小学英语人教版 (新起点)二年级上册Lesson 2教案设计

这是一份小学英语人教版 (新起点)二年级上册Lesson 2教案设计，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学设计，教学过程，教学反思等内容，欢迎下载使用。

【教学目标】
1．学生能够理解并且会读新单词，classmate, friend, man , wman, girl, by.
2．学生能够用He/She is…造句。
【教学重难点】
1．掌握新单词的读音classmate, friend, man, wman, girl, by.
2．掌握girl, by, man, wman单词用法的区别；并且能够用She/He is… 造句。
【教学设计】
本课的学习主要分为单词和句型。并且单词以句型的方式引出，同时通过游戏的方式巩固单词和句型，从而加深同学们的理解和记忆。
【教学过程】
一、教学导入
Greeting.
T: Hell, bys and girls.
S: Hi, Mrs./Mr.
T: Hw are yu?
S: I am fine.
二、新课呈现
1．单词学习。
在教授friend这个单词是，老师会拉起课堂上一名学生，向其他学生介绍：This is my friend.并用中文翻译到“这是我的朋友。”从而引出friend这个新单词。剩余单词依次进行。在引出所有的新单词后，老师带读单词两边。随后，让学生跟读录音一遍。
2．句型学习。
老师拿出书本，指着A部分小女孩的图片说道“She is a girl.”并用中文翻译到：“她是一名女生。”紧接着又指着男生的图片说道：“He is a by.”“他是一名男生”。随后指着一位男士的图片，引导同学们说出“He is a man.”
三、基础巩固
1．Guess.
老师抽取随机6个学生的名字，让学生仿照B部分，说出“He/She is…的句型。
T: xxx
S: He is a by./ She is a girl.
2．比一比。
将全班同学分成两组，每组各选1个代表。老师说出单词的中文或者英文意思，让两组的代表分别写出对应的英文单词或者汉语意思，最后统计两组的答题情况，胜出的一组将给与小红花的奖励。
四、外延拓展
谚语学习
A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。
五、练习作业
1．将本课所学单词每个抄写10遍。
2．用She/He is造句，每个短语造5个句子。
六、板书设计
【教学反思】