河南省商丘市柘城县2021-2022学年九年级上学期化学期末模拟题(二)(word版 含答案)
展开1. 下列属于物理变化的是( )
A.白磷燃烧 B.冰雪融化C.花生霉变 D.消毒杀菌
2. 下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是( )
A.B.C.D.
3. 干燥多风季节的夜晚,在荒野里,人们有时看到“鬼火”现象,其实它是一种类似于氨气组成的气体(PH3)在空气中的自燃现象,PH3中P元素的化合价是( )
A.﹣3 B.+3 C.+1 D.+5
4. 原子核是( )
A.由电子和质子构成B.由质子和中子构成
C.由电子和中子构成D.由质子、中子、和电子构成
5. 下列有关“化学之最”的说法中不正确的是( )
A.空气中含量最多的气体是氮气
B.最轻的气体是氢气
C.最小的粒子是原子
D.天然存在的最硬的物质是金刚石
6. 实验室要制取二氧化碳,三种仪器都要用到的一组是( )
A.长颈漏斗、集气瓶、水槽
B.集气瓶、长颈漏斗、带橡皮塞的导管
C.酒精灯、广口瓶、集气瓶
D.集气瓶、量筒、长颈漏斗
7. (2020•淮北模拟)下列物质的用途中,不正确的是( )
A.用氧气进行医疗急救 B.用氧气作焊接金属的保护气
C.用金刚石切割玻璃 D.用石墨制铅笔芯
8. 如图所示,瓶中X为固体,当把滴管内的液体Y滴入瓶中,导管口一定没有气泡产生的是( )
A.A B.BC.C D.D
9. “吸烟有害健康”,我国政府规定:今年从5月1日起,公共室内禁止吸烟.烟草燃烧释放的物质中,能与血红蛋白结合引起中毒的是( )
A.一氧化碳B.二氧化碳C.尼古丁D.焦油
10. 我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标.PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的细微颗粒物,它对人体健康和环境质量的影响很大.下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是( )
A.城市道路定时洒水 B.大力发展火力发电
C.大力植树造林 D.加强建筑工地扬尘控制
11. 下列处理事故的方法中不正确的是( )
A.电器着火,迅速切断电源
B.厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风
C.室内起火,立即打开所有门窗通风
D.洒在实验桌上的少量酒精着火,用湿布盖灭
12. 下列说法正确的是( )
A.燃烧是放热反应,可燃物不需点燃或加热就能燃烧
B.物质与氧气发生的反应是燃烧
C.缓慢氧化一定放热
D.缓慢氧化是不能发光、不能放热的氧化反应
13. 煤燃烧会产生一些废气,其中能导致酸雨的是( )
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.氨气
14. 下列有一种物质和氧气反应时的基本反应类型与其它物质不同的是( )
A.蜡烛 B.碳C.磷D.铁
15. 将下列各组物质的溶液混合,能发生化学反应,但无明显现象的是( )
A.NaCl、KNO3B.CuSO4、NaOHC.NaOH、H2SO4D.AgNO3、HCl
二.填空题(共6小题,满分25分)
16. 如图1是元素周期表中的一部分,图2是锑原子的结构示意图,据图回答问题:
(1)图2中m的值为 ,n的值为 ;
(2)锑元素位于元素周期表中的第 周期,锑元素有多种氧化物,表现为+5价的氧化物化学式为 .
17. 欲除去下列物质溶液中的杂质(括号内为杂质),写出相应的试剂:
(1)HNO3(HCl) .
(2)NaNO3(Na2SO4) .
18. 如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种微粒的结构示意图.请你回答:
(1)氟元素是 元素(填“金属”“非金属”“稀有气体”);钙元素的原子序数为 ;
(2)X= ,
(3)粒子的结构示意图A、B、C、D共表示了 种元素的微粒,其中表示阴离子的是 (填序号).
19. 如下表是元素周期表(部分)的简化版,请结合表中信息按要求填空..
(1)原子序数为7的元素名称是 ,该原子的相对原子质量为 .
(2)某原子的结构示意图如图所示,该原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子后,所变成的粒子的表示符号为 ;其氧化物的化学式为 .
20. 现有下列物质:①氧气②海水③甲烷④红磷⑤氢气⑥氖气,请回答(填序号):
(1)医疗上用于抢救危害病人的是 ;
(2)属于稀有气体的是 ;
(3)天然气的主要成分是 ;
(4)用于高能燃料的是 .
21. 道路除雪的过程中融雪剂起着很大的作用,某公司出售的融雪剂由NaCl、NaNO3MgCl2、CuSO4中的两种物质组成.小明为探究其成分,设计并完成了如下图所示的实验.
根据以上实验,请你推断:①该融雪剂一定没有的成分是 .
②该融雪剂中的组成可能为:(Ⅰ) ;(Ⅱ) .
③写出上面实验中肯定会发生的化学方程式 .
三.实验探究题(共3题,满分25分)
22. 某同学用图所示实验装置对质量守恒定律进行探究.请回答:
(1)反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;那么,两种物质反应后,托盘天平的指针 (填“发生“或“不发生”)偏转.
(2)你认为该同学的探究活动能否验证质量守恒定律? .
(3)如果你进行该探究活动.装置不变,你选用什么药品? .药品不变,你选用怎样的装置? .
23. 在研究酸和碱的化学性质时,同学们想证明:稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了反应.请你与他们一起完成实验方案设计、实施和评价.(注:硫酸钠溶液呈中性)
(1)向NaOH溶液中滴入2﹣3滴酚酞溶液,溶液由无色变为 色.
(2)根据上述实验中颜色变化,确定稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为 .
(3)因为溶液变成了无色,小林说“稀硫酸一定过量了”,小林这么说的理由是 .
(4)为确定小林的说法是否正确,同学们又设计了下列实验方案并进行实验:
上述方案中,你认为正确的是 (填“方案一”或“方案二”).
另外一个实验方案错误的原因(用化学方程式表示): .
请你再设计一种实验方案确定稀H2SO4过量,你选用 (填药品).
24. 某兴趣小组按照课本实验方法用图甲做木炭与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色铜的生成,却往往有暗红色固体出现.他们决定对这个实验进行探究和改进.
【提出问题】暗红色的固体是什么?如何选择合适的条件,使木炭还原氧化铜的实验现象更明显?
【查阅资料】铜有+1和+2两种化合价,通常情况下,氧的化合价为﹣2,碳的化合价为+4或﹣4.
【猜想与假设】
(1)同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物,并猜测它的化学式为 .
(2)同学们还认为,通过改变反应物的状态、质量比,以及反应装置,可以使该实验现象更加明显,减少出现暗红色固体的情况.
【分析与交流】
(1)小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验.你认为这样建议的原理是 .
(2)小周建议用图乙装置替代甲装置.与甲相比较,乙装置中将试管直立放置的作用是 .
【实验与结论】
同学们决定按改进后的方案进行实验,他们在检验了乙装置的气密性后,往试管中加入已干燥的药品并开始加热,当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,可以确定氧化铜和炭粉已经开始反应.
不久,即可看到试管底部变红热,停止加热后,仍能看到红热现象,并沿试管底部自下而上蔓延,这个现象说明该反应是 (填“吸”或“放”)热反应.
待反应结束,先将导气管从石灰水中取出,然后关闭止水夹,让产物自然冷却.若不关闭止水夹,可能出现的问题是 .
待产物冷却后,同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠,实验获得了圆满成功.
四.计算题(1小题,共20分)
如图为某补钙剂标签上的文字,请仔细阅读后回答下列问题:
(1)图中补钙指的是钙 (填“原子”、“分子”或“元素”)
(2)某成年人每天需补钙1.2g,则每天需要服用 片.
(3)碳酸钙的化学式为 ,已知钙全部来自于碳酸钙,求每片含碳酸钙的质量是多少?(写出计算过程)
参考答案
一. 1. B 2. D 3. A 4. B 5. C 6. B 7. B 8. B 9. A 10. B 11. C 12. C 13. C 14. A 15. C
二. 16. (1)51;5;
(2)五;Sb2O5.
17. (1)硝酸银溶液;(2)硝酸钡溶液.
18. (1)非金属;20;
(2)8;
(3)三;C.
19. (1)氮;14;
(2)失去;Al3+;Al2O3.
20. (1)①;(2)⑥;(3)③;(4)⑤.
21. ①CuSO4.
②NaCl、MgCl2(或NaNO3、MgCl2);NaNO3、MgCl2(或NaCl、MgCl2).
③MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl.
三. 22. (1)发生;
(2)不能;
(3)硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液或铁和硫酸铜溶液等;使用气球或注射器等作为缓冲装置的密闭容器或其它合理表述.
23. (1)红.
(2)H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O.
(3)酸溶液不能使酚酞溶液变色.
(4)方案二;BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl;铁粉.
24. 【猜想与假设】(1)Cu2O.
【分析与交流】(1)使用颗粒更小的反应物,可以增加表面积,有利于反应的进行.
(2)有利于集中加热,获得持续高温.
【实验与结论】放;空气会进入反应的试管中,使生成灼热的铜重新被氧化.
四:
解:(1)图中补钙指的是钙元素.
(2)由题意,600mg=0.6g,成年人每天需补钙1.2g,则每天需要服用1.2g÷0.6g/片=2片该钙片.
(3)碳酸钙的化学式为CaCO3,已知钙全部来自于碳酸钙,求每片含碳酸钙的质量是0.6g÷=1.5g.
故答案为:(1)元素;(2)2;(3)CaCO3,1.5g.A
B
C
D
X
MnO2
NH4NO3
CaO
Na2CO3
Y
H2O2
H2O
H2O
HCl
实验方案
实验步骤
实验现象
实验结论
方案一
取样,滴入适量的氯化钡溶液
出现白色沉淀
稀H2SO4过量
方案二
取样,滴入2﹣3滴紫色石蕊溶液
溶液变成红色
稀H2SO4过量
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