初中数学1 认识三角形课文配套ppt课件

这是一份初中数学1 认识三角形课文配套ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了教法与学法，教学过程，学情分析，教学目标，教学重难点，课前准备，三角形按边分类，三角形按角分类，如果小狗在C点呢等内容，欢迎下载使用。
一、教材的地位和作用
你知道下列两幅美丽的拼图是用什么基本图形拼成的吗?分别用了多少个?
你能用你手中的小木棒搭一个三角形吗？
由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形叫做三角形。
三角形三要素：（1）三条线段（2）不在同一条直线上（3）首尾顺次相接
下面哪一幅图是三角形？
观察下面的屋顶框架图，想一想有多少个三角形？
下面三个三角形都被纸片挡住了一部分,你知道它们分别是什么三角形吗?
锐角三角形直角三角形钝角三角形
如图：图中有多少个锐角三角形、直角三角形、钝角三角形？
利用长度为6cm、8cm、10cm、14cm、18cm 的五根小木棒中的任意三根来搭建三角形。
结论：三角形任意两边之和大于第三边。
一名同学任意说出两条线段，另一名同学说出第三条线段。要求：这三条线段能够组成三角形。
在A点的小狗，为了尽快吃到B点的香肠，它会选择哪条路线?它为什么要选择这样的路线呢?
下列每组数分别是三根木棒的长度，用它们首尾相连能搭成三角形吗？为什么？ (1） 3、4、5 (2） 5、5、9 (3） 8、7、15 (4) 6、13、9
一个等腰三角形的两边分别为4和9，这个三角形的周长是多少?
在△ABC中，AB=7,BC=3，并且AC为奇数，那么△ABC的周长为________。
1.这节课你学到了什么？2.本节课对你有何启示？3.你还有什么问题？