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河南省商丘市虞城县2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题(二)（word版 含答案）
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这是一份河南省商丘市虞城县2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题(二)（word版 含答案），共10页。试卷主要包含了单项选择等内容，欢迎下载使用。
1. 空气中各成分的体积分数最大的是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳
2. 石油没有固定的沸点，炼油厂根据石油中各成分沸点不同，将其分离开来，得到汽油、煤油、柴油等．由此推断石油属于（ ）
A．单质 B．混合物C．纯净物D．化合物
3. 某种物质经测定只含一种元素，下列说法中正确的是（ ）
A．它一定不是混合物 B．它一定是单质
C．它一定不是化合物 D．它可能是石油
4. 下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（ ）
A．原子是最小的粒子，不可再分
B．温度越高，分子运动速率越快
C．离子不能直接构成物质
D．固体难压缩，说明固体分子间无间隔
5. 下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（ ）
A．①③是不同种元素
B．②表示的元素在化合物中通常显+1价
C．②③的化学性质相似
D．①④表示的是离子
6. 下列有关溶液的说法中正确的是（ ）
A．均一、稳定的液体都是溶液
B．溶液中只能有一种溶质
C．氢氧化钠溶于水时温度会降低
D．餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去
7. 下列化学用语中，对“3”的含义表述不正确的是（ ）
A．Al3+﹣﹣铝元素的化合价为+3
B．3H2O﹣﹣3个水分子
C．3H﹣﹣3个氢原子
D．SO3﹣﹣1个三氧化硫分子中含有3个氧原子
8. 如图所示是某化学反应的微观示意图．下列关于该反应的分析正确的是（ ）
A．生成物中有单质
B．反应前后原子种类发生改变
C．该反应属于化合反应
D．反应化学方程式是：3A2+B2═2A2B+A2
9. 某物质加热分解后有氧气生成，说明该物质中含有（ ）
A．氧元素 B．氧分子C．氧原子 D．氧离子
10. 某物质经分析只含有一种元素，该物质（ ）
A．一定是单质 B．一定不是单质
C．一定是化合物 D．一定不是化合物
11. a克CO2和a克CO中所含的碳元素的质量比为（ ）
A．1：1 B．2：1C．14：11 D．7：11
12. 如图是反映某个化学反应里个物质质量与时间的变化关系，下列对此变化的描述中，正确的是（ ）
A．充分反应后，乙+丙=甲的质量
B．物质甲的相对分子质量大于乙
C．此化学反应中，不遵守质量守恒定律
D．此化学反应是分解反应
13. 为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是（ ）
A．将气体分别通入水中
B．将气体分别通入澄清石灰水中
C．将气体分别通入紫色石蕊试液中
D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
14. 根据质量守恒定律，8克白磷自燃后生成物的质量是（ ）
A．等于8克B．大于8克C．小于8克D．无法确定
15. 下列实验操作中，正确的是（ ）
A．
倾倒液体
B．
点燃酒精灯
C．
取用固体粉末
D．
过滤
二.填空题（共6小题，满分25分）
16. 有一无色液体A，在通电条件下，可以产生B和H两种单质气体．B能使带火星的木条复燃，F是植物光合作用所用的原料．其它关系如图所示，请完成下列问题．
（1）写出反应 ①的基本反应类型 ．
（2）写出有关物质的化学式：A是 ，D是 ．
（3）写出反应④的化学方程式 ．
17. 现有①二氧化碳、②红磷、③石灰石、④液氧、⑤氯酸钾、⑥冰水混合物、⑦海水、⑧水银等8种物质，其中（用标号填写）：
（1）属于混合物的是 ．
（2）属于单质的是 ．
（3）由原子构成的单质是 ．
（4）含有氧分子的物质是 ．
18. 用符号和数字表示：
（1）氢离子 ；
（2）硝酸根离子 ；
（3）氩气 ；
（4）画出钠的原子结构示意图 ；
（5）标出氧化铁中铁的化合价 ；
（6）地壳中含量最多的金属元素的元素符号 ．
19. 根据有关信息，完成下列填空：
（1）钠的原子结构示意图中X= ，钠元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素；
（2）氯原子的相对原子质量为 ；
（3）在化学反应中，钠原子容易 （填“得到”或“失去”，下同）1个电子，氯原子容易 1个电子；形成化合物的化学式为 ．
20. 能源，环境等问题是人们关心的热门话题．
（1）太阳能电池的主要材料是硅，制取硅的化学方程式为SiO2+2CSi+2CO↑，该反应的反应类型为 ．
（2）液氢燃烧的方程式为 ，目前大量应用氢能的困难是 （写出一条即可）
21. A与B有如下的反应：A十B→C十D
（1）若C为厨房内常用的调味品，在A溶液中加入铁粉能产生氢气，则A是 ，B是 ．
（2）若B常用来改良酸性土壤，D是重要的化工原料且与B的类别相同，B与CO2反应也能生成C，则A为 ，B与CO2反应的化学方程式为 ．
三.实验探究题(共3题，满分25分)
22. 化学课上同学们做了“人们吸入的空气与呼出的气体有什么不同”的探究实验．
（1）取两块干燥的玻璃片，如图A对者其中一块哈气，观察到哈气的玻璃片上有小水滴（水雾）出现，而干燥的玻璃片上无明显变化．由此得出的结论是 ．
（2）小伟用排水法收集一瓶呼出的气体（如图B），向其中滴入10滴澄清石灰水，振荡集气瓶（如图C），观察到澄淸石灰水 ，小伟认为人呼出的气体中二氧化碳含量比吸入的空气中含量高，小海认为该实验方案还不完善，需要改进，需要增补一个实验，他增补的实验方案是 ．
23. 根据下列实验装置图，回答有关问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称：① ，② ．
（2）实验室用A装置制备氧气的化学方程式为 ；此时试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是 ；可选用E装置收集氧气的原因是 ．
（3）B装置长颈漏斗必须伸到液面以下的原因是 ；实验室用B装置制备二氧化碳的化学方程式为 ；某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制生成二氧化碳的体积，应选用的发生装置是 （填字母）；用F装置可以测量生成二氧化碳的体积，在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对测量结果 明显影响（选填“有”或“无”）．
（4）证明制得气体是二氧化碳的方法是 （用化学方程式表示）．
24. 联合国气候变化框架公约要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放以控制日趋严重的温室效应．
（1）绿色植物通过 作用吸收二氧化碳．
（2）科学家采用”组合转化“技术将二氧化碳和氢气以一定比例混合在一定条件下反应生成一种重要的化工原料X和水，2CO2+6H2═X+4H2O请写出该化工原料X的化学式
（3）为了研究二氧化碳的性质，康康用干燥的紫色石蕊小花进行了如图的实验．
观察到Ⅰ、Ⅱ中的小花均不变色，Ⅲ中的小花变为红色，请回答：
①此实验得出的结论是什么？
②老师认为此实验还不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸，请补充实验加以证明．
（4）为了减少CO2的排放，某同学依据所学知识，设计了如下方案．
CaO+H2O═Ca（OH）2 Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O你认为该同学的思路能减少CO2的排放吗？请简述理由．
（5）为减缓温室效应对环境的影响，你能做些什么？（列举一条具体措施）
（6）10gCu和CuO的混合物在加热情况下通入CO充分反应后，冷却得固体质量为8.4g，求原混合物中CuO质量分数．
四.计算题（1小题，共20分）
帕拉米韦氯化钠注射液是治疗H7N9亚型禽流感的有效药物之一，帕拉米韦的化学式为C15H28NxO4．试计算：
（1）帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比为 ；
（2）帕拉米韦的相对分子质量为328，则x的数值为 ；
（3）32.8g的帕拉米韦中氧元素的质量为 g（写出计算过程，结果精确到0.1g）．
参考答案
一. 1. B 2. B 3. C 4. B 5. B 6. D 7. A 8. C 9. A 10. D 11. D 12. D 13. D 14. B 15. C
二. 16. （1）分解反应；
（2）H2O，CuO；
（3）H2+CuOCu+H2O．
17. （1）③⑦；
（2）②④⑧；
（3）②⑧；
（4）④⑦．
18. （1）H+；（2）NO3﹣；（3）Ar；（4）；（5）2O3；（6）Al．
19. （1）8；金属；
（2）35.45．
（3）失去．得到．NaCl．
20. （1）置换反应；
（2）2H2+O22H2O；成本太高．
21. （1）盐酸，氢氧化钠．
（2）Na2CO3，Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
三. 22. （1）呼出的气体中含有较多的水蒸气．
（2）变浑浊；欲证明人体吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳的含量不同，可分别向一个盛有空气的集气瓶和一个盛有呼出空气的集气瓶中，各滴入几滴澄清石灰水，震荡．
23. （1）酒精灯；水槽．
（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；温度没有达到着火点；氧气不易溶于水；
（3）防止产生的气体从长颈漏斗逸出；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；C；防止二氧化碳溶于水；无；
（4）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
24. （1）光合作用；
（2）C2H4；
（3）①H2O和CO2，均不能使（干燥的）石蕊小花变色，水和二氧化碳反应生成的碳酸能使石蕊小花变为红色（或变色）；
②将干燥石蕊小花喷稀醋酸做对比实验；
（4）不能，不能，用碳酸钙制取氧化钙时，也会产生二氧化碳；
（5）植树造林；
（6）混合物中CuO质量分数为80%．
四：
解：（1）帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比为（1×28）：（16×4）=7：16．
（2）帕拉米韦的相对分子质量为12×15+1×28+14x+16×4=328，解得x=4．
（3）32.8g的帕拉米韦中氧元素的质量为32.8g××100%=6.4g．
故答案为：
（1）7：16；（2）4；（3）6.4．
1. 空气中各成分的体积分数最大的是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳
2. 石油没有固定的沸点，炼油厂根据石油中各成分沸点不同，将其分离开来，得到汽油、煤油、柴油等．由此推断石油属于（ ）
A．单质 B．混合物C．纯净物D．化合物
3. 某种物质经测定只含一种元素，下列说法中正确的是（ ）
A．它一定不是混合物 B．它一定是单质
C．它一定不是化合物 D．它可能是石油
4. 下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（ ）
A．原子是最小的粒子，不可再分
B．温度越高，分子运动速率越快
C．离子不能直接构成物质
D．固体难压缩，说明固体分子间无间隔
5. 下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（ ）
A．①③是不同种元素
B．②表示的元素在化合物中通常显+1价
C．②③的化学性质相似
D．①④表示的是离子
6. 下列有关溶液的说法中正确的是（ ）
A．均一、稳定的液体都是溶液
B．溶液中只能有一种溶质
C．氢氧化钠溶于水时温度会降低
D．餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去
7. 下列化学用语中，对“3”的含义表述不正确的是（ ）
A．Al3+﹣﹣铝元素的化合价为+3
B．3H2O﹣﹣3个水分子
C．3H﹣﹣3个氢原子
D．SO3﹣﹣1个三氧化硫分子中含有3个氧原子
8. 如图所示是某化学反应的微观示意图．下列关于该反应的分析正确的是（ ）
A．生成物中有单质
B．反应前后原子种类发生改变
C．该反应属于化合反应
D．反应化学方程式是：3A2+B2═2A2B+A2
9. 某物质加热分解后有氧气生成，说明该物质中含有（ ）
A．氧元素 B．氧分子C．氧原子 D．氧离子
10. 某物质经分析只含有一种元素，该物质（ ）
A．一定是单质 B．一定不是单质
C．一定是化合物 D．一定不是化合物
11. a克CO2和a克CO中所含的碳元素的质量比为（ ）
A．1：1 B．2：1C．14：11 D．7：11
12. 如图是反映某个化学反应里个物质质量与时间的变化关系，下列对此变化的描述中，正确的是（ ）
A．充分反应后，乙+丙=甲的质量
B．物质甲的相对分子质量大于乙
C．此化学反应中，不遵守质量守恒定律
D．此化学反应是分解反应
13. 为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是（ ）
A．将气体分别通入水中
B．将气体分别通入澄清石灰水中
C．将气体分别通入紫色石蕊试液中
D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
14. 根据质量守恒定律，8克白磷自燃后生成物的质量是（ ）
A．等于8克B．大于8克C．小于8克D．无法确定
15. 下列实验操作中，正确的是（ ）
A．
倾倒液体
B．
点燃酒精灯
C．
取用固体粉末
D．
过滤
二.填空题（共6小题，满分25分）
16. 有一无色液体A，在通电条件下，可以产生B和H两种单质气体．B能使带火星的木条复燃，F是植物光合作用所用的原料．其它关系如图所示，请完成下列问题．
（1）写出反应 ①的基本反应类型 ．
（2）写出有关物质的化学式：A是 ，D是 ．
（3）写出反应④的化学方程式 ．
17. 现有①二氧化碳、②红磷、③石灰石、④液氧、⑤氯酸钾、⑥冰水混合物、⑦海水、⑧水银等8种物质，其中（用标号填写）：
（1）属于混合物的是 ．
（2）属于单质的是 ．
（3）由原子构成的单质是 ．
（4）含有氧分子的物质是 ．
18. 用符号和数字表示：
（1）氢离子 ；
（2）硝酸根离子 ；
（3）氩气 ；
（4）画出钠的原子结构示意图 ；
（5）标出氧化铁中铁的化合价 ；
（6）地壳中含量最多的金属元素的元素符号 ．
19. 根据有关信息，完成下列填空：
（1）钠的原子结构示意图中X= ，钠元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素；
（2）氯原子的相对原子质量为 ；
（3）在化学反应中，钠原子容易 （填“得到”或“失去”，下同）1个电子，氯原子容易 1个电子；形成化合物的化学式为 ．
20. 能源，环境等问题是人们关心的热门话题．
（1）太阳能电池的主要材料是硅，制取硅的化学方程式为SiO2+2CSi+2CO↑，该反应的反应类型为 ．
（2）液氢燃烧的方程式为 ，目前大量应用氢能的困难是 （写出一条即可）
21. A与B有如下的反应：A十B→C十D
（1）若C为厨房内常用的调味品，在A溶液中加入铁粉能产生氢气，则A是 ，B是 ．
（2）若B常用来改良酸性土壤，D是重要的化工原料且与B的类别相同，B与CO2反应也能生成C，则A为 ，B与CO2反应的化学方程式为 ．
三.实验探究题(共3题，满分25分)
22. 化学课上同学们做了“人们吸入的空气与呼出的气体有什么不同”的探究实验．
（1）取两块干燥的玻璃片，如图A对者其中一块哈气，观察到哈气的玻璃片上有小水滴（水雾）出现，而干燥的玻璃片上无明显变化．由此得出的结论是 ．
（2）小伟用排水法收集一瓶呼出的气体（如图B），向其中滴入10滴澄清石灰水，振荡集气瓶（如图C），观察到澄淸石灰水 ，小伟认为人呼出的气体中二氧化碳含量比吸入的空气中含量高，小海认为该实验方案还不完善，需要改进，需要增补一个实验，他增补的实验方案是 ．
23. 根据下列实验装置图，回答有关问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称：① ，② ．
（2）实验室用A装置制备氧气的化学方程式为 ；此时试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是 ；可选用E装置收集氧气的原因是 ．
（3）B装置长颈漏斗必须伸到液面以下的原因是 ；实验室用B装置制备二氧化碳的化学方程式为 ；某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制生成二氧化碳的体积，应选用的发生装置是 （填字母）；用F装置可以测量生成二氧化碳的体积，在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对测量结果 明显影响（选填“有”或“无”）．
（4）证明制得气体是二氧化碳的方法是 （用化学方程式表示）．
24. 联合国气候变化框架公约要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放以控制日趋严重的温室效应．
（1）绿色植物通过 作用吸收二氧化碳．
（2）科学家采用”组合转化“技术将二氧化碳和氢气以一定比例混合在一定条件下反应生成一种重要的化工原料X和水，2CO2+6H2═X+4H2O请写出该化工原料X的化学式
（3）为了研究二氧化碳的性质，康康用干燥的紫色石蕊小花进行了如图的实验．
观察到Ⅰ、Ⅱ中的小花均不变色，Ⅲ中的小花变为红色，请回答：
①此实验得出的结论是什么？
②老师认为此实验还不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸，请补充实验加以证明．
（4）为了减少CO2的排放，某同学依据所学知识，设计了如下方案．
CaO+H2O═Ca（OH）2 Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O你认为该同学的思路能减少CO2的排放吗？请简述理由．
（5）为减缓温室效应对环境的影响，你能做些什么？（列举一条具体措施）
（6）10gCu和CuO的混合物在加热情况下通入CO充分反应后，冷却得固体质量为8.4g，求原混合物中CuO质量分数．
四.计算题（1小题，共20分）
帕拉米韦氯化钠注射液是治疗H7N9亚型禽流感的有效药物之一，帕拉米韦的化学式为C15H28NxO4．试计算：
（1）帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比为 ；
（2）帕拉米韦的相对分子质量为328，则x的数值为 ；
（3）32.8g的帕拉米韦中氧元素的质量为 g（写出计算过程，结果精确到0.1g）．
参考答案
一. 1. B 2. B 3. C 4. B 5. B 6. D 7. A 8. C 9. A 10. D 11. D 12. D 13. D 14. B 15. C
二. 16. （1）分解反应；
（2）H2O，CuO；
（3）H2+CuOCu+H2O．
17. （1）③⑦；
（2）②④⑧；
（3）②⑧；
（4）④⑦．
18. （1）H+；（2）NO3﹣；（3）Ar；（4）；（5）2O3；（6）Al．
19. （1）8；金属；
（2）35.45．
（3）失去．得到．NaCl．
20. （1）置换反应；
（2）2H2+O22H2O；成本太高．
21. （1）盐酸，氢氧化钠．
（2）Na2CO3，Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
三. 22. （1）呼出的气体中含有较多的水蒸气．
（2）变浑浊；欲证明人体吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳的含量不同，可分别向一个盛有空气的集气瓶和一个盛有呼出空气的集气瓶中，各滴入几滴澄清石灰水，震荡．
23. （1）酒精灯；水槽．
（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；温度没有达到着火点；氧气不易溶于水；
（3）防止产生的气体从长颈漏斗逸出；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；C；防止二氧化碳溶于水；无；
（4）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
24. （1）光合作用；
（2）C2H4；
（3）①H2O和CO2，均不能使（干燥的）石蕊小花变色，水和二氧化碳反应生成的碳酸能使石蕊小花变为红色（或变色）；
②将干燥石蕊小花喷稀醋酸做对比实验；
（4）不能，不能，用碳酸钙制取氧化钙时，也会产生二氧化碳；
（5）植树造林；
（6）混合物中CuO质量分数为80%．
四：
解：（1）帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比为（1×28）：（16×4）=7：16．
（2）帕拉米韦的相对分子质量为12×15+1×28+14x+16×4=328，解得x=4．
（3）32.8g的帕拉米韦中氧元素的质量为32.8g××100%=6.4g．
故答案为：
（1）7：16；（2）4；（3）6.4．
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