初中数学北师大版九年级上册2 用配方法求解一元二次方程学案及答案
展开【类型一】一元二次方程的解
1. 已知一元二次方程x2+kx-3=0,有一个根为1,则k的值( )。
A. -2 B. 2 C. -4 D. 4
【类型二】一元二次方程根的估算
1.根据下列表格的对应值,可得方程x2+5x-3=0的一个解x的范围是( )。
0
知识梳理
1. 配方法定义:通过配成 的方法得到一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法。
2. 配方技巧:加上x系数 的平方,即x2+px+ =(x+ )2.
单步训练:
① x2+2x+ =(x+ )2
② x2-2x+ =(x− )2
③ x2-4x+ =(x )2
④ x2+6x+ =(x )2
⑤ x2-6x+ =(x )2
【类型一】直接开平方解方程
1. 方程x2-3=0的根是( )。
A. X=3 B. x1=3,x2=-3 C. x=3 D. x1=3,x2=-3
方程(x−1)2=(2x−3)2的解为 。
【类型二】用配方法解二次项系数为1的一元二次方程
用配方法解二次项系数为1的一元二次方程的基本步骤:
(1)移项,将原方程的 移到右边;
(2)配方,方程两边同时加上 ;
(3)整理成完全平方式;
(4)开方,将完全平方式开方,得出方程的解。
1. 用配方法解方程x2+8x+9=0,变形后的结果正确的是( )。
A. (x+4)2=-9 B. (x+4)2=-7
C. (x+4)2=25 D. (x+4)2=7
2. 用配方法解方程。
(1)x2+2x-5=0 (2)x2-4x+2=0
3.(2019青岛市南区期末)已知三角形两边的长分别为3和6,第三边的长是方程x2-6x+8=0的根,则这个三角形的周长等于( )。
A. 13 B. 11 C. 11或13 D. 12或15
【类型三】用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程
用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程的基本步骤:
(1)二次项系数化为1,方程两边同除以 ;
(2)移项,将原方程的 移到右边;
(3)配方,方程两边同时加上 ;
(4)整理成完全平方式;
(5)开方,将完全平方式开方,得出方程的解。
1.(2019青岛市北区期中)用配方法解方程3x2-6x+1=0,则方程可变形为( )。
A. (x−3)2= 13 B. 3(x−1)2= 13 C. (3x−1)2=1 D. (x−1)2= 23
2. 用配方法解方程。
(1)2x2-4x+1=0 (2)(2x+3)(x-6)=16
3. 4x2-12x+ =(2x− )2
能力提升
练1. 已知方程x2+4x+n=0可以配方成 (x−m)2=3,则(m−n)2020= .
练2. (1)解方程:(y+2)2=(2y+1)2 (2)(配方法)2x2-4x-1=0
练3. 如果(1+2a+2b)(2a+2b-1)=63,那么a+b的值是 。
练4. (构造非负数之和为0)如果|2x-4|+y2-6y+9=0,那么x-y= 。
练5. 《田亩比类乘除捷法》是我国古代数学家杨辉的著作,其中有一个数学问题:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多阔几何”。意思是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共 60步,问它的长比宽多多少步?根据题意得,长比宽多
步。
x
0.00
0.25
0.50
0.75
1.00
x2+5x-3
-3.00
-1.69
-0.25
1.31
3.00
数学九年级上册2 用配方法求解一元二次方程学案: 这是一份数学九年级上册2 用配方法求解一元二次方程学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点等内容,欢迎下载使用。
初中数学2 用配方法求解一元二次方程导学案: 这是一份初中数学2 用配方法求解一元二次方程导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,课前准备,学习过程,学习感悟等内容,欢迎下载使用。
数学九年级上册2 用配方法求解一元二次方程学案: 这是一份数学九年级上册2 用配方法求解一元二次方程学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习反思等内容,欢迎下载使用。