数学苏科版4.3 用一元一次方程解决问题备课课件ppt
展开1.能利用表格作为建模策略,分析实际问题中的数量关系列方程解决问题;2.进一步体会运用方程解决问题的关键是寻找等量关系,提高分析问题、解决问题的能力; 3.经历“问题情境——建立数学模型——解释、应用与拓展”的过程,体会数学的应用价值。
人一定要有梦想! ——马云
小丽的舅舅在网上销售日用品,上周双11销量火爆,其中四种日用品在零点之后半小时内分别售出:每 个8元的西餐刀40个,金额为320元;
每个8元的水壶4个,金额为32元;
每个15元USB接口的18个,金额为270元.
每个10元的咖啡杯36个,金额为360元;
条理清晰 简单明了
小丽的舅舅看到小丽对表格感兴趣,就故意考她说:“西餐刀和咖啡杯一共卖了30个,销售金额为260元,你能利用表格算出西餐刀一共卖了多少个吗?”
它们的单价、总数量、总金额
西餐刀数量+咖啡杯数量=30 个 西餐刀金额+咖啡杯金额=260元
小丽看了一下表格中咖啡杯和水壶的数量,对舅舅说:“我也考你一下,如果杯子和壶再卖同样多的数量,杯子的销量就是壶的五倍”你知道再卖的数量是多少吗?请你试试列一个表格来解决这个问题。
小丽在水果店花36元买了苹果和橘子共6千克 ,已知苹果每千克6.4元,橘子每千克5.2元,小丽买了苹果和橘子各多少千克?
用表格分析实际问题的一般步骤:
根据问题中的已知量与未知量确定表格栏数
理顺已知量与未知量的关系
根据相等关系列方程求解
小丽用表格解决问题之后,利用舅舅的销售表中的数据画了一个表格想编一道应用题,小朋友,你会吗?
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