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    (新人教版)八年级生物下册8.1.2《免疫与计划免疫》教学课件
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    初中生物人教版 (新课标)八年级下册第二节 免疫与计划免疫教学ppt课件

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第二节 免疫与计划免疫教学ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了资料分析,皮脂腺,角质层,呼吸道黏膜上皮细胞,呼吸道黏膜上纤毛,人体第一道防线的组成,人体第一道防线的功能,溶菌酶,杀菌物质体液中的,人体第二道防线的组成等内容,欢迎下载使用。

    1.有人曾经做过这样的试验;把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,2小时以后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了。
    为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡?这说明皮肤有什么样的功能?
    皮肤的功能;1,皮肤的分泌物具有杀菌作用。
    皮肤的功能;2,皮肤表面的角质层能阻挡病原体侵入人体。
    3,呼吸道黏膜也能阻挡病原体的入侵,同时他们的分泌物也有杀菌作用,最主要的是呼吸道粘膜上的纤毛;具有清扫异物(包括病菌)的作用。
    1,皮肤和黏膜能阻挡病原体侵入人体
    2,皮肤和黏膜的分泌物具有杀菌作用
    3,黏膜上纤毛的清扫作用
    请在课本第77页第一段对以上各知识点做好记录
    吞噬细胞——白细胞中的一种
    1,血管和组织器官(如淋巴结、脾脏、肝脏等)中的吞噬细胞,可以将侵入人体的病菌吞噬消化。
    2,体液中的杀菌物质(溶菌酶),能够破坏许多病菌的细胞壁,使病菌溶解。
    体液中的杀菌物质(溶菌酶)
    血管和组织器官中的的吞噬细胞
    1,杀菌物质中的溶菌酶,能够破坏病菌的细胞壁,使病菌溶解
    2,血管和组织器官中的吞噬细胞,将侵入人体的病原体吞噬消化
    请在课本第77页第二段对以上各知识点做好记录
    1,人体有哪些主要免疫器官?
    2,免疫细胞主要指的是什么?
    3,以已经突破前两道防线的天花病毒为例,简要描述天花病毒在第三道防线被消灭的过程?
    4,当水痘流行时,没有出过水痘的人往往容易患病,如何解释这一现象?
    人体内两种主要的免疫细胞(淋巴细胞)
    抵抗天花病毒的物质(特殊蛋白质)
    免疫器官(胸腺、淋巴结、脾脏)
    免疫细胞(淋巴细胞;包括B淋巴细胞、T淋巴细胞等)
    2,免疫细胞(主要是淋巴细胞)能够产生抗体。
    1,免疫器官对免疫细胞的发生、分化和成熟有着重要的作用。
    请在课本第77页第四段对以上各知识点做好记录
    人体第三道防线的作用特点与第一、二道防线的不同?
    1,对几种病原体起作用?2,建立时间?
    是出生以后才产生的,它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫(又称后天性免疫).
    是人类在进化过程中逐渐建立起来的防御功能,人人生来就有,不针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用。因而叫做非特异性免疫(又称先天性免疫).
    请在课本第77页第三段、78页第二段对以上各知识点做好记录
    1、人体内可以吞噬和消灭病原体的是
    A、呼吸道黏膜 B、淋巴细胞 C、抗体和抗原 D、吞噬细胞
    A、吞噬细胞 B、腺细胞 C、上皮细胞 D、淋巴细胞
    3、呼吸道黏膜上纤毛的作用是
    A、杀菌作用 B、清扫异物 C、吞噬病菌 D、保护作用
    4、下列对甲肝抗体的叙述,不正确的是
    5、下列结构中,不属于免疫器官的是
    A、能够在体内存留 B、是一种特殊的蛋白质C、能够抵抗乙肝病毒 D、是在抗原刺激下产生的
    A、肝脏 B、脾脏 C、胸腺 D、淋巴结
    6、下列属于特异性免疫的是
    A.淋巴结对病原菌的过滤 B.皮肤对痢疾病原菌的屏障作用 C.患过天花的人对天花病毒具不感染性D.人体唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡
    7、天花抗体对下列哪种抗原起作用
    A.天花病毒 B.水痘病毒 C.花粉及尘埃 D.流感病毒
    8、大面积烧伤的病人,要住在严格消毒病房里进行治疗,这是因为被烧伤的皮肤
    A、得不到营养 B 、失去了保护作用C、不能调节体温 D、失去了接收刺激的功能
    9、溶菌酶能使病菌溶解,是因为它能破坏病菌的
    A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核
    10、保卫人体的第三道防线主要是( )由组成的
    A、皮肤和黏膜 B、体液中的杀菌物质和吞噬细胞C、免疫器官和免疫细胞 D、淋巴结、脾脏和免疫细胞
    将下列各种生理作用和相应的免疫类型用线连接起来
    体液的杀菌作用 免疫细胞产生抗体 非特异性免疫黏膜的杀菌作用吞噬作用 特异性免疫皮肤和黏膜的屏障作用
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