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    八年级物理《第一章 第1节 长度和时间的测量》导学案
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    八年级物理《第一章 第1节 长度和时间的测量》导学案01
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    初中物理第1节 长度和时间的测量学案

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    这是一份初中物理第1节 长度和时间的测量学案,共3页。学案主要包含了长度单位的换算,正确使用刻度尺,机械停表的使用,误差与错误的区别等内容,欢迎下载使用。

          1  长度和时间的测量

     

    1.长度的单位

    1)国际单位制中,长度的主单位米(m),常用单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。

    2)主单位与常用单位的换算关系:

    1 km=103 m1 m=10 dm=100 cm=103 mm=106 μm=109 nm

    3)单位换算的口诀:系数不变,等量代换

    2.长度的测量

    1)长度的测量是物理学最基本的测量,也是进行科学探究的基本技能。

    2)长度测量的常用的工具是________

    3)长度估测:黑板长2.5 m、课桌高0.7 m、篮球直径24 cm、指甲宽度1 cm、铅笔芯直径1 mm、新铅笔长1.75 dm、手掌宽1 dm、墨水瓶高6 cm

    3.特殊长度的测量方法

    1)累积法——把多个相同的微小长度的物体叠放在一起,测出叠放后的总长度L,用总长度除以叠放物体的个数n,得到单个物体的微小长度l=L/n。如测量一张纸的厚度、测量细铜丝的直径、测量一枚硬币的厚度等。

    2)平移法——借助于一些简单的辅助器材(如三角板、刻度尺)把不可直接测量的长度平移到刻度尺上,从而可直接测出该长度。如测小球、硬币、圆柱形物体的直径,测量人的身高等。

    3)化曲为直法——借助于一些辅助器材(如不易拉长的细软线)把不能直接测量的曲线变为直线,再用刻度尺测量。如测量图示曲线的长度时,可以小心地让细线与曲线重合,在细线上标记出起点和终点,再将细线拉直,用刻度尺直接测量起点到终点的距离。

    4)化直为曲法——用已知周长的滚轮在较长的路程(如操场跑道、某段道路等)上滚动,用滚轮的周长乘以滚动的圈数得出路程的长度。如用自行车测一段马路的长度。

    4.刻度尺的使用规则

    1:根据实际需要选择刻度尺。

    2:使用刻度尺前要观察它的____________________

    3:用刻度尺测长度时,尺要沿着所测直线(紧贴物体且不歪斜)。不利用磨损的零刻线。(用零刻线磨损的刻度尺测长度时,要从整刻度开始)

    4:读数时视线要与尺面______

    5:在精确测量时,要估读到_______________

    6:测量结果由数字和单位组成(也可表达为:测量结果由准确值、______和单位组成)。

    5时间的测量

    1)时间的单位:秒(s)、分钟(min)、小时(h

    2)换算关系: 1h=60 min1 min=60 s

    3)测量工具

    古代:日晷、沙漏、滴漏、脉搏等

    现代:机械钟表、石英钟、电子表等

    6.误差

    1)定义:______________的差异叫误差。

    2)产生原因:测量工具、测量环境、人为因素

    3)减小误差的方法:_________________使用更精密的仪器

    4)误差只能______而不能避免,而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,是能够______的。

     

      一、长度单位的换算

    【例题1PM2.5是指空气中直径很小的颗粒,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项中正确的是

    A.米          B.分米          C.厘米          D. 微米

      二、正确使用刻度尺

    1)看刻度尺的零刻度线是否磨损如已磨损应从其他清晰刻度线量起。

    2)看刻度尺的量程(测量范围)。

    3)看刻度尺的分度值量程和分度值应从实际测量的要求出发兼顾选择。

    【例题2小丽用刻度尺测物体A的长度,如图所示,则物体的长度是________;她用另一把刻度尺测物体B的长度时记录的数据为14.51 dm14.50 dm14.53 dm14.65 dm,该刻度尺的分度值为_______,物体长度测量值应记为_______dm

        三、机械停表的使用

    1.量程和分度值:机械停表的外圈(大圈)以秒为单位,内圈(小圈)以分为单位,不同停表量程和分度值会不同,量程以小圈为准。如左图中量程为30 min,内圈分度值为0.5 min,外圈为0.1 s;右图中量程为15 min,内圈分度值为0.5 min,外圈为0.1 s

    2.读数:内圈示数+外圈示数。左图中内圈示数不足1小格(30 s),所以只需读出外圈示数19.6 s即可;如果内圈指针在12小格之间,则示数为30 s+19.6 s=49.6 s。右图中外圈有两排刻度,分别为0~30 s30~60 s,要由内圈指针位置来确定读哪一圈的示数,如果没超过半个大格,按0~30 s读数,如果超过半个大格,按30~60 s读数。右图中内圈指针超过了34中间的刻线,内圈读为3 min,即180 s,外圈按30~60 s读数,为38.3 s,所以停表示数为180 s+38.3 s=218.3 s

    3使用注意事项:检查指针是否正对零刻度,如不准,应记下其读数,并对结果作修正;实验中切勿摔碰,以免震坏;实验完毕,应让停表继续走动,使发条完全放松。

    【例题3如图所示停表显示的时间为____s

     四、误差与错误的区别

     

    误差

    错误

    产生原因

    测量工具的精密程度有关;

    测量人读取得估计值不同有关

    不遵守测量仪器的使用规则;

    读取、记录结果时粗心

    减小或避免

    不能避免,只能减小。

    减小方法:采用精密的测量工具;改进测量方法;多次测量求平均值

    采用正确的方法就可以避免

    【例题4下列关于误差的说法,正确的是   

    A.测量时出现了误差,则说明一定出现了错误    B.测量时,多测量几次取平均值可以减小误差

    C.误差是由于操作不规范造成的    D.改进实验方法,采用精密仪器,去测量长度,可消除误差

     

    1   下列说法中错误的是

    A.没有零刻度线的刻度尺也能用来测量长度     B.测量时必须从刻度尺的左端量起

    C.读数时视线应垂直于刻度尺     D.记录测量结果时,必须在数值后面注明单位

    2   纳米(nm是一种长度单位,1 nm=10–9 m,纳米技术是以0.1~100 nm这样的尺度为研究对象的前沿科学,目前我国对纳米技术的研究已经跻身世界前列。1.76×109 nm最接近下列哪个物体的长度

    A.一个人的身高    B.物理课本的长度    C.课桌的高度   D.一个篮球场的长度

    3   下列估测数据,最接近实际情况的是

    A.你使用的物理课本的宽度约为16 cm     B.教学楼每一层的高度是20 m

    C.一张课桌高度1.4 m      D.小明的鞋长度为43 cm

    4   下列有关误差的说法中正确的是

    A.多次测量取平均值可以减小误差    B.误差就是测量中产生的错误

    C.只要认真测量,就可以避免误差    D.选用精密的测量仪器可以消除误差

    5请填上合适的单位或完成单位换算:

    1)人的头发直径约为70 _______

    2)人眼能分辨的最小物体为0.1mm= ____________nm

    6使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和_________,如图所示被测物体的长度是_______

     

    7   某同学用刻度尺测量钢球的直径,测得的四次结果是1.82 cm1.87 cm1.68 cm1.81 cm,则小球的直径应取

    A1.83 cm          B1.833 cm          C1.80 cm          D1.759 cm

    8如图所示是用刻度尺测量一金属片长度的情形,该金属片的长度为________,该刻度尺的分度值为_______

    9如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,方法正确的是_______,读数为____cm

     

     

    10.如图所示,测量得到所用时间为_______s

    11人身上有很多测量长度的,比如人的步长。

    1)请你说出测量你的步长的方法。

    2)如果你的步长为0.5 m,围绕教学楼走完一周共用了240步,则教学楼一周的长度是多少?

     

     

     

     

     

    12   琼岛四季瓜果香,下列四种海南瓜果成熟后,一般情况下,单个瓜果体积最接近2 cm3的是

    A.木瓜            B.菠萝            C.龙眼             D.椰子

    13   历史上把图中示意的长度定为1英寸。1英寸约为

    A2.5 km           B2.5 m            C2.5 dm           D2.5 cm

    14   小明用刻度尺测得一支水性笔长度的数值为15.10,但漏写了单位,这个单位应是

    Acm               Bkm              Cm              Dmm

    15如图所示,要正确测出物体A的长度,应选_______(填)图,物体A的长度为_________

     

    16.图中停表的示数为______s

     

    17单位换算

            36km =            cm  54m =______________cm 

            546mm =           m  108dm =_____________mm

            珠穆朗玛峰的高度为8844.43m=______       km

    18如下图用两把分度值不一样的刻度尺测量同一物体的长度_______把刻度尺测量精确度更高(AB) 物体长度是____________A刻度尺测物体长度是______________

    19用两把不同的直尺测量同一物块的长度,如下图所示

    规律:___________________________________________

     

     

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