小学语文人教部编版五年级下册第一单元单元综合与测试单元测试练习

这是一份小学语文人教部编版五年级下册第一单元单元综合与测试单元测试练习，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，综合题，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。
部编版五年级下册语文第一单元单元测试卷一、选择题1. 下列说法有误的一项是（       ）
A.《梅花魂》中的“魂”指的是精神，“梅花魂”即梅花的精神。
B.《呼兰河传》这部作品中写到了当时祖父的园子是呼兰最有名的地方。
C.“我的小月亮，我永远忘不掉你！”这句话直接抒发了作者对故乡深深的怀念之情。
D.《村晚》这首诗表现了儿童自得其乐，无忧无虑的乐趣。
 2. 加下划线的字读音全部正确的一组是(    )。

A. 浩渺(miǎo)    巍峨(é)     萌动(míng)                  
B. 澄澈(chéng)   旖旎(qí)   公顷(qǐng)

C. 瑞士(ruì)     无垠(yín)  点缀(zhuì)                      
D. 蓬莱(lái)     燕山(yàn)  篝火(gōu)

 3. 下列字词的解释不正确的一项是(  )。
A.绩麻:把麻搓成线。 
B.稚子:幼小的孩子。
C.信口:随口。 
D.磬:一种金属打击乐器。
 4. 下列句子按要求改写不正确的一组是（　　）。
A.母亲说：“那儿才是我们的祖国呀！”（改为转述句）母亲说，那儿才是我们的祖国呀！ 
B.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）蜻蜓飞得那么快，不会追得上。 
C.风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句）风撩乱了银发。 
D.云雀在树上叫。（改为拟人句）云雀在树上唱歌。
 5. 下列每组加点字的读音全都相同的一项是（　　）
A.昼夜／元旦　幼稚／困难 
B.供奉／共同　蚂蚱／爆炸
C.樱桃／晶莹　倭瓜／委屈 
D.陂田／山坡　啃咬／肯定
 6. 下列诗句不是描写月夜美景的一项是（        ）。
A.海上生明月，天涯共此时。 
B.湖光秋月两相和，潭面无风境未磨。
C.但愿人长久，千里共婵娟。 
D.春江潮水连海平，海上明月共潮生。
 7. 下列句子没有运用修辞手法的一项是（   ）
A.白云好像要压到了祖父的草帽上。 
B.夕阳下，湖面成了金色的镜子。
C.大家都喜欢他，因为他长得像电影明星。 
D.这清白的梅花，是能玷污的吗？
 8. 下列词语中，加点字的读音相同的一项是(  )。
A.供耕织 供应 
B.觉得 睡觉
C.明晃晃 晃眼 
D.燕园 燕子
 9. 下列加点字词的解释不正确的一项是（    ）A.昼出耘田夜绩麻（绩麻：把麻搓成线。） B.也傍桑阴学种瓜（傍：依靠。）C.山衔落日浸寒漪（漪：水中的波纹。） D.草满池塘水满陂（陂：池岸。）
 10. 判断下面句子使用了什么修辞手法。

（1）蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。(  )
A.比喻 
B.夸张
C.拟人
（2）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？(   )
A.拟人
B.夸张
C.反问
（3）黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。(  )
A.比喻
B.排比
C.拟人
（4）祖父戴一顶大草帽，我带一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。(  )
A.比喻
B.夸张
C.排比

 二、填空题11. 根据语境写词语。1．农忙季节又到了，大街上看不到人们在xián ɡuànɡ（____），只有在农田里才看到他们ɡēnɡ yún（_____）的身影。2．园子里种了一棵yīng táo（____）树,我们常常用chú tou（____）除草，拿着shuǐ piáo（_____）给它浇水，施肥。终于，果子成熟了，一个个yuán ɡǔn ɡǔn（_______）的樱桃挂在树上，我们心里乐开了花。3．春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá diào（____），用来种菜。我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiā  nào（____）。几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎn dì（_____），我往往把菜苗当做野菜给ɡē diào（______），把野菜留着。
 12. 根据所学知识填空。（1）《村晚》这首诗中，表现了乡间牧童放牧时悠闲自得的诗句是“_________，短笛无腔信口吹”（2）《四时田园杂兴・其三十一》中的诗句“___________，____________”写出了劳动人民的勤劳，表达了诗人对劳动人民的敬重和赞美之情。（3）《梅花魂》中的“魂”指的是___________，“梅花魂”即梅花的精神。文中主要表达了外祖父对祖国的____________和____________之情。
 13. 同姓兄弟细分辨。jiè      xī    　　jiānɡ      biàn（_________）绍  （_________）牲  （_________）河  （_________）论（_________）限  （_________）阳  （_________）土  （_________）别（_________）口  （_________）沥  （_________）军  （_________）幻（_________）钱  （_________）别  （_________）硬  （_________）捷
 14. 把下列词语补充完整。（_____）天（_____）地    乐（_____）不（_____）  （_____）欺（_____）压（_____）妙（_____）伦    良（_____）美（_____）  （_____）头（_____）节
 15. 补全下列四字词语，并选词填空。乐此不（____）     （______）大悟       （____）天立（____）颇负（____）名     （______）绝伦       （____）书（____）画我的外祖父年轻时读了不少名家作品，且__________，在文坛上可以说是__________。小时候，我经常缠着他给我讲各种故事，简直是____________。
 三、综合题16. 给加点字选择正确的读音，打“√”。眷恋（quàn  juàn）        葬礼（zàng  zhàng）       腮边（sī  sāi）        玷污（zhān  diàn）
 17. 用“√”画出文中加点字的正确读音。1．昼出耘田夜绩麻。（zhòu  zòu）2．彩丝穿取当银钲。（zēng  zhēng）3．草满池塘水满陂。（bēi  pō）
 四、现代文阅读18. 课外阅读
《 》
徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。
徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”
少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。
伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你____不能站在凳子之类的高地方去取，____不能把竹竿横下来。”
伯父想，这下徐文长就没有办法了。
但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。
伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”
（1）给本文加上一个小标题 。
（2）在文中的横线上填上恰当的关联词。
你   不能站在凳子之类的高地方去取,   不能把竹竿横下来.”
（3）伯父想两个什么难题考考徐文长的?
（4）徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢?
（5）你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢?
（6）请你概括本文的主要内容