教科版 (2017)四年级上册3.用橡皮筋驱动小车习题课件ppt

这是一份教科版 (2017)四年级上册3.用橡皮筋驱动小车习题课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了填空题，连线题，探究题等内容，欢迎下载使用。

知道当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,这个力就是弹力。
探究橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系。
1.拉长的橡皮筋具有　能量　,释放后可以产生　动力　。 
2.在一定限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,产生的弹力越　大　,作用在小车上的时间越　长　,小车行驶的距离越　远　。 
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫(　B　)。
2.下面的说法正确的是(　C　)。
3.小朋友们玩的蹦蹦床是利用了蹦蹦床受压产生(　C　)的原理制成的。
4.在一定限度内,橡皮筋下面挂的钩码越多,橡皮筋产生的弹力(　A　)。
5.弹簧受到外力后形状会发生变化,当它恢复到原来的形状后,弹力会(　A　)。
三、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)
1.小车行驶的距离与橡皮筋的缠绕方向有关。(　✕　)
2.橡皮筋缠绕一圈,小车就一定能运动。(　✕　)
3.在弹性限度内,橡皮筋拉伸得越长,产生的弹力越大。(　√　)
4.研究用橡皮筋驱动小车时,要标好起点和终点,这样才能比较小车行驶距离的长短。(　√　)
1.研究用橡皮筋驱动小车时,我们推测,橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越多,小车行驶的距离　越远　。 
2.对橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离之间的关系进行实验记录。