教科版 (2017)四年级上册3.用橡皮筋驱动小车巩固练习

3 用橡皮筋驱动小车

学习目标

1 知道当物体形状改变时会产生-个要恢复原来形状的力，这个力就是弹力。

2 探究橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系。

基础练习

一、填空题。

1.拉长的橡皮筋具有_________，释放后可以产生_________。

2.在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，产生的弹力越_______，作用在小车上的时间越________，小车行驶的距离越________。

二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫(   )。

A.重力

B.弹力

C.拉力

2.下面的说法正确的是(   )。

A.在一定限度内，弹力的大小与形变的程度没有关系

B.在一定限度内，形变消失，弹力不会消失

C.在一定限度内，弹力大小与橡皮筋形变的程度有关系

3.小朋友们玩的蹦蹦床是利用了蹦蹦床受压产生(   )的原理制成的。

A.压力

B.重力

C.弹力

4.在一定限度内，橡皮筋下面挂的钩码越多，橡皮筋产生的弹力(   )。

A.越大

B.越小

C.不变

5.弹簧受到外力后形状会发生变化，当它恢复到原来的形状后，弹力会(   )。

A.消失

B.变大

C.变小

三、判断题。(对的画”√”，错的画“X”)

1.小车行驶的距离与橡皮筋的缠绕方向有关。(   )

2.橡皮筋缠绕一圈，小车就一定能运动。(   )

3.在弹性限度内，橡皮筋拉伸得越长，产生的弹力越大。(   )

4.研究用橡皮筋驱动小车时，要标好起点和终点，这样才能比较小车行驶距离的长短。(   )

能力提升

四、连线题。

橡皮筋被抗长时产生的力                       反冲力

喷气式飞机靠喷气发动机产生的力               重力

苹果落地，苹果所受到的力                    弹力

射箭时弓产生的力

五、探究题。

1.研究用橡皮筋驱动小车时，我们推测，橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越多，小车行驶的距离________。

2.对橡皮筋维绕圈数与小车行驶距离之间的关系进行实验记录。

我发现:橡皮筋缠绕的圈数越多，橡皮筋被拉伸的长度越________，橡皮筋产生的弹力越________，驱动小车行驶的距离越________。

参考答案

一、1.能量  动力2.大  长  远

二、1.B 2.C 3.C 4.A 5.A

三、1.X 2.X 3.√ 4.√

五、1.越远2.填表格略  长  大  远