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    2018-2019学年安徽省宿州市埇桥教育集团八年级(上)期末数学试卷
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    2018-2019学年安徽省宿州市埇桥教育集团八年级(上)期末数学试卷

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    这是一份2018-2019学年安徽省宿州市埇桥教育集团八年级(上)期末数学试卷,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,本题满分12分,本题满分14分等内容,欢迎下载使用。

    2018-2019学年安徽省宿州市埇桥教育集团八年级(上)期末数学试卷
    一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个正确选项,请将正确选项的代号填在题后的括号内)
    1.(4分)16的算术平方根是(  )
    A.﹣4 B.4 C. D.
    2.(4分)下列实数中是无理数的是(  )
    A. B.π C.0.141414 D.﹣
    3.(4分)下列各点不在直线y=﹣x+2上的是(  )
    A.(3,﹣1) B.(2,0) C.(﹣1,1) D.(﹣3,5)
    4.(4分)在直角坐标系中,点M(1,2)关于x轴对称的点的坐标为(  )
    A.(﹣1,2) B.(2,﹣1) C.(﹣1,﹣2) D.(1,﹣2)
    5.(4分)下列函数中,y随x增大而减小的是(  )
    A.y=x+1 B.y=0.5x C.y=3x﹣2 D.y=﹣2x+1
    6.(4分)班长调查了三班近10天的数学课堂小测验,在这10天,小测验的不及格人数为(单位:个)0,2,0,3,1,1,0,2,5,1.在这10天中小测验不及格的人数(  )
    A.中位数为1.5 B.方差为1.5
    C.极差为1.5 D.标准差为1.5
    7.(4分)下列各式中,一定正确的是(  )
    A.=﹣5 B.=±3 C.=1 D.=﹣1
    8.(4分)下列四个命题中,真命题有(  )
    ①两条直线被第三条直线所截,内错角相等.
    ②如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2.
    ③三角形的一个外角大于任何一个内角.
    ④如果x2>0,那么x>0.
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    9.(4分)如图是某蓄水池的横断面示意图,分为深水池和浅水池,如果这个蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度h与时间t之间的关系的图象是(  )

    A. B.
    C. D.
    10.(4分)如图,OA和BA分别表示甲乙两名学生运动的一次函数的图象,图s和t分别表示路程和时间,根据图象判定快者比慢者的速度每秒快(  )

    A.2.5米 B.2米 C.1.5米 D.1米
    二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
    11.(5分)如果数据1,4,x,5的平均数是3,那么x=   .
    12.(5分)若y=(a+1)+(b﹣2)是正比例函数,则(a﹣b)2015的值是   .
    13.(5分)若一次函数y=kx+b图象如图,当y>0时,x的取值范围是   .

    14.(5分)已知,如图:在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为A(10,0)、C(0,4),点D是OA的中点,点P在BC边上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为   .

    三、本大题共2小题,每小题8分,满分16分
    15.(8分)计算:
    (1)(2018﹣π)0+()﹣1﹣(+1)(﹣1)
    (2)
    16.(8分)解方程组:.
    四、本大题共2小题,每小题8分,满分16分
    17.(8分)已知:如图所示,AB∥CD,BC∥DE.求证:∠B+∠D=180°
    证明:∵AB∥CD
    ∴∠B=∠   (   )
    ∵BC∥DE,∴∠C+∠D=180°(   )
    ∴∠B+∠D=180°(   )

    18.(8分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,﹣1).
    ①把△ABC绕点O顺时针方向旋转90°后得到的△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出C1的坐标;
    ②以原点O为对称中心,再画出与△A1B1C1关于原点O对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.

    五、本大题共2小题,每小题10分,满分20分
    19.(10分)“海之南”水果种植场今年收获的“妃子笑”和“无核Ⅰ号”两种荔枝共3200千克,全部售出后收入30400元.已知“妃子笑”荔枝每千克售价8元,“无核Ⅰ号”荔枝每千克售价12元,问该种植场今年这两种荔枝各收获多少千克?
    20.(10分)为了提高节能意识,深圳某中学对全校的耗电情况进行了统计,他们抽查了10天中全校每天的耗电量,数据如下表:(单位:度)
    度数
    900
    920
    950
    1010
    1050
    1100
    天数
    1
    1
    2
    3
    1
    2
    (1)写出学校这10天耗电量的众数和平均数;
    (2)若每度电的定价是0.8元,由上题获得的数据,估计该校每月应付电费是多少?(每月按30天计)
    (3)如果做到人走电关,学校每天就可节省电量1%,按照每度电0.8元计算,写出该校节省电费y(元)与天数x(取正整数)之间的函数关系式.
    六、本题满分12分
    21.(12分)人和人之间讲友情,有趣的是,数与数之间也有相类似的关系.若两个不同的自然数的所有真因数(即除了自身以外的正约数)之和相等,我们称这两个数为“亲和数”.例如:18的约数有1、2、3、6、9、18,它的真因数之和1+2+3+6+9=21;51的约数有1、3、17、51,它的真因数之和1+3+17=21,所以18和51为“亲和数”.数还可以与动物形象地联系起来,我们称一个两头(首位与末位)都是1的数为“两头蛇数”.
    (1)6的“亲和数”为   ;将一个四位的“两头蛇数”去掉两头,得到一个两位数,它恰好是这个“两头蛇数”的约数,求满足条件的“两头蛇数”.
    (2)已知两个“亲和数”的真因数之和都等于15,且这两个“亲和数”中较大的数能将一个正中间数位(百位)上的数为4的五位“两头蛇数”整除,若这个五位“两头蛇数”的千位上的数字小于十位上的数字,求满足条件的“两头蛇数”.
    七、本题满分12分
    22.(12分)直线AB:y=﹣x+b分别与x,y轴交于A(6,0)、B两点,过点B的直线交x轴负半轴于C,且OB:OC=3:1.
    (1)求点B的坐标.
    (2)求直线BC的解析式.
    (3)直线EF的解析式为y=x,直线EF交AB于点E,交BC于点F,求证:S△EBO=S△FBO.

    八、本题满分14分
    23.(14分)如图在平面直角坐标系中,O是坐标原点,长方形OACB的顶点A,B分别在x,y轴上,已知OA=3,点D为y轴上一点,其坐标为(0,1),CD=5,点P从点A出发以每秒1个单位的速度沿线段A﹣C﹣B的方向运动,当点P与点B重合时停止运动,运动时间为t秒
    (1)求B,C两点坐标;
    (2)①求△OPD的面积S关于t的函数关系式;
    ②当点D关于OP的对称点E落在x轴上时,求点E的坐标;
    (3)在(2)②情况下,直线OP上求一点F,使FE+FA最小.


    2018-2019学年安徽省宿州市埇桥教育集团八年级(上)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个正确选项,请将正确选项的代号填在题后的括号内)
    1.(4分)16的算术平方根是(  )
    A.﹣4 B.4 C. D.
    【分析】根据乘方运算,可得一个正数的算术平方根.
    【解答】解:由42=16,得
    =4,故B符合题意,
    故选:B.
    2.(4分)下列实数中是无理数的是(  )
    A. B.π C.0.141414 D.﹣
    【分析】根据无理数是无限不循环小数,可得答案.
    【解答】解:A、=2是有理数,故A错误;
    B、π是无理数,故B正确;
    C、0.141414是有理数,故C错误;
    D、﹣是有理数,故D错误;
    故选:B.
    3.(4分)下列各点不在直线y=﹣x+2上的是(  )
    A.(3,﹣1) B.(2,0) C.(﹣1,1) D.(﹣3,5)
    【分析】分别计算出自变量为3、2、﹣1和﹣3时所对应的函数值,然后根据一次函数图象上点的坐标特征进行判断.
    【解答】解:当x=3时,y=﹣x+2=﹣1;当x=2时,y=﹣x+2=0;当x=﹣1时,y=﹣x+2=3;当x=﹣3时,y=﹣x+2=5,
    所以点(3,﹣1)、(2,0)、(﹣3,5)在直线y=﹣x+2上,而点(﹣1,1)不在直线y=﹣x+2上.
    故选:C.
    4.(4分)在直角坐标系中,点M(1,2)关于x轴对称的点的坐标为(  )
    A.(﹣1,2) B.(2,﹣1) C.(﹣1,﹣2) D.(1,﹣2)
    【分析】利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,﹣y),进而求出即可.
    【解答】解:点M(1,2)关于x轴对称的点的坐标为:(1,﹣2).
    故选:D.
    5.(4分)下列函数中,y随x增大而减小的是(  )
    A.y=x+1 B.y=0.5x C.y=3x﹣2 D.y=﹣2x+1
    【分析】根据一次函数的性质对各函数分别进行判断.
    【解答】解:A、k=1>0,y随x的增大而增大,所以A选项错误;
    B、k=0.5>0,y随x的增大而增大,所以B选项错误;
    C、k=3>0,y随x的增大而增大,所以C选项错误;
    D、k=﹣2<0,y随x的增大而减小,所以D选项正确.
    故选:D.
    6.(4分)班长调查了三班近10天的数学课堂小测验,在这10天,小测验的不及格人数为(单位:个)0,2,0,3,1,1,0,2,5,1.在这10天中小测验不及格的人数(  )
    A.中位数为1.5 B.方差为1.5
    C.极差为1.5 D.标准差为1.5
    【分析】根据中位数的定义,将10个数据按从小到大的顺序排列后,求第五个与第六个数的平均数可得中位数;再分别计算方差、极差、标准差后比较即可.
    【解答】解:将10个数据按从小到大的顺序排列为:0,0,0,1,1,1,2,2,3,5,
    第五个与第六个数都是1,所以中位数是:(1+1)÷2=1,故A错误;
    ∵=(0+2+0+3+1+1+0+2+5+1)÷10=1.5,
    ∴S2=[3×(0﹣1.5)2+2×(2﹣1.5)2+(3﹣1.5)2+3×(1﹣1.5)2+(5﹣1.5)2]÷10=2.25,故B错误;
    ∴标准差为s==1.5,故D正确;
    极差为5﹣0=5,故C错误.
    故选:D.
    7.(4分)下列各式中,一定正确的是(  )
    A.=﹣5 B.=±3 C.=1 D.=﹣1
    【分析】根据开方运算,可得算术平方根,立方根.
    【解答】解:A、=5,故A错误;
    B、=3,故B错误;
    C、=|a|,故C错误;
    D、﹣1的立方根等于﹣1,故D正确;
    故选:D.
    8.(4分)下列四个命题中,真命题有(  )
    ①两条直线被第三条直线所截,内错角相等.
    ②如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2.
    ③三角形的一个外角大于任何一个内角.
    ④如果x2>0,那么x>0.
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    【分析】根据平行线的性质对①进行判断;
    根据对顶角的性质对②进行判断;
    根据三角形外角性质对③进行判断;
    根据非负数的性质对④进行判断.
    【解答】解:两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,所以①错误;
    如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2,所以②正确;
    三角形的一个外角大于任何一个不相邻的内角,所以③错误;
    如果x2>0,那么x≠0,所以④错误.
    故选:A.
    9.(4分)如图是某蓄水池的横断面示意图,分为深水池和浅水池,如果这个蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度h与时间t之间的关系的图象是(  )

    A. B.
    C. D.
    【分析】首先看图可知,蓄水池的下部分比上部分的体积小,故h与t的关系变为先快后慢.
    【解答】解:根据题意和图形的形状,可知水的最大深度h与时间t之间的关系分为两段,先快后慢.
    故选:C.
    10.(4分)如图,OA和BA分别表示甲乙两名学生运动的一次函数的图象,图s和t分别表示路程和时间,根据图象判定快者比慢者的速度每秒快(  )

    A.2.5米 B.2米 C.1.5米 D.1米
    【分析】利用图象分别得出快、慢者行驶的路程和时间,进而求出速度差.
    【解答】解:如图所示:快者的速度为:64÷8=8(m/s),
    慢者的速度为:(64﹣12)÷8=6.5(m/s),
    故快者比慢者的速度每秒快:8﹣6.5=1.5(m/s).
    故选:C.
    二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
    11.(5分)如果数据1,4,x,5的平均数是3,那么x= 2 .
    【分析】根据平均数的概念建立关于x的方程,然后解方程即可.
    【解答】解:根据题意得,(1+4+x+5)=3,
    解得x=2.
    故答案为:2.
    12.(5分)若y=(a+1)+(b﹣2)是正比例函数,则(a﹣b)2015的值是 ﹣1 .
    【分析】根据正比例函数的定义,可得方程组,根据解方程组,可得a、b的值,根据负数的奇数次幂是负数,可得答案.
    【解答】解:由y=(a+1)+(b﹣2)是正比例函数,得
    ,解得.
    (a﹣b)2015=(﹣1)2015=﹣1,
    故答案为:﹣1.
    13.(5分)若一次函数y=kx+b图象如图,当y>0时,x的取值范围是 x<﹣1 .

    【分析】根据一次函数的图象与x轴的交点坐标可直接解答.
    【解答】解:由函数的图象可知,当x<﹣1时,y>0;
    故答案为x<﹣1.
    14.(5分)已知,如图:在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为A(10,0)、C(0,4),点D是OA的中点,点P在BC边上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为 (3,4)或(2,4)或(8,4) .

    【分析】题中没有指明△ODP的腰长与底分别是哪个边,故应该分情况进行分析,从而求得点P的坐标.
    【解答】解:(1)OD是等腰三角形的底边时,P就是OD的垂直平分线与CB的交点,此时OP=PD≠5;
    (2)OD是等腰三角形的一条腰时:
    ①若点O是顶角顶点时,P点就是以点O为圆心,以5为半径的弧与CB的交点,
    在直角△OPC中,CP===3,则P的坐标是(3,4).
    ②若D是顶角顶点时,P点就是以点D为圆心,以5为半径的弧与CB的交点,
    过D作DM⊥BC于点M,
    在直角△PDM中,PM==3,
    当P在M的左边时,CP=5﹣3=2,则P的坐标是(2,4);
    当P在M的右侧时,CP=5+3=8,则P的坐标是(8,4).
    故P的坐标为:(3,4)或(2,4)或(8,4).
    故答案为:(3,4)或(2,4)或(8,4).

    三、本大题共2小题,每小题8分,满分16分
    15.(8分)计算:
    (1)(2018﹣π)0+()﹣1﹣(+1)(﹣1)
    (2)
    【分析】(1)根据零指数幂、负整数指数幂的意义和平方差公式计算;
    (2)根据二次根式的乘除法则运算.
    【解答】解:(1)原式=1+2﹣(3﹣1)
    =3﹣2
    =1;
    (2)原式=+
    =+.
    16.(8分)解方程组:.
    【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.
    【解答】解:,
    ①×2+②得:7x=7,即x=1,
    把x=1代入①得:y=1,
    则方程组的解为.
    四、本大题共2小题,每小题8分,满分16分
    17.(8分)已知:如图所示,AB∥CD,BC∥DE.求证:∠B+∠D=180°
    证明:∵AB∥CD
    ∴∠B=∠ ∠C ( 两直线平行,内错角相等 )
    ∵BC∥DE,∴∠C+∠D=180°( 两直线平行,同旁内角互补 )
    ∴∠B+∠D=180°( 等量代换 )

    【分析】先由AB∥CD推出∠B=∠C,再由BC∥DE推出∠C+∠D=180°,通过等量代换推出∠B+∠D=180°.
    【解答】解:∵AB∥CD,
    ∴∠B=∠C(两直线平行、内错角相等),
    又∵BC∥DE,
    ∴∠C+∠D=180°(两直线平行、同旁内角互补),
    ∴∠B+∠D=180°(等量代换).
    故答案分别为:∠C,两直线平行、内错角相等,两直线平行、同旁内角互补,等量代换.
    18.(8分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,﹣1).
    ①把△ABC绕点O顺时针方向旋转90°后得到的△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出C1的坐标;
    ②以原点O为对称中心,再画出与△A1B1C1关于原点O对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.

    【分析】(1)分别作出点A、B、C绕点O顺时针方向旋转90°后得到的点,然后顺次连接,写出C1的坐标;
    (2)分别作出点A1、B1、C1关于原点O对称的点,然后顺次连接,写出点C2的坐标.
    【解答】解:(1)所作图形如图所示:
    C1(﹣1,﹣4).

    (2)所作图形如图所示:
    C2(1,4).

    五、本大题共2小题,每小题10分,满分20分
    19.(10分)“海之南”水果种植场今年收获的“妃子笑”和“无核Ⅰ号”两种荔枝共3200千克,全部售出后收入30400元.已知“妃子笑”荔枝每千克售价8元,“无核Ⅰ号”荔枝每千克售价12元,问该种植场今年这两种荔枝各收获多少千克?
    【分析】本题的等量关系为:“妃子笑”荔枝的重量+“无核Ⅰ号”荔枝的重量=3200千克;“妃子笑”荔枝的销售额+“无核Ⅰ号”荔枝的销售额=30400元.列出方程组求出这两种荔枝的产量.
    【解答】解:设这个种植场今年“妃子笑”荔枝收获x千克,“无核Ⅰ号”荔枝收获y千克.
    根据题意得
    解这个方程组得
    答:该场今年收获“妃子笑”与“无核Ⅰ号”荔枝分别为2000千克和1200千克.
    20.(10分)为了提高节能意识,深圳某中学对全校的耗电情况进行了统计,他们抽查了10天中全校每天的耗电量,数据如下表:(单位:度)
    度数
    900
    920
    950
    1010
    1050
    1100
    天数
    1
    1
    2
    3
    1
    2
    (1)写出学校这10天耗电量的众数和平均数;
    (2)若每度电的定价是0.8元,由上题获得的数据,估计该校每月应付电费是多少?(每月按30天计)
    (3)如果做到人走电关,学校每天就可节省电量1%,按照每度电0.8元计算,写出该校节省电费y(元)与天数x(取正整数)之间的函数关系式.
    【分析】(1)根据众数定义可得这10天耗电量的众数是1010度,平均数是计算出10天的用电量,再除以10可得平均用电量;
    (2)利用30天的总用电量乘以0.8元即可;
    (3)根据题意可得等量关系:节省电费y=每天的节余电量×天数x,可的函数关系式.
    【解答】解:(1)这10天耗电量的众数是1010度,
    平均数:(900+920+950×2+1010×3+1050+1100×2)÷10=1000(度);

    (2)1000×0.8×30=24000(元);

    (3)y=0.8×1000x×1%=8x.
    六、本题满分12分
    21.(12分)人和人之间讲友情,有趣的是,数与数之间也有相类似的关系.若两个不同的自然数的所有真因数(即除了自身以外的正约数)之和相等,我们称这两个数为“亲和数”.例如:18的约数有1、2、3、6、9、18,它的真因数之和1+2+3+6+9=21;51的约数有1、3、17、51,它的真因数之和1+3+17=21,所以18和51为“亲和数”.数还可以与动物形象地联系起来,我们称一个两头(首位与末位)都是1的数为“两头蛇数”.
    (1)6的“亲和数”为 25 ;将一个四位的“两头蛇数”去掉两头,得到一个两位数,它恰好是这个“两头蛇数”的约数,求满足条件的“两头蛇数”.
    (2)已知两个“亲和数”的真因数之和都等于15,且这两个“亲和数”中较大的数能将一个正中间数位(百位)上的数为4的五位“两头蛇数”整除,若这个五位“两头蛇数”的千位上的数字小于十位上的数字,求满足条件的“两头蛇数”.
    【分析】(1)找出6的“亲和数”,设出所求“两头蛇数”,根据四位数的表示方法,确定是整数,即
    ==10+,由1001=7×11×13,得=11或13,可得结论;
    (2)找到真因数之和都等于15的亲和数为16和33,最大的数为33,设出符合条件的五位数,根据这两个“亲和数”中较大的数能将一个正中间数位(百位)上的数为4的五位“两头蛇数”整除,得:为整数,且x<y,得=315+30x+为整数,可得结论.
    【解答】解:(1)6的约数有1、2、3、6,它的真因数之和1+2+3=6;25的约数有1、5、25,它的真因数之和1+5=6,所以6和25为“亲和数”.
    6的“亲和数”为25;
    故答案为:25;
    设这个四位“两头蛇数”为,
    由题意得:是整数,
    ==10+,
    ∵1001=7×11×13,
    ∴=11或13,
    ∴满足条件的“两头蛇数”为:1111或1131;

    (2)16的约数有1、2、4、8,16,它的真因数之和1+2+4+8=15;33的约数有1、3、11,33,它的真因数之和1+3+11=15,所以16和33为“亲和数”,且真因数之和都等于15.
    设这个五位“两头蛇数”为,由题意得:为整数,且x<y,
    =315+30x+为整数,
    ∴10x+10y+6=66,即x+y=6,
    ∵0≤x≤9,0≤y≤9,且x,y为整数,x<y,
    ∴或或,
    ∴这个五位“两头蛇数”为:10461或11451或12441.
    七、本题满分12分
    22.(12分)直线AB:y=﹣x+b分别与x,y轴交于A(6,0)、B两点,过点B的直线交x轴负半轴于C,且OB:OC=3:1.
    (1)求点B的坐标.
    (2)求直线BC的解析式.
    (3)直线EF的解析式为y=x,直线EF交AB于点E,交BC于点F,求证:S△EBO=S△FBO.

    【分析】(1)先把A点坐标代入y=﹣x+b求出b=6,得到直线AB的解析式为y=﹣x+6,然后求自变量为0时的函数值即可得到点B的坐标;
    (2)利用OB:OC=3:1得到OC=2,C点坐标为(﹣2,0),然后利用待定系数法求直线BC的解析式;
    (3)根据两直线相交的问题,通过解方程组得E(3,3),解方程组得F(﹣3,﹣3),然后根据三角形面积公式可计算出S△EBO=9,S△FBO=9,S△EBO=S△FBO.
    【解答】(1)解:把A(6,0)代入y=﹣x+b得﹣6+b=0,解得b=6,
    所以直线AB的解析式为y=﹣x+6,
    当x=0时,y=﹣x+6=6,
    所以点B的坐标为(0,6);
    (2)解:∵OB:OC=3:1,而OB=6,
    ∴OC=2,
    ∴C点坐标为(﹣2,0),
    设直线BCy=mx+n,
    把B(0,6),C(﹣2,0)分别代入得,解得,
    ∴直线BC的解析式为y=3x+6;
    (3)证明:解方程组得,则E(3,3),
    解方程组得,则F(﹣3,﹣3),
    所以S△EBO=×6×3=9,
    S△FBO=×6×3=9,
    所以S△EBO=S△FBO.
    八、本题满分14分
    23.(14分)如图在平面直角坐标系中,O是坐标原点,长方形OACB的顶点A,B分别在x,y轴上,已知OA=3,点D为y轴上一点,其坐标为(0,1),CD=5,点P从点A出发以每秒1个单位的速度沿线段A﹣C﹣B的方向运动,当点P与点B重合时停止运动,运动时间为t秒
    (1)求B,C两点坐标;
    (2)①求△OPD的面积S关于t的函数关系式;
    ②当点D关于OP的对称点E落在x轴上时,求点E的坐标;
    (3)在(2)②情况下,直线OP上求一点F,使FE+FA最小.

    【分析】(1)由四边形OACB是矩形,得到BC=OA=3,在Rt△BCD中,由勾股定理得到BD==4,OB=5,从而求得点的坐标;
    (2)①当点P在AC上时,OD=1,BC=3,S=,当点在BC上时,OD=1,BP=5+3﹣t=8﹣t,得到S=×1×(8﹣t)=﹣t+4;
    ②当点D关于OP的对称点落在x轴上时,得到点D的对称点是(1,0),求得E(1,0);
    (3)由点D、E关于OP对称,连接AD交OP于F,找到点F,从而确定AD的长度就是AF+EF的最小值,在Rt△AOD中,由勾股定理求得AD===,即AF+EF的最小值=.
    【解答】解(1)∵四边形OACB是矩形,
    ∴BC=OA=3,
    在Rt△BCD中,∵CD=5,BC=3,
    ∴BD==4,
    ∴OB=5,
    ∴B(0,5),C(3,5);

    (2)①当点P在AC上时,OD=1,BC=3,
    ∴S=,
    当点在BC上时,OD=1,BP=5+3﹣t=8﹣t,
    ∴S=×1×(8﹣t)=﹣t+4;(t≥0)
    ②当点D关于OP的对称点落在x轴上时,点D的对称点是(1,0),
    ∴E(1,0);

    (3)如图2∵点D、E关于OP对称,连接AD交OP于F,
    则AD的长度就是AF+EF的最小值,则点F即为所求.


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    日期:2019/2/11 8:46:53;用户:初数;邮箱:kh02@xyh.com;学号:22313616
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