小学英语北京版一年级上册Lesson 7教案

  Unit 2 Good morning

Period 3

【教学目标】

1．能掌握字母 Dd、Ee、Ff、Gg 的读音和书写，了解 Dd、Ee、Ff、Gg 在单词中的发

2．能唱歌曲“Good morning” 。

3．培养学生利用情景，灵活运用语言的习惯。

【教学重难点】

重点：字母 Dd、Ee、Ff、Gg 的读音和书写，Dd、Ee、Ff、Gg 在单词中的发音；歌曲“Good morning”

难点：理解新单词，朗读句子。

【教学过程】

Step 1 Warming up

1．师生问候。

2．复习本单元已学句型。

Step 2 Presentation and drill.

1．放课文 E 部分录音，出示新单词卡片，强调字母 Dd、Ee、Ff、Gg 在单词中的发音，并 让学生在边听边感觉单词中相同的发音，跟读体会。 T：Dd、Dd、Dd、dog， Ee、Ee、Ee、egg， Ff、Ff、Ff、fish， Gg、Gg、Gg、goat。 ... 提示学生观察单词中的第一个字母，出示字母卡片 Dd、Ee、Ff、Gg 并带读。

2．教学生书写 Dd、Ee、Ff、Gg，分辨字母的大小写。然后让学生们按照范例正确的书写。个别检查和辅导。

3．听课文 E、F 部分录音，跟读字母，单词和句子，理解句子大意。

Step 3 Practice

1．听课文 G 部分歌曲，有感情的跟着磁带唱。

2．分组进行唱歌比赛。

Step 4 Consolidation

1．鼓励学生自由创设情景，大胆进行会话。

评价、练习、家庭作业。