华师大版七年级上册2 有理数课文ppt课件

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（第一课时）第2章 有理数复习复习目标一： 能说出有理数的有关概念，并会比较有理数的大小。 复习指导一复习内容：P10 –P28复习时间：5分钟复习方法：独立看书，独立思考复习要求：1．会用正、负数表示相反意义的量，会 对有理数进行分类； 2．能说出相反数、绝对值的概念，会求一个有理数的相反数、绝对值； 3．能用数轴法，绝对值法比较有理数的大小。 复习检测一1、把下列各数填入相应的括号中： 1； ；8.9 ；-7； ；+10；0；-（+1.9）正数{ …}；1；8.9；+10负数{ …}； ； -7 ； ；—（+1.9） 整数{ …}；1；-7；+10；0分数{ …}； ；8.9 ； ；—（+1.9） 有理数{ 　 …}；1； ；8.9 ；-7； ；+10；0；-（+1.9）2、如果火车向东开出400千米记作+400千米，那么火车向西开出4000千米，记作______千米；3、-（-3）的相反数是 ，-３的绝对值等于 _____ ，绝对值等于3的数是_________　 ;－4000－３３±３4、在数轴上表示数4，-2，1，0，-2.5，并比较它们的大小，将它们按从小到大的顺序用“<”连接. 5、绝对值不大于2的整数是_____________，绝对值小于2的非负整数为____________.2，1，0，-1，-21，06、（1）若在数轴上到点A距离为2的点所表示的数为4，则点A所表示的数为 .（2）数轴上表示互为相反数的两个点之间的距离为7，则这两数为___________.２或６±３.57、已知,有理数a,b在数轴上的位置如图所示,那么a, b, －a, －b的大小关系是________________.-a>b>-b>a a-b 0b-a1.　　　　和　　　　统称有理数. 2.有理数的分类3.规定了　　　　、　　　　　和　　　　　的直线叫做数轴. （1）按有理数的定义分：（2）按有理数的性质符号分：正整数零负分数分数零负有理数正分数负整数整数分数原点正方向单位长度4.只有　　　　　不同的两个数称互为相反数, 在数轴上表示互为相反数的两个点分别位于原点的　　　　,且与原点的　　　　相等.5.在数轴上表示数a的点与原点的　　　　叫做数a的绝对值,记作　　　　. 6.一个正数的绝对值是　　　　　,零的绝对值是　　　　,一个负数的绝对值是它的　　　　　. 不论有理数a取何值,它的绝对值总是　　　　　,即|a|≥0.7.在数轴上,　　边的数总比　　边的数大；两个负数比较大小,绝对值大的数　　　. 符号不同两侧距离距离|a|它的本身零它的相反数非负数右左反而小2、如果a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值是1，求代数式（a+b）2-2cdm+m2的值复习目标二 会用科学记数法表示的数；知道近似数的概念，能按要求求一个数的近似数。复习指导二复习内容：P60、 P66-68复习时间：2分钟复习方法：独立看书，独立思考复习要求：1、会用科学记数法表示一个较大的数，会把用科学记数法表示的数还原成原数；2、了解近似数的概念，会判断近似数和准确数，能按要求求一个数的近似数复习检测二1．请用科学记数法表示下列各数：　（1）696000 （2）515377.5 （3）二千三百四十六万　 解：（1）696000=6.96×105（2）515377.5=5.153775×105（3）二千三百四十六万=2.346×1072．下列用科学记数法表示的数，原来各是什么数？（１）故宫的占地面积约为７.２×１０５米２；（２）人体中约有２.５ ×１０１３个红细胞；解:（１）７.２×１０５= 720000（２）２.５ ×１０１３= 250000000000003、用四舍五入法取下列各数的近似值：（1）0.4030（精确到百分位）（2）0.02866（精确到0.0001）（3）83000.1（精确到个位）（4）82600（精确到千位）0.400.0287830008.3×1044、下列由四舍五入法得到的近似数，各精确到哪一位？（1）0.0409（2）9.287（3）8.26万（4）1.08×103万分位千分位百位十位【点拨】带文字单位的，可以先还原，看题目中的数的最后一位是哪一位知识梳理a×10n正整数少1四舍五入1.已知|-x|=3,则x=　　　　.(A)2b+a (B)2b-a (C)a (D)b4.若(a-1)2+|b-2|=0,则(a-b)2012的值是(　　)(A)-1 (B)1 (C)0 (D)20125.近似数3.25×105精确到(　　)(A)百分位 (B)百位 (C)千位 (D)万位6.(2013自贡)在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米.194亿用科学记数法表示为(　　)(A)1.94×1010 (B)0.194×1010(C)19.4×109 (D)1.94×109当堂检测±3CBCA1、负数、相反数、绝对值、数轴的概念；2、有理数大小比较的两种方法：（1）在数轴上比较数的大小，右边的数总比左边的数大；（2）正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数；两个负数比较大小，绝对值大的反而小。3、科学记数法的表示方法；4、求近似数及精确的位数。