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初中数学苏科版七年级上册第6章 平面图形的认识(一)6.2 角授课ppt课件
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这是一份初中数学苏科版七年级上册第6章 平面图形的认识(一)6.2 角授课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了生活中图片,议一议,公共端点,两条射线,角的表示,练习1,角的定义2,相信你能行,你会了吗,课堂检测等内容,欢迎下载使用。
(1)画一个角用了几步?(2)画的每一部分是什么图形?(3)你能描述一下怎样的几何图形叫做角吗?
具有 的 组成的图形叫做角.
具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.
判断下列哪些图形是角?
(1)你能把角的两要素用大写字母分别表示出来么?(2)你认为怎么用这三个字母,合理的表示角?
角用符号“ ”表示,读做“角”.
(1)用三个大写字母表示,但表示顶点的字母一定要写在中间. 如∠AOB或∠BOA
(2) 用一个字母表示, 如∠O
(3) 用一个数字表示,在靠近顶点处画上弧线,写上数字. 如∠1
(4)用一个希腊字母表示,在靠近顶点处画上弧线,写上希腊字母. 如∠α
但必须是以这个字母为顶点的角只有一个.
将图中的角用不同的方法表示出来,并填写下表
角可以看作是一条射线绕着它的端点旋转而形成的.
在不做特别说明的情况下,我们所说的角都指小于平角的角.
判断题:
(1)两条射线组成的图形叫角.
(2)直线是一个平角.(3)具有公共端点的两条射线组成角.(4)角的两边是两条线段.(5)18时整,时针和分针成一个平角.
1. 能用哪种方法表示下面闪烁的角
2.如图,回答下列问题:
(1)能用一个大写字母表示的角有几个?
(2)图中共有多少个角?分别是哪些角?
2个 ∠B 、∠C
7个, ∠BAD、∠BAC、∠DAC、∠BDA、∠ADC、 ∠B、 ∠C。
15+14+…+2+1=120
具有_________的________组成的图形。(静态)
(1)用三个大写字母表示;
(2)用一个大写字母表示;
(3)用一个数字表示;
(4)用一个希腊字母表示。
表示______的字母一定要写在中间。
必须是以这个字母为顶点的角_________。
一条_____绕着它的_____旋转而形成的。(动态)
以度,分,秒为单位的角的度量制叫做角度制。
角的度量单位:度 、分、秒.
练习:30= 分= 秒0.50= 分= 秒120分= 度= 秒3600秒= 分= 度48度56分37秒记为:
1°=60′1′=60″
48°56 ′37 ″
例 (1)用度、分、秒表示112.270 (2)用度表示37°14′24″
10=60/1/=60//
解:(1)112.11°=112°+0.11×60′ =112°+6.6′ =112°+6′+0.6×60″ =112°6′36″
(2)37014/24//=370+14/+24// =370+14/+(24÷60)/ =370+14/+0.4/ =370+14.4/ =370+(14.4÷60)0 =370+0.240 =37.240
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