


人教版九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物综合与测试当堂达标检测题
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注意事项:
1.本试卷共4页,满分50分,考试时间45分钟。
2.可能用到的相对原子质量C:12 O:16 Ca:40
一、单选题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)
- 下列通物质的用途中涉及化学变化的是( )
- 活性炭吸附色素和异味 B. 干冰用于人工降雨
C. 二氧化碳参与光合作用 D. 石墨用于导电
- “生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”,下列做法与此相违背的是( )
A. 减少使用化石燃料
B. 改进污水处理技术,减少水体污染
C. 大量燃放烟花爆竹,增加节日喜庆气氛
D. 双面使用纸张,
- 下列有关碳单质的说法错误的是( )
A.金刚石是天然存在的最硬的物质
B.石墨和C60是由不同种原子构成的
C.金刚石和石墨的化学性质相似
D.活性炭包可放在冰箱中除异味
4.关于CO和CO2的说法正确的是( )
A.组成:都由碳元素和氧元素组成,分子构成也相同
B.性质:常温下均为无色气体,且都有毒
C.用途:CO可以用来灭火,CO2可以做化工原料
D.转化:在一定条件下可以相互转化
5.下列物质的性质与用途不对应的是( )
A.用墨书写或绘制字画——常温下碳单质的化学性质很稳定
B.一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳具有可燃性
C.二氧化碳用来制碳酸饮料——二氧化碳能溶于水
D.干冰用来作制冷剂——干冰升华时吸热
6.实验室用来制取二氧化碳的药品是( )
A. 大理石和稀硫酸 B. 碳酸钠和稀盐酸
C. 碳酸钙和氯化氢 D. 大理石和稀盐酸
7.三氧化二碳(C2O3)是某星球大气的成分之一,其化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法错误的是( )
A.有毒 B.可以燃烧
C.密度比空气的小 D.能还原氧化铁
8.我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图所示,下列说法正确的是( )
A. 甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物
B. 生成物丙由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成
C. 参加反应的甲和乙的分子个数比为3:1
D. 生成物丙中碳、氢和氧元素的质量比为1:4:1
9.科学推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论正确的是( )
A.金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同
B.铁丝在氧气中能够燃烧,空气中有氧气,所以铁丝在空气中能够燃烧
C.红磷和木炭都可以在空气中燃烧,所以可用木炭代替红磷测定空气中的含量
D.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
10.小美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊溶液的湿润棉花,b、c为用紫色石蕊溶液浸过的干燥棉花。垂直固定玻璃管的装置未画出)探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述不正确的是( )
A.通过推压注射器活塞,可以控制进入饮料瓶内液体的量
B.利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体可为稀硫酸
C.利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应
D.该装置的左半部分也可用于制取氧气
二、简答题(本大题共1小题,共5分)
11、(5分)(1)用化学用语填空:
①澄清石灰水的主要成分 。②金刚石的化学式 。
③可用于冶炼金属的气体化合物 。
④有二氧化碳生成的化合反应 。
(2)健康的身体离不开合理的饮食和健康的生活方式。
油炸食物不宜多吃,因为长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛,该物质在空气中可以完全燃烧,其燃烧的化学方程式可表示为:2X + 7O2 6CO2 + 4H2O,则X的化学式为______。
12、(5分)在丰富多彩的物质世界里,碳及其化合物占有重要地位。
(1)金刚石、石墨、C60是由碳元素组成的三种不同单质,它们的化学性质相似,但物理性质相差很大。其原因是_________________________________。
(2)工业上可以将石墨制作成电极(石墨电极)的原因是______________________。
(3)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,原因是______________。(4)木炭完全燃烧的产物能使紫色石蕊溶液变红,其原因是_________________(请用化学方程式解释)。
(5)CO和CO2都是由碳元素和氧元素组成的,但性质上存在很大的差异,原因是_________。
三、推断题(本大题共1小题,共4.0分)
13.(4分)【中考·邵阳】如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。其中A为黑色单质,D为红色单质,B、C是组成元素相同的两种气态化合物。请回答下列问题:
(1)C的化学式为________________。
(2)B的一种用途为_____________________。
(3)B→D的化学方程式为________________,
C→B的化学方程式为______________。
三、探究题(本大题共2小题,共10分)
14.(6分)根据下图装置,回答下列有关问题:
(1)装置图中仪器a的名称为___________________。
(2)若用G装置收集CO2, 进气口应为________端(选“b”或“c”) 。
(3)制取CO2最好选用的发生装置是______,该装置与另一个可选用的装置相比,
主要优点是_____________________________________。
(4)检验二氧化碳气体选用______________(填试剂名称),
发生的化学方程式是______________________________ 。
15.(4分)我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜,在化学实验室里模拟炼铜,既可用传统的实验装置(见图甲),又可用改进的微型实验装置(见图乙)。化学兴趣小组采用图乙装置,开展以下探究活动。
(1)写出木炭与氧化铜反应的化学方程式________________________,其中发生还原反应的物质是________。
(2)判断木炭与氧化铜已经发生反应的依据是__________________________。
(3)使用图乙装置与使用图甲装置相比,其优点是_______________(写出一条即可)。
四、计算题(本大题共1小题,共6分)
16.(6分)测定大理石含碳酸钙的质量分数,取大理石样品12.5 g研碎,加入盛有100 g稀盐酸的烧杯中,两者恰好完全反应(假设其他杂质不与盐酸反应,也不溶解)。烧杯内物质的质量变为108.1 g。
试问:(1)将石灰石研碎的目的是 。
(2)生成CO2的质量为 。
(3)求大理石样品中碳酸钙的质量分数。
第六单元测试卷参考答案
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