初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册关爱他人同步测试题

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册关爱他人同步测试题，共6页。试卷主要包含了单项选择，主观题等内容，欢迎下载使用。

1.“小小年纪就当家，孩子好样的！”——2016年12月22日，中国江西网以图文、视频的形式报道了11岁女孩吴流星独自支撑5口之家的感人故事。该文一经发布即刻刷爆朋友圈，网友们纷纷为其点赞，称赞这是一个坚强懂事的孩子。23日一大早，网友纷纷私信留言，表示想帮帮这个孩子……网友们的行为充分说明了（ ）
A.承担责任一定会获得回报
B.他们孝老爱亲、勇对挫折
C.关爱他人就是关爱和善待自己
D.我们生活的社会是一个互帮互助、相互关爱的社会
2.“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明（ )
A.己所不欲，勿施于人
B.给予比接受更快乐
C.助人不仅要付出，也会有收获
D.善良要见诸行动
3．“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，不求回报，只希望你有能力的时候再去帮助他人。”这是西安一家烤肉店贴的爱心广告。这则公告源于一位面馆老板无偿给予曾经在困境中的烧烤店老板张小军一碗面。曾经困境中的一碗面使张小军决定在有能力帮助他人，如今好心的陌生人也将这份善意默默地传递。在人们中间默默传递的善意是（ ）
①友善 ②尊重 ③爱岗敬业 ④助人为乐的和乐风范
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
4．人与人之间充满关爱，我们的社会也处处有关爱。许多政策、法规和公益活动，都将关爱带给需要帮助的人。下列事例中能体现这些内容的有（ ）
①为了帮助在社会中处于不利地位的群体用法律维护自己的合法权益，国家实施了法律援助条例
②在国家资助下，许多家庭困难的学生享受着校园的快乐
③国家实行奖学金、助学金制度，帮助家境贫困的大学生圆梦
④班里轮到了小明值日，他偷偷地溜走了
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
5.关爱他人，我们就会收获幸福。关爱他人要（ ）
①心怀善意，学会关心、体贴和帮助他人
②尽己所能，事事为他人着想，不考虑个人利益
③讲究策略和方法
④全身心投入，不必区分真假
①③ B.③④ C.①② D.②④
6．天使在人间！2018年7月9日下午，江苏常州邮电路上一名中年男子突然倒地，不省人事，一名女医生与另外两名市民遇见后，立即上前施救。高温天里，女医生跪在地上一遍遍地为男子做着心肺复苏的场景，被网友拍下发到了网上。很多人留言：正能量满满！这个夏天你最美！这名女医生的“美”（ ）
A．在热心公益，服务社会
B．在主动关心他人、帮助和服务他人
C．源于法律的要求
D．在她能享受美好的生活
7．一名司机路上遇见一名骑单车回家的中学生，因路上十分黑暗，司机开车慢行，为孩子照亮前方的路。孩子中途特意下车，转身向司机深深地鞠了一躬。这一鞠躬（ ）
①是对帮助者的一种回应和尊重
②说明关爱他人就是善待自己
③释放了一种友善和感激的正能量
④传递温暖，启迪我们常怀感恩之心
①③④B．②③④C．①②④D．①②③
8．我市爱民区放牛沟村有一所交通希望小学，从2012年开始，教育科学学院的大学生志愿者们就与放牛小学结下了不解之缘，200余名志愿者老师换了一批又一批，这份爱心接力坚持了8年，下列选项与材料相符的是（ ）
A．己所不欲，勿施于人B．授人玫瑰，手留余香C．艰难困苦玉汝于成D．海纳百川，有容乃大
9．有人说；“关爱，温暖了别人，升华了自己”。启示我们（ ）
①关爱他人就是关心和爱护自己
②关爱是维系友好关系的桥梁
③关爱他人付出大于回报
④关爱他人有利于传递社会正能量
①②④B．②③④C．①②③D．①②③④
10．“近期我们发现你在食堂用餐期间校园卡消费较低，所以向你的校园卡内打入200元，希望能够帮助到你……”2019年6月，中国矿业大学不少学生收到了这样的短信，这是该校依托学生校园一卡通消费大数据，“隐性资助”贫困学生。学校这一做法（ ）
①会使贫困生产生自卑感、挫败感
②在帮助贫困生同时，也维护了他们的自尊
③启示我们关爱他人需要讲究策略
④启示我们要尊重他人，学会换位思考
①②③B．①②④C．①③④D．②③④
二、主观题
11．材料：某校学生刘同学为身患白血病的父亲捐献骨髓的事迹感人至深，全校师生及众 多网友纷纷伸出友爱之手，帮助患病家庭度过难关。该校陈同学在父亲出车祸、家庭并不富裕的情况下也毫不犹豫地捐出200元，并表示：要帮助比自己更需要帮助的人，关爱他人是一种幸福。
（1）结合所学知识回答，为什么说关爱他人是一种幸福？


（2）有人认为：关爱他人只要尽己所能就可以了，其他不用考虑。请你对这种观点加以评析。









参考答案
选择题
1、D
解析：承担责任往往伴随着获得回报的权利，并不一定获得回报，排除A；题意是讲吴流星孝老爱亲，而不是指网友，排除B；关爱他人就是关爱自己，不合题意，排除C；网友们的行为说明了吴流星一家遇到了困难，回的社会的关爱和帮助。故本题选D。
2、C
解析：题意中无“己所不欲”这层意思，A排除；题意中无“接受”，B排除；“也不会给自己带来黑暗”，说明帮助别人自己也会有收获，符合题意；题意是讲帮助别人，未涉及“善良”，排除D。故本题选C。
3、C
【分析】本题考查的知识点是关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不开人与人的相互关爱。美好生活离不开人与人的相互关爱。
【解答】“爱心广告”传递了友善、尊重和助人为乐的和乐风范，体现了这家烤肉店对事负责，热心公益，与人为善的优秀品质，具有自尊互敬、助人为乐的风范，践行了社会主义核心价值观诚信、友善的价值准则，①②④符合题意；③与题文材料不符。故选：C。
【点评】解答本题要认真分析人物事迹，排除错误说法，完成解答。
4、A
【分析】本题考查的知识点是关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不开人与人的相互关爱。
【解答】①是正确的，为了帮助在社会中处于不利地位的群体用法律维护自己的合法权益，国家实施了法律援助条例，这说明了国家出台措施将关爱带给需要帮助的人。②是正确的，在国家资助下，许多家庭困难的学生享受着校园的快乐，这体现了国家帮扶困难学生接受教育。③是正确的，国家实行奖学金、助学金制度，帮助家境贫困的大学生圆梦，体现了国家出台政策，帮助贫困大学生实现梦想。④是错误的，小明不值日是不负责任的表现，排除。故选：A。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是关爱他人，运用所学，准确作答。
A
分析：关爱他人要心怀善意，学会关心、体贴和帮助他人，①入选；关爱他人要，事事为他人着想，不考虑个人利益，这绝对了，②不如选；关爱他人也要顾及他人的心理感受，③入选；关爱他人要全身心投入，不必区分真假，这种说法是错误的，我们应该防止卖惨，骗取他人的爱心。故本题选A。

6、B
【分析】本题考查的知识点是关爱他人。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
【解答】题干“女医生与另外两名市民遇见突然倒地中年男子后，立即上前施救”说明女医生主动关心他人、帮助和服务他人，是对他人负责的表现，他们的行为是传递生活正能量，让社会大家庭会更加美好，所以选项B符合题意；选项ACD的观点不符合题意，都不是女医生最美的原因。故选：B。
【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是关爱他人，传递情感正能量，然后依据教材知识作答。
7.A。
解析：这一鞠躬，是对司机的尊重；这一鞠躬，释放了对司机的感激；这一鞠躬，说明中学生对司机的感恩之心；这一鞠躬并没有体现中学生关爱他人，而是说明中学生感谢他人，②不合题意。故本题选A。
8．B。
解析：题意中无“己所不欲”，A不合题意；志愿者们的努力，也会让自己提高做人的境界，故赠人玫瑰，手留余香，B符合题意；艰难困苦玉汝于成，说的是困难的环境能磨练一个人的品质，不合题意，C不合题意；海纳百川有容乃大，是指人要豁达大度胸怀宽广，大学生们的志愿行动无直接联系。故本题选B。
9.A。
解析：关爱他人付出大于回报，这个说法是不妥的，真正的关爱他人，是不计回报的，排除③。故本题选A。
10．D。
解析：“隐性资助”是受助者在公众不知情的情况下得到帮助，维护了受助者的隐私，不仅不会让受助者产生自卑感、挫败感，维护了他们的自尊。故本题选②③④，即D。

二、主观题
11、【分析】本题考查的知识点是关爱他人。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；关爱他人要讲究策略，注意尊重他人。
【解答】（1）本题考查关爱他人的意义，结合教材知识，从关爱他人传递美好情感、促进社会文明进步、关爱他人，收获幸福等方面作答即可。
（2）首先明确不同意观点，理由结合教材知识，从关爱他人需要尽己所能、关爱他人还需要心怀善意、讲究策略等方面组织答案。
故答案为：
（1）①关爱传递美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。③关爱他人，收获幸福。（1点（1分），答到3点即得3分）
（2）①观点片面。（1分）②关爱他人，要尽己所能。因为：关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。（3分） ③关爱他人，还要心怀善意，还要讲究策略。（2分）
【点评】解答本题关键是通过材料问题分析，把握好考查的知识点，运用所学，具体分析作答。