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    人教版高中物理选择性必修第一册学案:第2章5《实验:用单摆测量重力加速度》 (含解析)
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    物理5 实验:用单摆测量重力加速度导学案

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    这是一份物理5 实验:用单摆测量重力加速度导学案,共9页。

    5.实验:用单摆测量重力加速度

    [实验目标] 1.明确用单摆测定重力加速度的原理和方法. 2.学会用单摆测当地的重力加速度,学会减小实验误差的方法. 3.知道如何选择实验器材,能熟练地使用秒表.

    一、实验原理

    单摆在偏角很小(小于5°)可看成简谐运动其周期T可得g.据此通过实验测出摆长l和周期T即可计算得到当地的重力加速度

    二、实验器材

    铁架台及铁夹金属小球(上面有一个通过球心的小孔)秒表细线(1 m左右)刻度尺(最小刻度为mm)游标卡尺

    三、实验步骤

    (1)让细线穿过球上的小孔在细线的一端打一个稍大一些的线结制成一个单摆

    (2)将小铁夹固定在铁架台上端铁架台放在实验桌边使铁夹伸出桌面之外然后把单摆上端固定在铁夹上使摆球自由下垂

    (3)用刻度尺量出悬线长l′,用游标卡尺测出摆球直径d然后计算出悬点到球心的距离ll即摆长

    (4)把此单摆从平衡位置拉开一个角度并使这个角小于再释放小球当摆球摆动稳定以后在最低点位置时用秒表开始计时测量单摆全振动30(50)的时间然后求出一次全振动的时间即单摆的振动周期

    (5)改变摆长重做几次

    (6)根据单摆的周期公式计算出每次实验的重力加速度;求出几次实验得到的重力加速度的平均值即本地区的重力加速度的值

    (7)将测得的重力加速度数值与当地重力加速度数值加以比较如有误差分析产生误差的原因

    数据处理

    (1)公式法:根据公式g将每次实验的lnt数值代入计算重力加速度g然后取平均值

    (2)图像法:作出T2­l图像T2可知T2­l图线是一条过原点的直线其斜率k求出k可得g.

    误差分析

    (1)本实验系统误差主要来源于单摆模型本身是否符合要求即悬点是否固定;球线是否符合要求;振动是圆锥摆还是同一竖直平面内的振动以及测量哪段长度作为摆长等等

    (2)本实验偶然误差主要来自时间(即单摆周期)的测量上要从摆球通过平衡位置开始计时并采用倒数计时计数的方法不能多记或漏记振动次数为了减小偶然误差进行多次测量后取平均值

    (3)本实验中在长度(摆线长摆球的直径)的测量时读数读到毫米即可(即使用游标卡尺测摆球直径也只需读到毫米);在时间的测量中秒表读数的有效数字的末位在秒的十分位即可

    注意事项

    (1)摆线要选1 m左右不要过长或过短太长测量不方便太短摆动太快不易计数

    (2)摆长要悬挂好摆球后再测不要先测摆长再系小球因为悬挂摆球后细绳会发生形变

    (3)计算摆长时要将摆线长加上摆球半径不要把摆线长当作摆长

    (4)摆球要选体积小密度大的不要选体积大密度小的这样可以减小空气阻力的影响

    (5)摆角要小于5°(具体实验时可以小于15°)不要过大因为摆角过大单摆的振动不再是简谐运动公式T就不再适用

    (6)单摆要在竖直平面内摆动不要使之成为圆锥摆

    (7)要从平衡位置计时不要从摆球到达最高点时开始计时

    (8)要准确记好摆动次数不要多记或少记.

    【例1 甲乙两个学习小组分别利用单摆测定重力加速度

    (1)甲组同学采用图甲所示的实验装置

    为比较准确地测量出当地重力加速度的数值除秒表外在下列器材中还应该选用________(用器材前的字母表示)

    a长度接近1 m的细绳

    b长度为30 cm左右的细绳

    c直径为1.8 cm的塑料球

    d直径为1.8 cm的铁球

    e最小刻度为1 cm的米尺

    f最小刻度为1 mm的米尺

    该组同学先测出悬点到小球球心的距离l然后用秒表测出单摆完成n次全振动所用的时间t.请写出重力加速度的表达式g________.(用所测物理量表示)

    (2)乙组同学在图甲所示装置的基础上再增加一个速度传感器如图乙所示将摆球拉开一小角度使其做简谐运动速度传感器记录了摆球振动过程中速度随时间变化的关系如图丙所示的v­t图线

    由图丙可知该单摆的周期T________s.

    更换摆线长度后多次测量根据实验数据利用计算机作出T2­l(周期二次方-摆长)图像并根据图像拟合得到方程T24.04l0.035.由此可以得出当地的重力加速度g________m/s2.(π29.86结果保留三位有效数字)

    [解析] (1)根据Tg则可知要准确地测量出当地的重力加速度需要测量摆长摆长等于摆线的长度和摆球的半径之和所以选择长度近1 m的细绳直径为1.8 cm的铁球需要测量摆线长所以需要最小刻度为1 mm的米尺故选adf.

    因为Tg.

    (2)根据单摆振动的v­t图像知单摆的周期T2.0 s.

    根据TT2.

    图线的斜率:k4.04 s2/m

    解得:g9.76 m/s2.

    [答案] (1)adf  (2)2.0 9.76

    【例2 用单摆测定重力加速度的实验装置如图所示

    (1)组装单摆时应在下列器材中选用________(选填选项前的字母)

    A长度为1 m左右的细线

    B长度为30 cm左右的细线

    C直径为1.8 cm的塑料球

    D直径为1.8 cm的铁球

    (2)测出悬点O到小球球心的距离(摆长)L及单摆完成n次全振动所用的时间t则重力加速度g________(Lnt表示)

    (3)下表是某同学记录的3组实验数据并作了部分计算处理

    组次

    1

    2

    3

    摆长L/cm

    80.00

    90.00

    100.00

    50次全振动时间t/s

    90.0

    95.5

    100.5

    振动周期T/s

    1.80

    1.91

     

    重力加速度g/(m·s2)

    9.74

    9.73

     

        请计算出第3组实验中的T________sg________m/s2.

    (4)用多组实验数据作出T2­L图像也可以求出重力加速度g.已知三位同学作出的T2­L图线的示意图如图中的abc所示其中ab平行bc都过原点图线b对应的g值最接近当地重力加速度的值则相对于图线b下列分析正确的是________(选填选项前的字母)

    A出现图线a的原因可能是误将悬点到小球下端的距离记为摆长L

    B出现图线c的原因可能是误将49次全振动记为50

    C图线c对应的g值小于图线b对应的g

    (5)某同学在家里测重力加速度他找到细线和铁锁制成一个单摆如图所示由于家里只有一根量程为30 cm的刻度尺于是他在细线上的A点做了一个标记使得悬点OA点间的细线长度小于刻度尺量程保持该标记以下的细线长度不变通过改变OA间细线长度以改变摆长实验中OA间细线的长度分别为l1l2测得相应单摆的周期为T1T2.由此可得重力加速度g________(l1l2T1T2表示)

    思路点拨:该题全面考查了重力加速度的测量数据的处理以及误差的分析要掌握单摆的周期公式从而求解重力加速度摆长周期等物理量之间的关系

    [解析] (1)单摆模型需要满足的条件是摆线的长度远大于小球直径小球的密度越大越好这样可以忽略空气阻力(2)周期T结合T可得g.(3)周期T2.01 sT解得g9.76 m/s2.(4)T两边平方后可知T2­L

    是过原点的直线b为正确的图线ab相比周期相同时摆长更短说明a对应测量的摆长偏小;cb相比摆长相同时周期偏小可能是多记录了振动次数(5)A到铁锁重心的距离为l则第12次的摆长分别为ll1ll2T1T2联立解得:g.

    [答案] (1)AD (2) (3)2.01 9.76 (4)B (5)

    用图像法处理实验数据的技巧

    用图像法处理数据既直观又方便同时也能最大限度地减小偶然误差对实验结果造成的影响由于T­L的图像不是直线不便于进行数据处理所以采用T2­L的图像目的是为了将曲线转换为直线便于利用直线的斜率计算重力加速度

    1利用单摆测重力加速度时若测得g值偏大则可能是因为(  )

    A单摆的摆锤质量偏大

    B测量摆长时只考虑了悬线长忽略了小球的半径

    C测量周期时n次全振动误认为是(n1)次全振动

    D测量周期时n次全振动误认为是(n1)次全振动

    C [由单摆周期公式知TgT所以g由此可知C项正确]

    2.利用单摆测定重力加速度的实验中由单摆做简谐运动的周期公式得到g.只要测出多组单摆的摆长l和运动周期T作出T2­l图像就可以求出当地的重力加速度理论上T2­l图像是一条过坐标原点的直线某同学根据实验数据作出的图像如图所示

    (1)造成图像不过坐标原点的原因可能是________

    (2)由图像求出的重力加速度g________ m/s2.(π29.87)

    [解析] (1)既然所画T2­l图像与纵坐标有正截距这就表明l的测量值与真实值相比偏小了则意味着测摆长时可能漏掉了摆球半径(2)图像的斜率k4 s2/mg9.87 m/s2.

    [答案] (1)测摆长时漏掉了摆球半径

    (2)9.87

    3某同学利用单摆测量重力加速度

    (1)(多选)为了使测量误差尽量小下列说法正确的是(  )

    A组装单摆须选用密度和直径都较小的摆球

    B组装单摆须选用轻且不易伸长的细线

    C实验时须使摆球在同一竖直面内摆动

    D摆长一定的情况下摆的振幅尽量大

    (2)如图所示在物理支架的竖直立柱上固定有摆长约1 m的单摆实验时由于仅有量程为20 cm精度为1 mm的钢板刻度尺于是他先使摆球自然下垂在竖直立柱上与摆球最下端处于同一水平面的位置做一标记点测出单摆的周期T1;然后保持悬点位置不变设法将摆长缩短一些再次使摆球自然下垂用同样方法在竖直立柱上做另一标记点并测出单摆的周期T2;最后用钢板刻度尺量出竖直立柱上的两标记点之间的距离ΔL.用上述测量结果写出重力加速度的表达式g________.

    [解析] (1)为了减小实验误差应选用密度大体积小的摆球A项错误;摆线应选用不易伸缩的细线B项正确;实验时摆球应在同一竖直面内摆动而不能做成圆锥摆C项正确;摆长一定的情况下偏角不能超过因此摆的振幅不能过大D项错误

    (2)设单摆周期为T1单摆的摆长为L由单摆周期公式得T1T2解得g.

    [答案] (1)BC (2)

    4某同学在一次用单摆测重力加速度的实验中测量5种不同摆长与单摆的振动周期的对应情况并将记录的结果描绘在如图所示的坐标系中图中各坐标点的标号分别对应实验中5种不同摆长的情况在处理数据时该同学实验中的第________数据点应当舍弃画出该同学记录的T2­l图线求重力加速度时他首先求出图线的斜率k则用斜率k求重力加速度的表达式为g________.

    [解析] 将图中各点连线如图所示可见第4点偏离直线较远则该点误差较大所以第4数据点应舍去;

    T2­l图线中直线的斜率为kTgg.

    [答案] 4 

    5某同学在利用单摆测重力加速度的实验中先测得摆线长为97.50 cm摆球直径为2.00 cm然后用停表记录了单摆振动50次所用的时间如图所示则:

    (1)该单摆摆长为________cm停表的示数为________s.

    (2)如果他测得的g值偏小可能的原因是________

    A测摆线长时摆线拉得过紧

    B摆线上端未牢固地系于悬点振动中出现松动使摆线长度增加了使周期变大了

    C开始计时时停表过迟按下

    D实验中误将49次全振动次数记为50

    (3)为了提高实验精度在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T从而得出几组对应的lT的数据然后建立以l为横坐标T2为纵坐标的直角坐标系根据数据描点并连成直线如图所示求得该直线的斜率为k则重力加速度g________.(k表示)

    [解析] (1)摆长ll98.50 cmt99.8 s.

    (2)由单摆周期公式Tg所以l偏大g偏大;t偏小g偏大;t偏大g偏小;n偏大g偏大故选项B正确

    (3)由单摆周期公式可得T2那么图中直线斜率k所以g.

    [答案] (1)98.50 99.8 (2)B (3)

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