小学数学人教版二年级上册3 角的初步认识教案配套ppt课件
展开用三角尺上的直角比一比。
二、实践操作,认识锐角和钝角
点对点,边对边,再看另一条边。
三、巩固新知,理解运用
[教材P41 做一做 第2题]
1.在下图中找出直角、锐角和钝角。
[教材P43 练习八 第1题]
2.找出下面三角形的直角、锐角和钝角。
[教材P44 练习八 第10题]
3.在钉子板上任意围一个图形,再找出图形中的直角、锐角或钝角。
[教材P45 练习八 第12题]
4.画一个角,同桌说说是什么角。
[教材P44 练习八 第11题]
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
一、按要求分类。(填序号)
【知识归纳】锐角比直角:_____,钝角比直角____。
二、按要求完成下面各题。
2.在下面第一条线上添一条线,使其有2个直角;在下面第二条线上添一条线,使其有一个锐角和一个钝角。
三、老师在黑板上画了三个角,被小明擦掉了一部分,猜猜画的分别是什么角。(填一填)
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