
B．若实验中稀硫酸不足，可以拔下分液漏斗上方的橡皮塞添加
C．该测定还需要的数据是样品质量和此温度、压强下氢气的密度
D．实验结束时，需冷却至室温并将量气管缓缓下移至两侧液面相平再读数
（5）拓展延伸
①某化学小组用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液加入铜粉和锌粉，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙，如图5所示，则：
a．溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2
b．固体乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn
c．若溶液甲是蓝色，则溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2
d．向固体乙上滴加盐酸有气泡产生，则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu（NO3）2
上述四种说法正确的个数为
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
②利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）提取Cu，并得到ZnSO4溶液，主要流程如图6，（已知：①反应条件已略去；②2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O）．
a．溶液A和固体C都含有 两种元素，过程Ⅱ、Ⅲ中的分离操作是 ．
b．请写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式： ．
24. 每年的3月22日是“世界水日”，中国水周主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明”用所学知识回答下列问题．
（一）生活中的水
[资料在线]我国生活饮用水的标准（摘录部分）
感官指标：水质无色无味且澄清透明
化学指标：pH6.5∼8.5；总硬度＜250mg/L（以碳酸钙计）；铜＜1.0mg/L，铝＜0.2mg/L…
细菌学指标：细菌总数＜100个/mL等
（1）自来水厂用过滤的方法使水澄清透明，再用一种物质来吸附色素和异味，从而达到感官指标，而化学指标中的铜，铝等指的是 （填写“原子”或“元素”）．
（2）漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]．试计算：
①Ca（ClO）2中钙：氯：氧元素的质量比
②143gCa（ClO）2中钙元素的质量是 ．
（二）探究水的组成
某校化学兴趣小组想亲自感受科学家的探究历程，他们选择了“水的组成粗略测定”为探究内容．
【查阅资料】
水难导电，在水中可加入少量氢氧化钠可以增强导电性．
【进行试验】如图装置进行实验并记录数据．
【实验分析】两个电极附近产生很多气泡，a管内气泡产生较b管快，小组成员用燃着的木条分别在两个玻璃尖嘴导管口检验产生的气体，观察到：放在b端管口燃着的木条 ．分析得出：水通电的符号表达式为 ，进而推出水是由 组成的．
【定量研究】小组经过多次试验后发现：氢气和氧气的体积比几乎都是2：1．同学们还想进一步认识水的组成．查阅资料：氢气的密度是0.09g/L，氧气的密度是1.43g/L．同学们经过计算得出水中氢元素与氧元素的质量比为： ．
四.计算题（1小题，共20分）
取氯酸钾和二氧化锰的混合物6.6g，加热完全反应后，称量剩余固体的质量为4.68g．据此，我能完成下列计算：
（1）生成氧气的质量．
（2）这些氧气在标准状况下的体积．（标准状况下氧气的密度为1.43g/L）
（3）生成氯化钾的质量．（结果保留一位小数）
参考答案
一. 1. C 2. B 3. A 4. C 5. D 6. B 7. B 8. B 9. B 10. D 11. D 12. C 13. B 14. A 15. D
二. 16. （1）AC；
（2）2H2O22H2O+O2↑．
17. ﹣1；CaO2；2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑；过氧化钙跟水反应有氧气生成，增加水中氧气的溶解量．
18. （1）可行；
（2）降温结晶；
（3）41.1；
（4）NaNO2；
（5）68.5．
19. （1）③⑦；
（2）②④⑧；
（3）②⑧；
（4）④⑦．
20. （1）硝酸银溶液；（2）硝酸钡溶液．
21. （1）A；
（2）氧气；2H2O2H2↑+O2↑；
（3）引流．
三. 22. （1）长颈漏斗；锥形瓶；
（2）A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑； 防止水槽中的水倒流回试管，引起试管的破裂；
（3）控制反应的发生和停止； CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（4）A； D；b．
23. （1）+1
（2）2Cu2O+C4Cu+CO2↑；
（3）③:C
【实验求证】: 氧化铜；变浑浊；CO+CuOCu+CO2；
【实验反思】: 大于．
（4）①化学反应前后元素的种类不变．
② 67.5%;③CD；
（5）①D；②a．过滤; b．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
24. （一）（1）元素．
（2）①40：71：32；②40g；
（二）【实验分析】燃烧更旺；2H2O2H2↑+O2↑；氢元素和氧元素；
【定量研究】18：143．
四：
解：（1）根据质量守恒定律，反应物的质量等于生成物的质量之和，所以生成氧气的质量为：6.6g﹣4.68g=1.92g；
（2）体积等于质量和密度的比值，所以生成氧气的体积是：；
（3）设生成氯化钾的质量为x，则
2KClO32KCl+3O2↑
149 96
x 1.92g
x=2.98≈3.0g
答：生成氧气的质量为1.92g，体积为1.3L，生成氯化钾的质量为3.0g．
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