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初中人教部编版第五课 青铜器与甲骨文课文课件ppt
展开1.右图显示的是西周实行的什么制度?在对应的横线上填写图中人物相应的身份?
第5课 青铜器与甲骨文
第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革
我国在黄河流域的多个遗址出土了距今5000——4000年的铜器,如甘肃齐家文化遗址出土了距今约4000年的铜镜。(原始社会末期出现)
一、青铜器的高超工艺:
商朝以后,青铜器的数量增多,种类逐渐丰富。
主要用于饮食、祭祀及军事等方面,功能也由食器等发展到礼器,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权利的代表性器物,礼器的类型和数量反映了权利的大小和严格的等级界限。
种类丰富、数量众多、工艺高超。。
重832.84千克,每个坩埚能冶炼铜12.5千克,铸造该鼎需要80多个坩埚。是现存商代青铜器中形体最大、最重的一件。
两次分铸技术铸造,先将羊角与龙头单个铸好,然后将其分别配置在外范内,再进行整体浇铸。整个器物用块范法浇铸,一气呵成,鬼斧神工,显示了高超的铸造水平,被史学界称为“臻于极致的青铜典范”
北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么?
河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么?
夏商西周时期用的生产工具又是什么呢?
是人类用来记录语言的符号系统。一般认为,文字是文明社会产生的标志。
甲骨文是中国商周时期写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
刻在龟甲兽骨上的文字[商]
甲骨文记载的内容十分丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。
甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完善的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前,我国有文字可考的历史从商朝开始。
我国有文字可考的历史从商朝开始
1、造字特点:甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。
三、甲骨文的造字特点
2、对今天汉字的影响:甲骨文已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍然使用,是汉字形成与发展的重要阶段。
用图形、线条把物体的外形特征勾画出来。
用一种指示性符号表示某一事物或概念。
把两个或两个以上的独体字结合起来表示新的意义。
用声符来注音,用一个字表示类别,组成新字。
本来是表示鼻子的象形字,假借用来表示自己。
1、仔细观察下图中的夏、商、周时期的青铜器,仪一仪:它们的用途可能是什么?
盉:盛酒器,是古人调和酒、水的器具,用水来调和酒味的浓淡。
斝:温酒的酒器,也被用作礼器。
烹煮肉和盛贮肉类;用于祭祀或典礼,是身份的象征。
烹煮肉和盛贮肉类;祭祀。
2、你能辨认出下列的甲骨文是什么字吗?试试看。
1、写出你印象最深的商周时代的青铜器。
司母戊鼎四羊方尊利簋毛公鼎
1、观察下图,有关青铜器的说法不正确的是( )
2、下列关于甲骨文说法正确的是 ( ) ①是清朝人王懿荣首次发现的 ②甲骨文记载内容丰富祭祀战争等 ③甲骨文的发现说明了我国有文字可考的历史是从商朝开始的 ④甲骨文是世界上最古老的文字A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
A 我国青铜器最早出现在夏朝 B 商周时已采用“泥范铸造法”C 主要被用作饮食、祭祀、军事等 D 代表了夏商周时发达的文明
3、古代人们常以“钟鸣鼎食”来形容贵族之家的奢华生活,由此可见鼎的要用途除了祭祀外,还用作 ( ) A.装饰品 B.食器 C.乐器 D.盛水器皿
4、读右图回答下列问题(1)右图是什么文字?它有哪些构字方法?(2)这种文字的发现有什么意义?对今天我们使用的汉字有什么影响?
甲骨文,具备象形、指事、会意、假借等,
1、意义:(1)甲骨文是中国已发现最早、体系完整的文字,对汉字的形成发展产生深远影响。(2)我国有文字可考的历史是从商朝开始的
2、对汉字的影响:甲骨文具备了汉字的基本结构,许多汉字使用至今,甲骨文是我国汉字形成发展的重要阶段。
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